理工师说 | 王萍：循循善诱，用欣赏的眼光关注学生成长

“作为一名人民教师，学会用欣赏的眼光去关注每位学生的健康成长是我一直以来的教学理念。把学生都当作自己的孩子，用心地教育他们，这是我作为一名老师的分内之事。”在谈及学生的教育成长时，王萍老师如是说。

王萍，中国共产党党员，重庆理工大学副教授，辅导员。在高校工作37年的她，一直奋战在教学第一线。2020年，在疫情严重期间，她临危受命前往两江校区担任专职辅导员，在工作中不怕吃苦、任劳任怨，工作作风踏实，很快得到了学生的认可。她曾多次被学校评为“优秀共产党员”“师德师风先进个人”，在学校改革发展中发挥着重要的表率作用。

扎根学生，诲人不倦

王萍最开心的时候就是看到学生脸上洋溢着豁然开朗的满足感。“只要有学生向我咨询问题，我都会毫不犹豫地去帮助他们解决！”王萍的研究领域为机械零部件设计方法及其理论，为了让学生能够达到高效而又扎实的学习效果，她鼓励、支持学生们多去参加学科竞赛，以此加强对专业的热爱和动手能力的培养。对于王萍而言，时刻陪伴学生，多沟通、多交流能更好拉近与学生之间的距离。在新生军训的一个月里，她不辞辛苦、以身作则，全程陪伴。王萍认为，刚进入大学的孩子可能会对新环境有陌生感，如果自己能够陪伴在他们身边，能帮助他们更快更好地适应大学新生活。在军训期间，王萍每天晚上都会对学生白天的表现做清点梳理，一旦发现学生有什么反常或者困难，就立即着手解决。第一次当辅导员的她，唯恐自己哪里做得不够好，只能常常陪伴，认真倾听，时刻给予。

春风化雨，浇灌关爱

王萍认为，当今大学生的心理健康是非常值得关注的。本着一颗为学生着想的心，她同两百多名学生一一谈话、耐心开导。王萍说：“只有通过与他们的共同交流，才能做到心里有数。”当有学生家庭出现困难时，在了解到具体情况后，她总是到处奔走，为学生申请临时困难补助，只为能切实的帮助到他们，希望这些孩子能在大学里放心学习、开心生活。

“再平凡的学生，身上都有着属于自己的闪光点。”这是王萍告诉学生的话，同时也是这句话激励着这群孩子们拼搏向上、不言放弃。为适应新形势下社会发展的需求，王萍认为，学生在立足本专业的情况下，尽量扩大自己的知识面，挖掘自己的特长，培养自身的个人能力，做自己擅长的事才能走得更远、更好。王萍经常给学生举的一个例子是，一位学长正是发现了自己的绘图能力相较于其他人更具天赋，便经过自身不断刻苦练习，去了一家非常不错的工作单位。这就是学生充分发挥出了自身的能力优势，给自己开辟平坦大道的案例。她总跟学生说：“心细一点，离成功更近一点。”

学无止境，吐故纳新

在大学生面临就业、考研、与出国深造的问题上，王萍的观点是，如果家里有一定的经济能力，可以选择出国或者考研，开阔眼界、走得更高是对自己的能力、知识的补充，当然也可以选择工作，在工作中继续学习。“学到老活到老”，这是她一直秉承的学习理念。“学海无涯，学无止境”，这是她常告诫学生的八个字。大数据时代下，不少学生对于机械等相对传统的专业前景产生迷茫，甚至有些同学会选择转入计算机、人工智能相关热门专业，但王萍认为，机械工程是国民经济的基础性产业,也是国民经济的支柱产业。机械工业承担着为国民经济各部门、各行业提供技术装备和生产工具的任务。“传统的机械已不够适应科技发展如此迅速的时代，当代大学生要学习更多的知识来充实自己，要把先进的技术运用到机械行业中，使机械行业焕发出新的生命力。”她告诉学生们，这个过程可能很累、很辛苦，但是传统机械创新这是必然的趋势，要学会适应时代、赶超时代。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是视学生如同自己孩子的王萍老师，一位美丽的园丁。

撰稿：王威

编辑：宋祺

校对：李爽

审核：罗鉴益

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