聚焦星空 | 89岁院士的人生分享

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5月25日上午，苏州大学天赐庄校区学术报告厅座无虚席。中国工程院院士、我校研究员潘君骅以“我的一生”为主题的讲座，同广大学子和青年教师分享了个人成长成才经历，为在座的师生奉献了一场精彩绝伦的演讲盛宴。

年近九十高龄的潘君骅院士，在收到“苏大读书节”讲座邀请后欣然允诺，并亲自在电脑前制作出一张张演讲所需的演示文稿，殷殷之情饱藏其中。

潘君骅院士准备上课ppt

在长达两个小时的讲座中，潘君骅满怀深情地回顾了自己的一生，讲述了战乱年代的求学之旅、饱尝艰辛的工作历程，分享了自己的读书心得。“低头拉车，抬头看路”，便是对他历经坎坷一生的真实写照。

在讲座的最后，他还与在座的年轻人分享了几句人生箴言：“不要攀比钱财享受”“任何时候都不要自满”“一分耕耘，一分收获”……句句朴实真切，深深地打动了在场的每一位听众。

提问环节，外国语学院俄语系的大二学生周元元，用俄语向有过苏联留学经历的潘君骅院士提问，请求潘院士对即将留学俄罗斯的苏大学子提供一些建议。潘君骅同样以一口流畅的俄语作答，一句“最重要的一点，千万记住你是中国人”博得满场掌声。

潘君骅，著名应用光学专家，从事光学仪器的科研工作，在光学非球面系统研究领域取得了重大进展，现任苏大光电科学与工程学院研究员。近日，一颗国际编号为216331的小行星，已获国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准，被正式命名为“潘君骅星”，以表彰潘君骅院士长期以来在应用光学研究领域做出的巨大贡献。

“潘君骅星”国际命名公报

和天文结缘，兴趣是最好的老师

1930年，祖籍江苏常州的潘君骅院士出生于上海吴淞，1952年从清华大学机械工程系毕业。“我在上大学时参加了一些天文社团的学习活动，对天文和天文仪器充满兴趣，从那时起就开始痴迷天文望远镜。”潘君骅院士说，在之后的工作中由于兴趣的主导，他主动钻研并积累了更多与天文仪器相关的知识，于是就从一个业余爱好者逐渐变成了专业研究者。

1956年，潘君骅赴前苏联科学院列宁格勒普尔科沃天文台攻读研究生，师从著名的光学大师马克苏托夫通讯院士，学习天文光学。“在国外的那段日子，整个人就想着要像海绵一样，尽可能地吸收知识养分，期盼着学成回国后为国家效力。”留学期间，潘君骅刻苦学习，不仅系统学习了专业知识，也掌握了很多天文光学仪器制造、设计和检验等相关的技术，这为回国后研制中国大型望远镜打下了坚实的基础。

潘君骅（右）和导师合影

四年后，潘君骅完成了以《望远镜的副镜及其面形检验的光学方案》为题的毕业论文，并得到了导师的高度认可。马克苏托夫院士在毕业鉴定评语里写道：“潘君骅毕业论文的研究结果，提供了一个新的、更适合于制造望远镜副镜的工艺方法。它将被我们用于制造大望远镜，特别是口径为6米的望远镜的制造上。”马克苏托夫说，指导潘君骅这样的学生，让他感到愉悦和满足。这些话语，让当时的潘君骅备受感动和鼓舞，也坚定了他选择天文光学科研道路的决心。

“兴趣是最好的老师，因为喜爱，所以去不断钻研。”凭借着勤奋和执着，潘君骅一步一个脚印地走到了学术顶端，在光学设计、光学检测与加工等方面都有很高的造诣。长春光机所的韩昌元研究员说：他有一篇两镜系统设计论文，无论在天文、光学，还是在空间领域，都是经典之作，被广泛引用，从非球面来说，用潘君骅院士的解析方法，就能够算出基本参数，不用计算机优化便能得到接近最优结果。

光学全才，既专注于理论学习又注重实践

回国工作以后，潘君骅在天文光学仪器研制领域默默耕耘，专注于学习和实践，做了许多基础性的工作。在中国科学院长春光学精密机械研究所工作时，他给同事们留下了深刻的印象：学习非常刻苦，所有的时间都用在研究上，有一点机会就抓紧学习，学习是他的一个优势。“很多是基础性工作，但是在这个领域不可或缺，甚至有些工作可能在当时因无法衡量其价值而被忽视。”潘君骅回忆说。

当然，做研究仅靠学习是不够的，尤其是天文光学这个领域的研究，大量的研究工作要靠实践，靠实践中的累积，无数次实验失败的基础上，才能达到预期目标，才能成功。虽然潘君骅心无旁骛，但并不是一个“书呆子”，他乐于实践，喜欢动手操作来解决实际问题。“要想制作比较精密的光学仪器，光学检测方法很重要。当时由于缺乏相关仪器设备，需要我们自己做。”为了解决实际问题，潘君骅常常自己想办法设计仪器，他的很多光学检测系统都是自己设计出来的，这也让光学检测成为了他的强项。至今，在他的实验室里，有很多设备都是根据实验要求自己设计出来的，全世界独一无二。

凭借着多年的钻研积累，潘君骅在光学工艺、检测、设计等各个方面都很精通。被称为“中国光学之父”的王大珩曾说，潘君骅是最具有工程概念的光学专家。从事应用光学、光学工程，要有工程概念，所谓工程概念就是说他设计的东西，不仅考虑到怎样设计，而且也考虑到根据当时加工制造水平能否做出来、能否实现它。上世纪七八十年代，国家重点攻关2.16米望远镜，在216工程这个项目上，潘君骅的“光学全才”得到了充分体现。

大型光学天文望远镜设计与制造中的技术困难非常大，作为该项目技术总体组组长，潘君骅在项目的实施和完成中做出了重要贡献，工程项目开展过程中出现过不少难办事件，大到厂内安装调试望远镜的场地和实施问题；小到副镜调焦试验时，电机反常转动，造成部件损坏的原因等都是他亲临一线解决的。

国内装调2.16米这么大的望远镜还是第一次，潘君骅不顾20多米高的行车顶部的狭小空间，一连很多天匍匐在行车顶部寻找可以安放光学调试仪器的位置。这台2.16米的望远镜，当时是全中国乃至亚洲最大的天文望远镜。这台望远镜在1997年荣获了中科院科技进步一等奖，1998年获得国家科技进步一等奖。不过，让潘君骅最感到自豪与欣慰的是，这台望远镜至今仍排满了观测任务，“它天天都对准着浩瀚的星空。”

1989年2.16米望远镜运送到北京天文台兴隆站后
潘君骅（中排右一）与研究人员在圆顶室内合影

只要是国家需要的，都要尽责去做

2.16米望远镜并非潘君骅工作的全部。他还负责航天部508所资源一号卫星的主光学系统加工、检测；设计制造总参二部所需的侦察光学系统；为不少单位研制了很多当时认为很难做的离轴平行光管。2000年，潘君骅来到苏大，在2003至2004年，他发现了一个新的望远镜系统，称之为“泛卡塞格林系统”，有很大优越性，小口径的可作为科普望远镜，大口径的可作为专业用。

从还是热血青春的研究生，到如今已是两鬓斑白的前辈长者，潘君骅院士 60多年的光阴全部奉献给了自己所热爱的光学事业。在他身上，老一辈科学家潜心治学、淡薄名利的品德特征十分明显。说到专业问题，他侃侃而谈，但是说到工作贡献，却总是提及别人的功劳、团队的贡献。即便是2.16米望远镜项目这样重要的科研成果，他也一直说这是个大工程，是很多人共同努力的成果。 

潘君骅院士在调试设备

潘君骅非常平易近人，和周围的同事、师生都很亲近，经常在科研第一线为大家答疑解惑。在他看来，做工程不能纸上谈兵，要特别注重动手能力。因此，他经常去生产第一线，自己设计的光学仪器常常亲自动手加工，遇到有工人向他请教，他也都耐心地一一解答。无论是年轻时，还是到80岁以后，潘君骅都坚持凡事亲力亲为，不当甩手掌柜。

“他帮助别人解决技术问题，问题的解决对需要的人来说是非常重要的，可以不计成本。潘老师完全可以通过这种方式去挣很多的钱，但是他不这么做，他要求的经费总是非常非常少，基本上就是一个成本价，他享受的是解决问题的乐趣而不是挣钱。这是他的个人特点，也能看出一个人的人品。”他的学生如是说。在潘君骅看来，只要是国家需要的，不管是哪个单位的事情，都会尽责去做，不计回报，不计个人得失。

师生认真听讲、提问

“令我印象最为深刻的是，即使在战乱的艰苦时期，潘院士仍然想方设法坚持求学，这种坚持不懈的求学精神深深感染了我，也激励我在今天优越的学习条件下更加奋发努力。”政治与公共管理学院大四学生戴云说。

光电科学与工程学院的大二学生戴宏表示，在听完潘君骅院士讲述生平经历后，对这位行业前辈越发充满了深深的敬佩与景仰，自己也会在今后的学业道路上更加奋发努力，不忘潘院士的教诲，攻坚克难，争取为祖国的光电领域贡献一份力量。

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苏州大学新媒体中心

素材来源：苏大新闻中心、图书馆、光电科学与工程学院

整理编辑：戴云、刘金光

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