她在热爱的世界里，闪闪发光！
精彩推荐
专业学习优异，科研比赛卓越，社会实践丰富。如果说，时间是奋斗者书写的回忆录，那么，在她的大学时间回忆录里，她的每一道笔画坚实有痕，她的每一个段落致美臻善。
她就是来自教育学院的2020级本科生徐骥，下面就和大苏一起，走进她的世界，了解她的成长故事吧！
徐骥
教育学院
2020级
教育学（师范）专业
向上滑动阅览
GPA：3.88/4.0
专业排名：2/36
任职情况：
1.2020.9-2022.9，班级团支部副书记、宣传委员；
2.2022.9-2023.12，班级学习委员；
3.2021.9-2022.8，教育学院勤工办副主任；
4.2022.9-2023.8，教育学院勤工办主任。
获奖情况：
1.2022年12月，NETC全国大学生英语翻译大赛国家级三等奖；
2.2022年10月，江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动省级先进个人；
3.2023年6月，第九届“LSCAT”杯英语笔译大赛本科组省级二等奖；
4.2022年3月，苏州大学二十二届“苏大天宫杯”“挑战杯”大学生课外学术科研作品竞赛校级二等奖（负责人）、校级三等奖（成员第一）；
5.2023年3月，苏州大学第二十三届“苏大天宫杯”“挑战杯”大学生课外学术科研作品竞赛校级二等奖2项（一项为主持人，一项为第一成员）；
6.2023年5月，苏州大学第六届“苏大天宫杯”“互联网+”大学生创新创业大赛校级三等奖（负责人）；
7.2022年11月，苏州大学2021-2022年度校级三好学生；
8.2023年11月，苏州大学2022-2023年度校级三好学生；
9.2023年11月，苏州大学“美德奖学金”；
10.2023年11月，苏州大学创新创业特等奖；
11.2022年6月，苏州大学2021-2022年度勤工助学工作优秀学生干部；
12.2021年8月，通州共青团“雁归智谷”暑期社会实践活动优秀实习大学生；
13.2022年8月，通州共青团“雁归智谷”暑期社会实践活动优秀实习大学生；
14.2022年10月，苏州大学2022年暑期社会实践校级先进个人；
15.2022年10月，苏州大学2022年暑期社会实践活动“优秀团队”（负责人）；
16.2021年6月，苏州大学“弘扬红色基因 培育时代新人”师范生技能书法比赛校级一等奖；
17.2022年6月，苏州大学“一帖东吴梦，万笔绘姑苏”录取通知书大赛网络最佳人气奖；
18.2022年10月，苏州大学第二十二届书画摄影大赛（书法组）校级三等奖；
19.2023年11月，苏州大学学习优秀奖；
20.2023年11月，苏州大学文体活动专项奖；
21.2023年11月，苏州大学综合奖；
22.2022年12月，苏州大学学习优秀奖；
23.2022年12月，苏州大学社会工作专项奖；
24.2022年12月，苏州大学综合奖；
25.2021年12月，苏州大学学习优秀奖；
26.2021年12月，苏州大学文体活动专项奖；
27.2021年12月，苏州大学综合奖。
左右滑动查看更多
回忆自己的成长之路，徐骥感谢老师、同学，感谢家人，更感谢时间的磨砺。大学三年，她经历过众多挫折，但同时也发现，无数个挑灯夜战，奋斗的过程，本身就是一种成长。如何定义她的大学生活，徐骥认为是以下四点。
01
博学睿思，勤勉致知
大一时，初次接触教育学的徐骥迷惑于专业繁多的概念与纷杂的理论，甚至一度将转专业当成自己的目标。高中选择理科的徐骥，习惯了公式般的解题思路，困惑于教育学“漫无目的”的课堂提问与学业测验，她坦言刚开始自己甚至都不懂论述题和材料分析题该怎么回答。
后来，导师推荐她看一些简单易懂的教育论著，比如《课堂生活》、《不平等的童年》之类，让她对教育学有了崭新的认识：原来，教育是一门深刻的艺术和哲学。在后续的学习中，徐骥广泛阅读学科著作和文献，积极了解教育热点事件，不断探索教育研究方法，因而渐臻佳境，获得一定的专业知识积累。因为对教育学行而弥坚的初心和热爱，徐骥选择了继续深造。
在学习、生活、社会服务中，徐骥以严格的标准要求自己，脚踏实地，笃行不怠。大学期间，她连续三年担任学习委员、副团支书等班级职务，协助老师，服务同学，获得“苏州大学三好学生”荣誉称号；她担任苏州大学教育学院勤工办主任，积极参与学院各项勤工助学相关事务，荣获“苏州大学学生勤工助学工作优秀学生干部”表彰。
02
学以致用，科研创新
在完成规定课程之外，徐骥广泛涉猎了人文社会科学的基础知识，形成了较为宽阔的知识积累，逐步制定了从事教育研究的规划。
大学三年期间，她积极和同学协作开展课题研究，基于文献或书籍构思课题并进行研究设计，主持或作为核心成员参与省级大学生创新创业项目、课外基金重点项目、教育科学规划市级课题等五项科研项目。她调查过苏州大学辅修双学位本科生的动机及成效，探索过中小学德育课程的建设与实施，也运用CGSS数据库分析社会信任与高等教育的作用路径。一次又一次在科研之路的探索实践，让她坚定了未来的学术道路选择。
“无论是高等教育政策研究还是大学生发展，或是高教本身和政治、经济等学科的关联，其实都和我们大学生的过去、现在与未来息息相关。因为本科阶段的科研经历，我慢慢学会从研究者的视角去观察我在苏州大学的各种经历，并逐渐产生学术兴趣。” 徐骥基于自己一路走来的科研心路，认真思考了自己的理想种芽。
向左滑动查看徐骥的部分科研奖项
03
热心公益，知行合一
大学期间，徐骥热心教育公益，积极在社会公益服务中实践自己所学知识。她连续两年担任青少年阅读课程的助教，积极参与家乡的防疫抗疫工作，担任博物馆讲解员与马拉松志愿者，三年公益志愿时长约600小时，连续三年被评为通州共青团“雁归智谷”暑期社会实践活动优秀实习大学生。
在生活中，徐骥是一个具有仁爱之心的教育人。她热心关注教育弱势群体，长期以来，一直与家人持续资助山区女孩读书；2022年暑假期间，她创立“延时服务·联络你我”大学生实践团队，旨在丰富农村中小学学生的暑期延时服务，为师生家长开设了包括思政教育、心理辅导、家校合作等主题讲座，服务人次超3000人。
徐骥参与公益活动和社会实践
长期坚持志愿服务活动，让徐骥的社会责任感更加深厚。基于自身专业背景，她在关注弱势群体的教育问题上投入了大量的时间和精力。近年来，她积极参与了面向随迁子女、留守儿童的社教活动、阅读课程等公益服务。正因徐骥躬身引领、坚持不懈的努力，她接连获得江苏省“三下乡”社会实践活动省级先进个人、苏州大学暑期社会实践先进个人等奖项的表彰。
04
志趣广泛，热情生活
在繁忙的学习科研、学生工作之余，徐骥也积极发展自身书法、摄影、旅行等爱好。
她积极参与校内文体活动，曾获苏州大学师范生技能书法比赛校级一等奖、第二十二届苏州大学书画摄影大赛三等奖、苏州大学录取通知书大赛网络最佳人气奖等。此外，作为江苏省青少年作家协会会员，她将热爱写作的习惯带到大学学习中，与全国众多语文特级教师一同编写《高考作文冲刺》一书，该书已于今年五月出版。她也凭借摄影技能，担任宠物公益、电竞赛事等活动的记录者。
“可能在别人看来甚至有些玩物丧志，但幸运的是我的家人非常开明，他们会跟我一起挑选相机和镜头，会真诚夸赞我的书法和摄影作品。他们能充分理解我的情绪，一直支持我的选择，爱好如此，学业亦是。”
向左滑动查看徐骥的部分摄影和书法作品
“时间的磨洗会让真正有成就的种子从莠草中脱颖而出，请相信，时间桥头，香花满径。”
因为有初心，有热爱，有信仰，有付出，有见证，所以，徐骥矢志不渝，不惧真理无穷。
苏州大学新媒体中心
部分文字和图片由受访者提供
采访：王晨璐
文案：王晨璐
编辑：王晨璐
为徐骥同学点赞！↓↓↓