人大顾海兵教授简历

来源：人民大学官网

顾海兵教授，男，中国人民大学二级岗位教授，享受国务院政府特殊津贴。2004年起任中国人民大学校务委员会委员，2005年起任中国人民大学高等教育学会副秘书长，2006年起任国家教育部学风建设委员会委员,2011年起任中国软科学研究会常务理事。

顾海兵教授1977年恢复高考后成为首届大学生，进入黑龙江商学院商经系，1982年初获学士学位，接着考入中国社科院研究生院经济系，1985年初获硕士学位，并进入中国人民大学任教至今。1990年与1994年分别破格晋升为中国人民大学副教授、教授。

顾海兵教授专长于宏观经济研究、管理研究、教育研究与创新设计，已出版独著、合著、译著30余部，发表论文等300多篇。1988年获中国人民大学优秀论文奖，1991年获国家计委部级重大科技攻关成果奖；1993年获第四届全国霍英东青年教师奖（研究类）；1995年获国家教委首届人文社科奖；1997年获第2届全国青年优秀社会科学成果论文奖，2001年在凤凰卫视“世纪大讲堂”栏目主讲。独著有《简明实用经济数学》、《宏观经济预警》、《经济预测方法》、《经济系统分析》、《非主流经济学研究》、《新范式宏观经济学》等。

顾海兵教授被誉为经济学界的一匹“黑马”，20世纪九十年代的非主流学者。在2001年凤凰卫视世纪大讲堂上，主持人阿忆问：“您是一位经济学家，不管你是主流还是非主流，但您是经济学家，可是这个高考问题是一个教育问题啊。”

顾海兵教授是这样回答的：“这体现了非主流学者的特点，非主流学者就是不追求流行，也不追求一般人所走过的成长的道路。比如说，我是研究经济学的，实际上经济问题和教育问题并不是分立的；我要研究经济的问题，我就不能不知道非经济的问题。”

当主持人阿忆让顾海兵用一句话总结中国高考制度的弊病时，顾海兵回答道：“我认为，最大的弊病就是否定了人的多样性的发展的潜能。”

曾有人说过：顾海兵做学问的特点是不唯上、不从众，自成一家。

顾海兵格外强调民族感。他认为，民族感是做事情的巨大动力，中国人的成果被中国人承认的就是世界承认的，被中国人承认才证明它真正有含金量。

只要看到问题，他就无法保持沉默。