三下乡专题 | 集思广益，情系岗前小学

7.13

7月13日，情系岗前队坐车来到实践地点—岗前小学进行初步实地调研，考察支教所在小学的校园环境、课室条件等。当我们看到该小学的真实样貌时，在场所有队员的心情都充满了神圣的使命感和责任感。我们抱着教学相长的心态来到这里，将会迈上那间神圣的讲台，那么每个人都将会在其他人的生命里留下或深或浅的痕迹。这使我们真切地感受到华商学子能够为社会做出我们力所能及的贡献，领会到三下乡真正意义上的爱心支教。

考察完岗前小学的教学环境后，我们回到住所仔细思考教学方式。我们9个人两两成一小组负责课程设置和备课工作，并且根据实际情况把全班60名学生分为四个小组进行教学，尽量做到使每个学生都有所收获。13日晚上，我们所有成员聚在一起集思广益进行备课工作。虽然有一些辛苦，但是一想到我们能够给孩子们带来良好的课程体验，便深觉努力得到了最好的回报。

这一次的三下乡实践活动即将正式开始，我们情系岗前队的全体成员都立志于做好此次支教工作，力求带给岗前小学的小朋友们美好的回忆。

7.14

劳动最光荣

    7月14号早上，我们队伍来到学校，发现已经有小朋友在这劳动了。每天早上打扫校园是校长分配给他们的打扫任务。由于第一次见面彼此还较生疏，我们便主动加入了他们的清洁活动。

天将降大任于斯人也

初初到达课室，我们首先进行的是开班仪式。队长朱柏润简要地讲述了我们实践队此次“三下乡”的目的与活动内容。同学们对我们的到来充满了期待。我们把学生分为四组后进行分组教学。我们看到小朋友脸上的笑容，第一次真正意识到全体成员身上的重任，这激励着我们为此坚持努力。

艰难险阻，玉汝于成

据校长说明，岗前小学目前只有11名教师。师资力量缺乏，主要是教语文和数学。有些同学英语基础差、底子薄，不论是发音还是书写都不规范。我们便竭尽所能，激发他们对英语的兴趣。当天下午，我们进行了系列趣味英语教学。虽然我们在一开始交流的过程中发生了一些小困难，但在队员与同学们的努力下都成功克服了。

团队合作与积极配合让我们对接下来的工作充满信心。

同学们的欢声笑语便是我们付出的最好回报。

»编辑 | 情系岗前队

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