“综合测评”从来就不是评完就完事了
又是一年一度综合测评
又到了一年一度的评选奖学金的时候了
综合测评一般是对大学生的一种评价指标，是对学院每位同学每学期在校外与校内表现的全面的评价机制，将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，是学生进行奖学金评比、优秀称号评选的参考标准。
思想品德测评
基本分：70分
加分不得超过30分
学业科研测评
基础分：学年平均绩点×10+50
基础分+科研加分不得超过100分
文娱体育测评
基本分：60分
加分不得超过40分
人文素质测评
基本分：60分
加分不得超过40分
总分=思想品德×20％＋学业科研×60％＋文娱体育×10％＋人文素质×10％
注：四大项目的加分总分不得超过100分
思想品德分
加分类（部分）
| 参加党校、团校培训者（每期） | 加3分 |
| 参加党校、团校培训者获得结业证书 | 加2分 |
| 心理委员凡参加心委培训并获得结业证书 | 加4分 |
| 参加党课培训并获得结业证书 | 加2分 |
| 参加党务组工培训班并获得结业证书 | 加2分 |
| 获得院优秀共产党员 | 加5分 |
| 优秀党员（会计学院） | 加4分 |
| 党支部先进个人（会计学院） | 加3分 |
| 获得院优秀团员干部 | 加5分 |
| 获得院优秀团员 | 加5分 |
| 获得院优秀心理委员或者干部 | 加5分 |
| 会计学院各组织内部评优 | 加2-3分 |
| 1.团学评优（优秀部门、优秀常委、优秀部长、优秀队长、优秀干事） | 加3分 |
| 2.其他组织评优（记者团、心康站、会计学会、艺术团等） | 加2分 |
扣分类（部分）
| 迟到、早退 | 每次扣2分 |
| 旷课 | 每次扣4分 |
| 凡政治学习、组织生活、公益活动规定参加的集体活动，未经请假而缺席者 | 每次扣4分 |
| 违反党纪团纪受党团内通报批评者 | 每次扣2分 |
| 受党团内警告者 | 每次扣6分 |
| 受党团内严重警告者 | 每次扣8分 |
| 受党团内记过处分者 | 每次扣15分 |
| 受党团内观察处分者 | 每次扣25分 |
| 受党团内开除党团籍处分者 | 每次扣30分 |
| 违反校纪校规受书面通报批评者 | 每次扣2分 |
| 受学校警告处分者 | 每次扣6分 |
| 受学校严重警告者 | 每次扣8分 |
| 受学校记过处分者 | 每次扣15分 |
| 受学校留校观察处分者 | 每次扣25分 |
学术科研分
加分类（部分）
| 参与二级院、系学术竞赛或活动获奖者 | 一等奖3分；二等奖2分；三等奖1分 |
| 参与学校或市（厅）级比赛获奖者 | 一等奖4分；二等奖3分；三等奖2分 |
| 参与省部级学术竞赛获奖 | 一等奖7分；二等奖6分；三等奖5分 |
| 参加全国学术竞赛获奖 | 一等奖10分；二等奖9分；三等奖8分 |
| 发表论文 | 市（学校）5分；省级7；国家15分 |
扣分类（部分）
| 剽窃他人成果而获奖发表学术论文或获得科研立项结项之一者 | 一次扣15分 |
| 情节严重者 | 给与相应纪律处分 |
文娱体育分
加分类（部分）
| 参加各系文艺演出及各类体育比赛者、各类非学术活动或者比赛（征文比赛、辩论赛、演讲比赛、知识竞赛除外） | 每人每次加2分，获得前三名分别加4、3、2分 |
| 参加校级文艺演出及各类体育比赛者、各类非学术活动或者比赛（征文比赛、辩论赛、演讲比赛、知识竞赛除外） | 每人每次每项加3分，获得前三名分别加5、4、3分，获得4-6名每次每项加2分，获得7-8名加1分 |
| 参加省级文艺演出及各类体育比赛者、各类非学术活动或者比赛（征文比赛、辩论赛、演讲比赛、知识竞赛除外） | 每次每项加4分，获得前8名按校级两倍加分。球类比赛主力队员加5分，非主力队员加2分。 |
扣分类（部分）
| 不参加学校和各系要求统一参加的文体活动 | 每次扣5分 |
| 文艺演出、体育比赛中不服从裁判/干扰演出/干扰比赛顺利进行者 | 每次扣10分 |
| 体育未能达标者 | 每次扣5分 |
| 无故不参加达标测试者 | 每次扣15分 |
人文素质分
加分类（部分）
| 参加学校名人名家讲座、DVD人文素质讲座和电影教育 | 每次加1分 |
| 被院系记者团进行专项专人采访和报道 | 采访人加2分，被采访人加3分 |
| 参加各系、学校组织的各类征文、辩论赛、演讲比赛、知识竞赛等 | 每人每项（次）加2分 |
综合测评分每学期评定一次：每学期从第三周开始，前后经历大概20天左右完成对每位同学上一学期的学期综合测评分数统计。每新学年开始整合一次学年综测，作为评奖评优的依据。
每学期第三周前，学习部收集好各综测加分资料，并分配好各班级负责人，组织各班学委进行综测培训并成立各班综测小组。
第三周开始，通过各负责人分批向各班学委下发综测资料，各班综测小组完成本班各位同学的综测分统计后上交负责人检查。
一、综合测评设定了几个方向，便于让你有针对性的去提升自己。
二、在综合测评的过程中，通过与他人的对比，发现自身的优势及不足，以便你下个学期更加有目的的去完善自己。
其实很多人在经历过综合测评之后心态会有所变化，有积极为自己接下来的生活定好方向的，也有继续碌碌无为度过剩下的大学生活的。但是，综合测评不是评完就可以了，关键是下一年你要怎么过，你可以努力学习提高绩点，也可以平平淡淡混日子，不管怎样，请别白白浪费你的大好时光。
当然，综合测评只是一个提升自己能力的方向，评分只是形式，能学到东西才是重点。综测是对你努力地肯定，而不是为了综测而努力，如果你只是追逐分数而没有想着去提升自己的能力，那就不值得了。
综合测评和奖学金联系密切，经过了一年的大学生活后，综合测评是检验你过去一年生活的方法，而奖学金就是结果。也正因如此，相当一部分同学把“拿一次奖学金”作为大学必要完成的十件事之一。
能够获取奖学金是体现综合综合能力的一种方式，但是没有获得并不代表个人素质的低下，能够权衡好各方面的才是人生赢家。
只要你敢去做，你随时都能够找到你想要的。
青春之路，初心莫忘。
»编辑 | 沉迷
欢迎来稿
长按识别
往期精彩文章推荐
（直接点击标题）
回复以下关键词，你想知道的都在这里
课表 | 成绩 | 考试 | 校历 | 盖章
四六级 | IP | 失物招领 | 普通话