驻校志愿者何越毕业于音乐专业。来到云浮六都镇中心小学开展志愿服务后，她发现这里的学生对学习的积极性不高，每每提到背诵古文，他们都一脸苦相。相反，让孩子们学唱歌时，他们的反应则积极多了。
她开始思考，如果将音乐与学习结合起来，会在孩子们身上碰撞出怎样的火花呢？
于是，她决定以音乐小组的方式激发孩子们学习的热情。
“我是音乐教育专业的，教学生音乐不是问题。但是我希望他们不仅是接触到音乐，而且可以通过学习音乐来掌握其他学科知识点、缓解学业压力。”
何越首先让学生在小组中学习唱歌，体验学习的愉悦；又收集整理了需要学习和背诵的古诗文，用唱歌的形式引导学生用旋律去记忆和理解。小组结束后，参与的学生大多已经能背下江南、春晓、游子吟。
音乐小组进行中
何越希望通过融合艺术元素，开展艺术小组寓教于乐的方式，让孩子们初体验音乐学习，还能以此类推用这样的方式学习难度更高的课本知识，提升孩子们的学习兴趣。模拟法庭打开普法“新世界”
你能想象一群中学生用模拟法庭的方式学习预防未成年人犯罪的知识吗？“兵姑娘”黄永乔就是这么做的。服务于广东云浮的志愿者和“一校一社工”专项的督导人员山区计划“一校一社工”专项志愿者黄永乔毕业于广东司法警官职业学院司法警务专业。作为广东云浮本地人，参加这个专项她希望能为家乡做点什么。做普法教育是学校提出的首要诉求：青春期的孩子可能会因为叛逆做出触碰法律界限的行为。普法涉及到大量的法律法规知识，不可能通过一两次活动让学生全盘掌握，永乔认为重点是让学生在参与的过程中意识到违法犯罪就隐藏在身边，需要保持警惕并及时向学校或公安部门求助。体验式学习法是永乔在接受项目培训时学习到的工作手法，非常适用于此类学习。结合自身的司法教育背景，她决定组织学生进行一次模拟法庭，通过亲身参与，学习法律知识。模拟法庭剪影
讲述的是一名初中的学生在放学回家途中以借钱为由，向同学索要钱财，从而引发人身侵权的法律责任的行为。这是校园欺凌案件中最典型的敲诈勒索。同学们在法庭上直接体验不同的分工，学会如何一步步理顺案件的脉络，并作出判决。在这过程中，同学们深刻地认识到遵法守法的重要性。
03
相遇西陇 相伴成长
詹晓婷在大学主修社会工作专业，2019年毕业后经过层层面试，成为广东山区计划“一校一社工”专项志愿者的一员，在潮州市湘桥区铁铺镇西陇学校开展志愿服务。预防“校园欺凌”是晓婷驻校志愿服务工作重点之一。在专业社会工作督导的支持下，晓婷在校内开展法制宣传工作，通过升旗礼宣讲、班会、手抄报比赛等多种形式，促进同学们加强对校园欺凌的认识，引导同学共同建设和谐校园。在主题班会中，晓婷通过趣味的演讲和展示，让学生们对校园欺凌有更多的认识，了解如何预防校园欺凌以及应对方法，并贴心地教导大家要学会关爱同学，勇于向校园暴力说“不”。在学生手抄报活动中，孩子们以自己的视觉表达方式对校园欺凌“say no”。期间，晓婷更是被孩子们丰富的创造力和表达力惊艳。
随着与学生们的感情日渐深厚，他们也愿意和晓婷分享心事，晓婷也更关注每位孩子成长的点滴。在驻校的工作中，晓婷认识了三年级的琪琪（化名）。琪琪性格活泼好动，但是在上课时总爱搞小动作，冲着老师和同学们做鬼脸，让老师和同学们哭笑不得，而且课后琪琪一点也不爱写作业，让老师们头痛不已。课后，晓婷拉着琪琪在操场中散步聊天，问起琪琪上课总是捣蛋的原因。琪琪低头说，自己性格本来就是这样，坐不住，控制不住自己的行为。晓婷发现因为上课总是捣乱，班里的同学都不太喜欢琪琪，于是，晓婷常常关心琪琪的生活，课后陪伴他玩耍，与他建立良好的信任关系。晓婷根据琪琪的具体情况，与他一起制定了相关的学习计划和奖惩制度。在面谈过程中，晓婷了解到琪琪喜欢画画和搭积木，动手能力很强。于是，制定的计划之一就是利用琪琪的个人兴趣，提高他的学习积极性，与他约定写半个小时的作业，可以画画20分钟或者搭积木。如果提前完成作业，就可以提前去画画或者搭积木。除了和琪琪面对面的沟通辅导，晓婷也通过和家长、老师反馈琪琪的情况，从家校配合关注孩子的学习情况。目前，琪琪的情况慢慢有所转变。有一天下课，琪琪悄悄递给晓婷一幅画，一脸骄傲地说：“这可是我画了一晚上的成果哦！”收到画后，晓婷非常激动和欣慰。这也让晓婷相信，志愿者的陪伴，能够促进孩子进步，让彼此共同成长！如果要问我，在驻校服务过程中，我最大的收获是什么的话。我的答案是：只要学生的行为习惯、心理状态慢慢往好的方向去转变，变得积极、阳光、自信就是我最大的收获。
此外，在孩子们健康成长的同时，我也获得了成长。在进行志愿服务的过程中，我的沟通能力提升了，也变得更加自信；最重要的是，我能够站在孩子们的角度看待问题，当我解决学生问题时，会有比较清晰的思路。这一点一滴的收获坚定着我参加山区计划的意义和价值。
目前
2020-2021年度
山区计划“一校一社工”专项
第二批招募正在进行中
报名截止时间为8月12日
倒计时还有3天
心动不如行动~
赶紧报名啦~
👇
1.扫描以下二维码填写报名表（一式两份）
2.一份发送到省项目办邮箱
gdxbjhxmb@126.com，
一份提交到学校团委审核。
3.省项目办将于8月13日统一进行线上面试。
2020-2021年广东大学生志愿服务山区计划“一校一社工”专项是由团广东省委、省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅共同实施，旨在招募应届大学毕业生到粤东西北地区中小学生，运用社会工作手法，促进中小学生身心健康和潜能发展，预防校园欺凌和青少年违法犯罪。
为更好开展项目，省项目办分组成立专业社工督导队伍对志愿者进行督导和协助。一方面协助志愿者开展驻校工作，另一方面与服务学校、团县委、团市委等相关领导进行交流，及时汇报项目情况。
招募对象：
2020年广东省高校应届毕业生（2020年7月前获得毕业证书原件）或在读研究生。
具备爱心与责任心、吃苦耐劳的精神、公益理念和志愿精神，具有良好的沟通协调能力和团队合作能力。
专业不限，社会工作、心理学、社会学、教育学、法学以及人文社会科学类等专业，担任过各级团学组织负责人的优先录取。
服务时间：
2020年8月至2021年8月
服务期为1-3年，服务协议一年一签
服务内容：
在专业社工督导支持下，参照“驻校社工”模式，围绕未成年人身心健康、青少年潜能发展、预防青少年违法犯罪等，驻校开展志愿服务工作。
服务地区：
粤东 粤西 粤北
乡村中小学
据说
参加山区计划
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不说了~
时间紧迫！
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