高中古诗文背诵增加到72篇，被“熟读并背诵全文”支配的恐惧你还记得吗？
近日，教育部正式发布最新普通高中课程方案和课程标准，重新修订了语文等14门学科课程标准，并将于2018年秋季学期起执行。
其中，语文学科的古诗文背诵推荐篇目从14篇增加到72篇，这72篇古诗文都是啥？篇目变多是否增加学生负担？
| 文言文（32篇） | |
| （一）必修（10篇） | |
| 《论语》十二章（“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义”“见贤思齐焉”“质胜文则野”“士不可以不弘毅”“譬如为山”“知者不惑”“有一言而可以终身行之者乎”“小子何莫学夫《诗》”“君子食无求饱”“克己复礼为仁”） | |
| 劝学（学不可以已……用心躁也） | 《荀子》 |
| 屈原列传（屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也） | 司马迁 |
| 谏太宗十思疏 | 魏征 |
| 师说 | 韩愈 |
| 阿房宫斌 | 杜牧 |
| 六国论 | 苏洵 |
| 答司马谏议书 | 王安石 |
| 赤壁斌 | 苏轼 |
| 项脊轩志 | 归有光 |
| （二）选择性必修（10篇） | |
| 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 | 《论语》 |
| 报任安书（古者富贵而名摩灭……难为俗人言也） | 司马迁 |
| 过秦论（上） | 贾谊 |
| 礼运（大道之行也……是谓大同） | 《礼记》 |
| 陈情表 | 李密 |
| 归去来兮辞（并序） | 陶潜 |
| 种树郭橐陀传 | 柳宗元 |
| 五代史伶官传序 | 欧阳修 |
| 石钟山记 | 苏轼 |
| 登泰山记 | 姚鼐 |
| （三）选修（12篇） | |
| 《老子》八章（第八章“上善若水”；第十二章“五色令人目盲”；第十五章“古之善为士者”；第二十二章“曲则全”；第二十四章“跂者不立”；第二十七章“善行无辙迹”、第三十三章“知人者智”；第八十一章“信言不美”） | |
| 季氏将伐颛臾 | 《论语》 |
| 大学（古之救明明德于天下者……壹是皆以修身为本） | 《礼记》 |
| 中庸（喜怒哀乐之未发……万物育焉；博学之……人十能之，己千之） | 《礼记》 |
| 《孟子》一则（敢问夫子恶乎长……则不能也） | |
| 逍遥游（惠子谓庄子曰……则夫子犹有蓬之心也夫） | 《庄子》 |
| 谏逐客书 | 李斯 |
| 兰亭集序 | 王羲之 |
| 滕王阁序 | 王勃 |
| 黄冈竹楼记 | 王禹偁 |
| 上枢密韩太尉书 | 苏辙 |
| 古代文论选段 | |
| 毛诗序（诗者，志之所之也……不知手之舞之足之蹈之也） | |
| 典论·论文（盖文章，经国之大业……而声名自传于后） | |
| 诗品序（若乃春风春鸟……故曰：“《诗》可以群、可以怨”） | 钟嵘 |
| 与元九书（感人心者……华声，实义） | 白居易 |
| 题画（江馆清秋……独画云乎哉） | 郑燮 |
| 人间词话（词以境界为最上……自有名句；境非独谓景物也……否则谓之无境界；古今之成大事业、大学问者……恐为晏欧诸公所不许也） | 王国维 |
| 诗词曲（40首） | |
| 静女 | 《诗经》 |
| 无衣 | 《诗经》 |
| 离骚（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路） | 屈原 |
| 涉江采芙蓉 | 《古诗十九首》 |
| 短歌行 | 曹操 |
| 归园田居（其一） | 陶潜 |
| 拟行路难（其四） | 鲍照 |
| 春江花月夜 | 张若虚 |
| 山居秋暝 | 王维 |
| 蜀道难 | 李白 |
| 梦游天姥吟留别 | 李白 |
| 将进酒 | 李白 |
| 燕歌行 | 高适 |
| 蜀相 | 杜甫 |
| 客至 | 杜甫 |
| 登高 | 杜甫 |
| 登岳阳楼 | 杜甫 |
| 琵琶行（并序） | 白居易 |
| 李凭箜篌引 | 李贺 |
| 菩萨蛮（小山重叠金明灭） | 温庭筠 |
| 锦瑟 | 李商隐 |
| 虞美人（春花秋月何时了） | 李煜 |
| 望海潮（东南形胜） | 柳永 |
| 桂枝香·金陵怀古 | 王安石 |
| 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 | 苏轼 |
| 念奴娇·赤壁怀古 | 苏轼 |
| 登快阁 | 黄庭坚 |
| 鹊桥仙（纤云弄巧） | 秦观 |
| 苏幕遮（燎沉香） | 周邦彦 |
| 声声慢（寻寻觅觅） | 李清照 |
| 书愤 | 陆游 |
| 临安春雨初霁 | 陆游 |
| 念奴娇·过洞庭 | 张孝祥 |
| 永遇乐·京口北固亭怀古 | 辛弃疾 |
| 菩萨蛮·书江西造口壁 | 辛弃疾 |
| 青玉案·元夕 | 辛弃疾 |
| 贺新郎（国脉微如缕） | 刘克庄 |
| 扬州慢（淮左名都） | 姜夔 |
| 长亭送别（【正宫】【端正好】） | 王实甫 |
| 朝天子·咏喇叭 | 王磐 |
背诵篇目变多增加学生负担？
师生们这样说
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高一学生 陈梓荃
一下子增多了那么多的篇目，每天早读、晚读的时候要抽时间背书，肯定会有压力，但我觉得学习这些诗文有助于提高我们的道德、文化修养，也是一件好事。
高一学生 王忧
我觉得背诵古诗文不应该是一种负担，而是一种享受。我们中华上下五千年，老祖宗的文化、思想之所以能够流传至今，都是因为有这些古诗文承载着它，所以我们应该以一种乐观、积极的态度去面对。
肇庆中学语文学科委副主任 李俊玲
古诗文背诵篇目并不是一下子就增加4倍，有6年的时间让学生适应，从而体会中华古诗词中语言的美。通过中学6年循序渐进的古诗文学习，相信对学生未来的影响会很大，很多古诗词可能学生现在无法完全领悟，但在将来的某一天，在他们的工作、生活中，这些句子会成为他们的精神力量。
今后，学校会继续努力帮助学生解除学习上的疑惑，同时，开拓更多的活动让他们更好地理解优秀的传统中华文化。
《民生007》话题讨论
高中古诗文背诵增加到72篇的消息一出，
有人庆幸自己已经毕业，
不用再背了，
当年被“熟读并背诵全文”支配的恐惧记忆犹新。
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更多的人是为教育部点赞，
认为古诗文阅读和背诵很有必要，
对自己帮助很大。
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对此，你怎么看？
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在明晚的《民生007》中播出！
来源：央视新闻、肇庆市广播电视台
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