“今天，我和校长一起吃午餐！”
两年前
数学科学学院何晓荣同学
在陶园饭堂偶遇了一位老师
畅所欲言地聊了半个小时
在得知原来是刚上任的王恩科校长时
激动地发了一条朋友圈
昨天
他又和王恩科校长见了面
原来是和其他16位同学一起
参加“校长有约”午餐会
他们和校长聊了很多话题
共同探讨学校未来的发展
17位学生与校长一起用餐
在新年上班的第一天，17位来自化学学院、生命科学学院等学院2016级-2019级本科生和研究生学生代表，与校长王恩科，副校长何景陶、陈文海，党办校办、学生工作部、研究生工作部、教务处、基建处、后勤管理处、校团委、南海校区管委会等相关部门负责人等，在石牌校区沁园二楼西餐厅一起共用午餐，其乐融融，畅谈学校发展。
据了解，这次“校长有约”午餐会是在王恩科校长提议下举办的。他很想了解学生成长过程中需要什么、有什么样的收获，了解学校在办学过程中哪里做得好、哪里还需要加强，努力为学生提供一个更好的成长空间。因此，学生工作部筹划了这次午餐会，用一个轻松愉快的方式了解学生们学习生活中的需要，解决同学们提出的问题，为师生办实事。
王恩科问候了来参与午餐会的同学们，祝贺大家新年好。他指出，希望用这样“校长有约”午餐会的方式，让大家踊跃提出自己对学校发展的看法和建议。未来，这样的午餐会将一个学期办一次，不设主题，内容随意，旨在加强和同学们之间面对面零距离的沟通。
在座谈会上，同学们争相发表自己对于学校各方面建设的看法和建议，校长和相关工作人员认真地记录下同学们的发言，时不时对同学们提出的问题进行答复，承诺一定会尽力满足大家提出的要求，解决大家提出的问题。
在午餐会上
同学们对学校各方面
提出了非常中肯的建议
“我为学校提建议”
教育科学学院的梁秋淼坦言，学前教育老师数量少，以致钢琴课程和声乐课程只能二选一，这对学生专业学习和未来就业可能会造成一定的影响。生命科学学院2016级学生王晓宇表示，学校在课程教育方面师资力量不足，一对一指导的机会不多。对此，学校相关部门回应，未来会改善教师人才引进机制，给学生提供更优质的教育教学师资。
心理学院2016级学生梁英表示，华师心理学作为A+学科，有一套独特而优秀的人才培养模式，学生从大二开始就能跟着导师参加一些课题或者项目，能够得到更多的锻炼。导师制决定了大二开始，学生就可以深入而细化地学习不同的方向。同时，也带来了一种“限制”——如果导师做的是应用或者调研方向，学生就基本没有接触实验的机会。因此，梁英提议，能够更灵活地给学生变换导师的机会，或者利用暑假，开设一个“小学期”，让学生有机会去参与其他导师的课题项目，去了解不同的方向、接触不同类型的实验，甚至是连续地做一个完整的课题。对此，王恩科校长表示，学校会不断改善本科生导师制，在有条件的学院推广本科生导师制，力争让导师制成为我校一大特色。
化学学院2016级胡润泽认为，学校设立的学生兼职班主任制度，是师范技能训练很好的历练平台。同时他指出，部分师范生在大四时仍然十分欠缺板书、板画等基本师范技能，普通的比赛形式很难保证全方位覆盖。他建议，重视对师范生基本技能的培养，将教师板书、简笔画、教师语言的考核以绩点方式呈现，以考试成绩的形式给出，形成学生训练的内驱力。此外，物理与电信工程学院2019级研究生陈国华则希望，加强专业教师对本科生科研立项、创新创业的指导与支持，加强班主任指导机制，让专业教师成为班主任、导师，在一流学科建设下，让更多本科生成为其中的受益者、成长者。
文学院2016级学生钟伟森认为，现在学校创新创业的氛围很浓厚，同学们热衷于参加创业比赛，但能真正将想法落地、实干的却很少。钟伟森建议，不仅要面向对零基础学子积极开展讲座，同时也要给予有创业经验或者正在创业的同学深入指导，并且提出师生共创项目以及老师激励机制的建议。对此，校领导表示，学校对学生创新创业十分支持，鼓励学生创业要从身边做起。
生命科学学院16级本科生王晓宇说，南区田径场使用率不高，建议南区田径场可以建设一个专门的学生活动中心，换一种形式为学生提供服务，提高南区田径场的使用率，校长认真记录下了王晓宇的发言。
地理科学学院2018级西藏学生旦增说，他刚到广州时非常不适应当地的气候和教学方法，但华师对少数民族的同学给予了很多的帮助和发展的平台，现在的他已经能很好地适应广州的生活。旦增坦言，他与身边的新疆同学去陶园风味餐厅吃饭时，食堂菜品较为单一，许多窗口的菜式不曾有过改变，希望陶园能推出一些适合少数民族同学的新菜式。王恩科校长回复，会将这些建议传达给相关负责部门，争取让食堂菜品更加多样化。
城市文化学院2016级本科生邓文杰表示，同学们对于学校的整改实效非常高兴，教室安装空调、新增智慧空间和新一卡通都给同学们提供了更舒适的学习生活环境，大大提高了同学们的获得感。邓文杰希望，学校能为大学城的天桥安装雨篷。对此，副校长何景陶说，学校一直有意向为大学城的天桥加上雨篷，但困难在于天桥属于政府管辖的公共设施范围。他表示，学校会持续跟进此事，与政府积极沟通，给同学们营造更好的学习环境。
哲学与社会发展学院2019级研究生潘晓慧提出了热水供应的问题，刷卡使用热水的宿舍楼只有在晚上才提供热水，给同学们的洗漱造成了很大约束。副校长何景陶表示，所有宿舍楼24小时供应热水需要各方面很大的投入，学校一直在努力去做，将会尽最大能力尽早解决热水限时的问题。
物理与电信工程学院2019级研究生陈国华提到，华师对考研的同学专项帮助还不够突出，到期末和考研时图书馆的自习空间缺少，闭馆时间对于考研的学生来说也有些过早，他希望能开设一个专为考研学生准备的自习场所，延长开放时间甚至24小时开放。王恩科校长指出，可以采用因地制宜的方式，根据每个校区课室或食堂离寝室的距离，在食堂或课室等场地增添开设相关自习室。
外国语言文化学院2019级本科生马泽鑫补充道，希望图书馆能使用现代化手段线上实时公示自习室开放和座位使用情况，避免学生来到图书馆却没有空位。他还建议图书馆能增设一些朗读室和录音室给语言类学生使用，如一些类似于电话亭的小空间，能在不影响他人的情况下得到自己相关专业的锻炼。副校长何景陶赞同了马泽鑫同学的建议，图书馆的朗读室将会酌情纳入学校规划建设当中。
“我眼中的午餐会”
数学科学学院2019级研究生何晓荣，曾在两年前与校长在陶园吃饭时，谈论学校建设方面的问题。“后来回想，当时校长只说他是学校新来的一个老师，对学校不熟悉，想向我了解一下情况，但这个‘老师’却把学校硬件设施和教学情况都问了个遍。”此次午餐会，让何晓荣感触颇深。他表示，午餐会形式很棒，学生提的意见可以直接传达给校长，自己的建议可能让学校越来越好，这使他感到十分幸运，这份幸运将会成为他努力前进的动力。
音乐学院2018级研究生卢淳婕表示，午餐会氛围非常轻松愉悦，校长一直和蔼可亲地帮学生们拿水果、递纸巾。学生和校长直接面对面地进行交谈，校长和相关部门领导都针对同学们提出的问题作了对应的回答。卢淳婕认为，这次午餐会让她感受到校长对于推进学校建设的努力和用心，对于学生成才发展的关怀和重视。
“要坚持多读书啊”
午餐会结束后，王恩科将自己签名的书籍，送给参与这次午餐会的同学作为纪念。王恩科说，这些书都是中国名家之作，有王蒙的《极简论语》《王蒙谈文化自信》，钱穆的《中国文化精神》，季羡林的《季羡林谈国学》《季羡林谈人生》，希望大家都能够多读书，读好书，增强我们的文化自信。
最后，同学们与王恩科校长一起自拍，留下值得纪念的一刻。
从午餐会开始
在新的一年里
全校师生共同拼搏
为学校发展贡献力量
华师的未来
一定会越来越好
#往期精彩回顾#
采写丨朱梓烨 张子萱 朱榕
摄影丨江蕙莉 柯聆箫
部分图片由受访者提供
标星晚安华师
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