华南师范大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会
4月12日上午
华南师范大学召开学习贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育动员部署会
认真开展主题教育
深入推动学校高质量发展
4月12日上午，华南师范大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。校党委副书记、校长王恩科主持会议，校党委书记王斌伟作动员讲话，省委第二十一巡回指导组组长叶维园作指导讲话。
学思想、强党性、重实践、建新功
会上，王斌伟结合学校实际，从深入认识主题教育的重大意义、准确把握主题教育的目标任务、切实强化主题教育的统筹协调等三个方面对主题教育动员工作作了动员部署。
王斌伟指出，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是习近平总书记、党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，具有重要而深远的意义。开展主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求，也是推动学校高质量发展、锚定奋斗目标努力争创一流的必然要求。
王斌伟强调，要准确把握主题教育的总要求和根本任务，推动主题教育走深走实，取得实实在在的成效。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律方面存在的问题，深入领会“两个结合”的根本原则和“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，切实做到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。按照中央和省委要求，结合学校实际，重点抓实五个方面具体工作：一要全面系统强化理论学习，二要求真务实开展调查研究，三要紧扣实际谋划学校发展，四要找准问题推动整改整治，五要建章立制巩固活动成效。
王斌伟要求，要认真学习领会，抓好贯彻落实，切实强化主题教育的统筹协调，加强组织领导，确保党中央部署和省委要求全面准确落实到位。围绕学校“双一流”建设，把开展主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，从强化组织领导、强化宣传引导、强化督促指导三个方面做到部署安排有章有序、氛围营造有声有色、工作落实有力有效，以高度的政治责任感和历史使命感，以更高的标准、更严的作风、更实的举措开展好主题教育。要以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推进争创一流、提升师生获得感满意度来检验主题教育的成果。
真学、真懂、真信、真用
叶维园作指导讲话。她指出，习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出了全面部署，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。
就落实主题教育各项任务，叶维园提出六点意见：一要提高政治站位抓落实求实效。认真学习、深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。二要牢牢把握总要求抓落实求实效。把开展主题教育与围绕中心、服务大局结合起来，紧紧围绕贯彻落实党的二十大作出的各项战略部署，找差距、抓落实。三要紧紧锚定根本任务抓落实求实效。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，推动广大党员干部真学、真懂、真信、真用。四要围绕具体目标抓落实求实效。坚持目标导向和问题导向相结合，有的放矢、精准发力推动各项任务落地落实。五要贯通重点措施抓落实求实效。把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。六要力戒形式主义抓落实求实效。坚决反对和防止形式主义，务求解决实际问题，确保工作质量。
叶维园表示，指导组将按照省委部署要求，坚持原则，严格标准，与华南师范大学党委同题共答，把主题教育工作做实做好，共同推进学校高质量发展。
最后，王恩科强调，全校各学院、各部门、各单位要迅速传达学习，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，坚持目标导向和问题导向相结合，大兴调查研究，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的效果，为建设教师教育特色鲜明、综合性、创新型的世界一流大学贡献力量。
省委第二十一巡回指导组组长叶维园、副组长邓惠毅，指导组组员钟健雄、胡永明、胡贝、蔡智群、杨阳、梁越，全体校领导，校党委委员、纪委委员，校机关部处、佛山校区管委会、汕尾校区管委会、各二级单位党政正副职及副处级以上干部，省党代表，省级以上人大代表、政协委员，各民主党派基层组织、统战团体主要负责人，离退休教职工协会主要负责人，离退休党员、教职工党员、学生党员等代表共约300人参加会议。
做实做好主题教育工作
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