我在华师,等你很久了
同学们们陆续返校
在华师也能惬意自在享美景
下面我们一起来看看
校园旅游大片吧
在华师,随时打卡新景色
感受自然风韵
终日埋首于书卷中
偶尔也出门走走
去拥抱熟悉的城市
与大自然同频呼吸
仿福州国家森林公园
拍照建议
姿势:侧身向镜头方向转头、面向镜头捂嘴笑
拍摄条件:可使用反光板给人脸打光,后期调色可增强对比度,让树木看起来更加绿意盎然
拍照建议
拍摄地点:教育信息技术学院旁的人行道
服装:浅色长裙、深色衬衫、深色长裤
道具:相机、花束
姿势:手捧花束抬头且不看镜头、手拿相机观景
拍摄条件:天气阳光灿烂;可使用反光板给人脸打光,让阳光透过树叶打在人脸上会更好看哦
仿南京鸡鸣寺樱花大道
拍照建议
拍摄地点:石牌校园西亚兴安生活超市前
服装:水手服套装
道具:学院风书包,幼稚园帽
姿势:依靠栏杆侧身向镜头方向转头笑,双手扶住帽檐
拍摄条件:天气阳光明媚;摄影师仰拍,以大片的粉色美丽樱花作为背景。同时调色偏冷偏粉调,显得樱花更加鲜艳
拍照建议
拍摄地点:软件学院旁芦苇地
服装:长裙
道具:花朵发夹、耳环
姿势:站或半蹲在芦苇丛中,微微侧身
仿苏州园林
拍照建议
拍摄地点:拱桥
服装:亮色系搭配的汉服
道具:油纸伞
姿势:举起油纸伞看远处或看镜头,可摆出手接落花的姿势
拍摄条件:注意避免大面积浅色的服装,以防人物和背景融为一体
拍照建议
拍摄地点:大学城校园教学区砚湖小桥
服装:素雅古典的裙子
道具:与裙子同色系的发带或披肩
姿势:抬头或对望
拍摄条件:可以让摄影师从斜前方或斜后方拍摄,让人物居于画面中部;眼神可以望向远方,营造出松弛感;发型可以选择中式盘发,让整体造型更为素雅
拍照建议
拍摄地点:大学城校园砚湖旁
服装:白裙子
道具:素雅的油纸伞
姿势:半身照,树叶或花当衬托;也可举起油纸伞看镜头微笑
拍摄条件:可以把水的颜色调绿一些,也可以加上复古滤镜或胶片滤镜,这样花叶的色泽会更加浓郁哦
拍照建议
拍摄地点:大学城草地
服装:浅色系、自然清新穿搭
道具:编织帽
姿势:全身背影/侧身照
拍摄条件:明媚的晴天;有条件的可以从远一点的地方俯拍,突出草坪的开阔哦
仿苏州沙家浜芦苇荡风景区
拍照建议
拍摄地点:滨海校园北区教学楼前方草地处
服装:白色毛绒感宽松毛衣、温柔慵懒风仙女裙
道具:芦苇,花
姿势:垂眼看芦花,利用芦花制造光影或遮脸;坐下或蹲下拍半身
拍摄条件:天气晴朗;拍摄时可利用大光圈虚化背景,突出人物。利用中心构图法或三分线构图,抓拍人物自然表情。后期建议提高橙色和黄色的对比度,突出秋日氛围感
拍照建议
拍摄地点:滨海校园体育中心附近湖泊草地
服装:白色上衣、棕色大衣、牛仔短裙、长靴
道具:贝雷帽
姿势:坐在草地上或者站在湖边,眼睛看向湖泊方向、双手交叉向前伸展
拍摄条件:微风吹拂;拍摄者可以从稍微高处向下进行拍摄,后期调色增加亮度和对比度,整体色调偏冷,背景可偏黄偏蓝,突出湖泊的澄澈。
古典与新潮
也能发生精彩碰撞
只需亿点巧思
一秒实现旧景换新颜
用技巧和创意
与建筑对话
拍照建议
拍摄地点:石牌校园第一课室大楼南座前
服装:长袖衬衫,卡其色休闲裤
道具:故宫养心殿牌装饰、耳机
姿势:两手扶住耳机,一手扶住头部,不直视镜头
天气:阳光灿烂
其他:找准角度以达到错位效果,拍摄时注意虚焦的问题。人物需要与一课大楼有一定距离,才能让房体尽可能入镜
拍照建议
拍摄地点:大学城校园草坪
服装:浅色或马卡龙色系连衣裙
道具:掉落的花朵,艾菲尔铁塔的剪纸
姿势:耳夹花朵看远方,坐在草地上望向镜头等,可以自主发挥
天气:晴天为好
拍照建议
拍摄地点:滨海校园体育中心前方湖泊处
服装:浅色上衣、半身裙/牛仔裤
道具:珍珠项链、耳环
姿势:侧身向镜头方向稍稍歪头、微笑
天气:晴天 湖面可以倒映蓝天白云
其他:稍微仰拍,让模特比例更修长;可使用反光板给人脸打光,后期调色使人物面部白净一点
拍照建议
拍摄地点:南海校园学生活动中心台阶
服装:长袖外套,深色长裤,运动风
道具:建筑模型
操作:利用现有的建筑模型,找到一块台阶,通过借位拍摄具有旅游感的照片
姿势:站在台阶上侧脸对镜头、微微抬头或转身看镜头,可以酷一点
拍照建议
拍摄地点:南海校园操场
道具:矿泉水瓶
服装:亮色上衣
操作:利用矿泉水瓶在草地上模仿比萨斜塔摆出微微倾斜的样子
姿势:通过借位与水瓶互动,姿势舒展
拍照建议
拍摄地点:南海校园校门大道
道具:彩打凯旋门照片
操作:找一片平坦开阔的道路,照片靠近镜头,模特稍微远离镜头,利用借位拍出人物在门内感
姿势:正面对镜头,姿势可适当夸张
领略完各色建筑
让我们跨越城市
来到著名打卡点
对着相机 摆个pose
轻松打造著名“景点”
拨开繁杂的生活琐碎
偶尔为一分诗意驻足
就在此时此刻
登上新旅途的列车
拍照建议
拍摄地点:陶园前的人行道
服装:短上衣、西装外套/棒球服、长裤,整体服装色调为冷色调
道具:一杯饮料、墨镜、帽子
姿势:戴上墨镜整理头发,人物微微向上仰望且不看镜头
拍摄条件:日落前5~6点;拍摄时背景有辆颜色鲜艳的车会更有氛围
拍照建议
拍摄地点:南海校园图书馆和综合楼之间棕榈树林
服装:棕色系吊带/紧身短上衣、短裤/牛仔裤/棕色灯芯绒裤,牛仔风
道具:牛仔风帽子
姿势:正面对镜头,活泼生动,姿势舒展
拍摄条件:天气阳光灿烂或晚霞;调色暖色调、偏金黄、色彩明亮;注意树是重点,增加氛围感
拍照建议
拍摄地点:南海校园操场草地
服装:针织开衫/西装外套,秋冬氛围感穿搭
道具:耳机、书
姿势:戴上耳机舒服自然地坐在草地上,可望向镜头抿嘴微笑
拍摄条件:天气晴天;调色可模拟胶片感,逆光拍要带上反光板,注意挑干净一点的背景,松弛自然的状态下出片最佳,构图不要让书本挡住人脸或者书本占比太多哦
拍照建议
拍摄地点:南海校园图书馆前水池
服装:短袖、长裤、休闲风穿搭
道具:背包
姿势:抬头看镜头,姿势可自由发挥
拍摄条件:利用调色将后面的水池颜色后期调的偏蓝或者偏绿一点,饱和度、鲜明度提高
拍照建议
拍摄地点:滨海校园体育中心附近湖泊处
服装:休闲运动款
道具:零食,小桌子
姿势:坐在阶梯上,背部侧对着湖,看向镜头
天气:多云
其他:拍摄角度稍微俯拍,后期调色可以使照片更加通透清亮
拍照建议
拍摄地点:滨海校园体育中心露天看台
服装:白色上衣、短裙/短裤
道具:贝雷帽
姿势:坐在看台上,侧身向镜头方向转头,露出甜美的笑容
拍摄条件:天气阳光明媚;拍摄者站在高一层台阶上,拍摄角度稍微俯拍,可使用反光板给人脸打光,后期调色时人物可以白净一点,整体色调可冷可暖,降低画面饱和度
拍照建议
拍摄地点:大学城校园校道
服装:皮质短裙
道具:帽子或皮包
姿势:酷飒摸头,眼神自信张扬
拍摄条件:午后阳光直射大地时;可以适当调高饱和度,让画面更加浓郁;采用竖屏拍照可以在视觉上更显高挑
换上崭新穿搭
全身心做好准备
体验时空穿梭的奥秘
一起探索未知的风景
“咻”地一下 打破次元壁
古灵精怪 别样可爱
拉上三五好友
陪你实现脑海里
天马行空的拍摄计划
拍照建议
拍摄地点:石牌校园图书馆门口
服装:牛仔外套、白色内搭、银饰项链
姿势:一手插兜一手做敬礼手势,用手摆出在托举熊猫的样子
拍摄条件:仰拍;后期p上手绘卡通熊猫贴纸
拍照建议
拍摄地点:地理科学学院门口
服装:深蓝色牛仔背带裤、亮色背心内搭
道具:地科院门前地球仪
姿势:单手托腮看镜头,或双手向前伸露出微笑
拍摄条件:可p上SCNU环绕字体更有恶搞的趣味感
拍照建议
拍摄地点:生命科学学院一楼
服装:白色休闲风长裙
道具:相机、挎包
姿势:一手扶握相机一手做介绍状,或张开手掌放在脸旁做可爱表情
拍摄条件:天气阳光灿烂;可使用反光板打亮人脸,注意突出长颈鹿全貌;拍摄时避免过曝
拍照建议
拍摄地点:国际商学院一楼
服装:制服或西装
道具:推车或行李箱、scnu9/4/3纸牌
姿势:正面对镜头,可利用行李箱互动,活泼俏皮一点
拍照建议
拍摄地点:滨海校园体育中心内部棕色墙面前
服装:学院风套装
道具:最好加上行李箱,围巾,长袍,魔法棒
姿势:拖着行李箱靠墙,微笑向镜头打招呼
天气:晴朗光线好
其他:选取棕色墙壁,拍摄人物全身,注意表情自然,后期在墙上p上车站标志,总体色调调暗,突出神秘感
拍照建议
拍摄地点:有红色挡板的路旁即可
服装:色彩鲜艳,有鲜明的身份特点,安全帽
道具:石墩,红色挡板
姿势:模仿雕塑,站在石墩上静止不动
天气:最好是阳光明媚的晴天,色彩会更加好看
拍照建议
拍摄地点:大学城校园三维校园地图指示牌
服装:休闲风T恤牛仔裤,渔夫帽等
道具:找到合适的地图指示牌
姿势:手扶帽子保持不动,模仿立牌
旅行的意义
不仅在于欣赏陌生风景
拍照留下美好的一瞬间
更是其在不期而遇间
丰富了我们的人生
在马克思主义学院的孙诗锦教授眼中,旅行最大的功用在于舒缓内心的压力,引领人们思考人生价值。从意大利、英美,到国内的九寨沟、西藏……向往自由的她几乎每年都会抽出时间旅行。孙诗锦谈到,疫情时旅行确实存在一些不确定性。回忆起2020年初在意大利原定20天的行程仅落地几天就被迫返航的经历,她认为当时确实是会有遗憾,而如今疫情消散,自己总会有弥补遗憾的那一天。
“要保持对美好事物的感知。”她以自己的旅行经历举例,与繁华的城市景观相比,她自己反而却更喜欢去体验那些“小山村”的淳朴美好,既要能够欣赏名胜古迹的雄伟,也要感受到一草一木的魅力。孙诗锦积极地鼓励学生:“我们多正面地去看待这个世界,不要被困难所吓倒。”孙诗锦希望学生如果有机会一定要走出去多看看这个世界,既要读万卷书,也要行万里路。除了远行旅游之外,她也建议大家在烦闷之余可以多去感受校园的美好,换个角度看看校园或许能发掘未曾看过的风景。
“喜欢旅行,是从小受到父母熏陶的缘故。”教育信息技术学院新闻学专业2020级本科生李晓昕这样说到。提及旅行,从最初的懵懂再到如今的热爱,随着年龄的增长,李晓昕对旅游也逐渐有了自己不同的见解。“旅游是一个拓宽知识面、开阔眼界的过程,在亲身感受的过程中,能够引发很多我个人的思考,同时也让我以别样的心情去迎接不一样的景色。”
在英国国家美术馆亲眼见到梵高的《向日葵》,是她印象最为深刻的一次体验。“太近了,我与《向日葵》之间只隔着大约30cm,我连油画的纹路都能清晰地看到。感谢当时的美术馆并没有特别地喧闹,我站在《向日葵》前,观赏着画中陶罐里十五支形态各异的向日葵,沉浸在这个只有我和画的世界里。”即使这段经历已经过去几年,李晓昕仍清晰地记得那次与《向日葵》的初见,美术馆里涌动的人群,夹在人群中一抹黄,一切都是那么难忘。
如果未来有机会,李晓昕坦言自己依然会义无反顾踏上旅行的路途,去见识更大更远的世界,去感受更多不一样的人文特色。
丰富生活的意义,永葆初心
同时,旅游让孔畅更好地回归自己的初心,也带来了她的自我成长,正所谓“读万卷书,行万里路”,孔畅获得了很多在实践中才能获得的东西。在国庆和姐姐去广西北海的那一次旅程是孔畅最印象深刻的一次经历,尽管在去往北海的旅程中穿插了错过列车的小插曲,但是那次旅行让她这个从小成长在内陆的孩子体验到了沿海城市的风光,“当我骑着一个小单车,像本地人一样在小城里兜风时,我很开心。另外去逛逛夜市,体验另外一种生活,感觉自己之前那些烦恼完全都消失了。”珍贵的旅行时光也是孔畅和家人互相陪伴的时光,这段难能可贵的回忆更是孔畅最为珍惜的东西。
请带上自由的灵魂
环游山海和热爱生活的心
岁月不居,时节如流。90周年校庆,是学校发展史上的一件大事,是回望发展历程、凝练华师精神、展现办学成就、汇聚各方力量的重要契机。在这个重要时刻,我们面向广大华师友人启动“90元庆90年”捐赠项目和持续推进“文博中心建设”捐赠项目,汇聚点滴爱心,传递爱校情谊,共襄校庆盛举。
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责任编辑丨郑宇云 吴建国 卢嘉裕
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