华师邹舒琪，一路闯到十佳！

她

一路砥砺

带着执拗的闯劲

从乡村小学到华师

走出“穷且益坚，不坠青云之志”之路

她就是华师“十佳鸿鹄学子”

邹舒琪

邹舒琪，生命科学学院生物科学（师范）专业2020级本科生，“4+2”卓越教师计划排名第三保研至本校，荣获2023年华南师范大学“十佳鸿鹄学子”称号和“校优秀学生骨干”称号，连续两年获得华南师范大学优秀学生综合奖学金一等奖、院长荣誉学生。曾获得2022年全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）国赛一等奖、华南师范大学第二十二届课件制作大赛一等奖、2022年华南师范大学创新奖一等奖、2023年天河区科普讲解大赛一等奖、2023年广州地区科普讲解大赛三等奖等奖项；曾以第二负责人的身份参与并结题国家级大创项目。

坚韧之志始自少年
信念的种子早已播下
邹舒琪在少时的摸索中
已踏上成长的道路

  少时砥砺，不怠前行  

右一为邹舒琪

在邹舒琪小的时候，奶奶常常告诉她：“做人一定要很坚强，不要轻易服输。”邹舒琪记牢了这句话，将“不认命，不服输”的精神注进了往后的生命。儿时的邹舒琪懵懵懂懂地有了“走出去见见世面”的念头，于是她从小村庄努力跑到了县城读初中，又以优异的成绩放弃了县城最好的高中，在班主任的鼓励下跑到了重庆主城区读书。“从小到大，不变的始终是我自己。”——那带着些执拗的闯劲的自己。

在高中读书时，邹舒琪遇到了两位良师，她们对邹舒琪日后选择进入生物科学（师范）专业产生了重要的影响。

一位是她的生物老师，邹舒琪提到，那位老师长于教学，也给予像她这样小小年纪便离家求学的外县学生许多关心与鼓励。另一位是邹舒琪的高一班主任。“每次谈起她的好，我都会滔滔不绝。”邹舒琪说。她会趁学生们早读时，将同学课桌上的空瓶子拿去打热水，也会在冬天觉出学生们衣少会冷时，带件外套给他们。她像妈妈一样无微不至地关怀着像邹舒琪这样勇敢向外飞着的孩子们。“有此良师，一生之幸。”邹舒琪感念道。

这两位德教双馨的良师，用温暖的心灵与坚实的教学能力，让邹舒琪觉得成为这样的老师“将会是一件非常幸福的事情”。一颗将绽放出美丽花朵的种子，就这样悄悄萌发了。

踏入广阔天地
唯有坚韧不拔之志
是邹舒琪一路蜕变的信条

  悉心探索，披荆斩棘  

华师的入场券，开启了邹舒琪乘风破浪、精彩纷呈的大学四年。怀抱着“小太阳”一样热情勇敢的活力与坚韧不拔的精神，邹舒琪逐渐成长为一个“多面手”。

初入大学校园，邹舒琪曾感觉十分迷茫。她发现相比高中，大学的知识变得更多更难了，“就像把三本书压成了一本书，放在了一个学科里教。上课的时候就像开火箭一样。”但是邹舒琪很快沉下心来，她坚持提前预习课程，又怀抱着”打破砂锅问到底“的精神，终于攻克了一个又一个难题，找到了自己的学习方法。

面对上台总容易感到紧张而手脚发抖的问题，邹舒琪采取的应对方式是练习、练习、再练习。于是她经常去学校教师发展中心的微格教室，对着那面大镜子一遍一遍地试讲给自己听，也会去观看《主持人大赛》这样的节目，将其中的小技巧运用到她的平常练习里。获得“2023年天河区科普讲解大赛一等奖”是对邹舒琪努力成果的极大证明。

上大学之后，学院里有很多不一样的实验室，和常穿着实验服在其中来回穿梭的师兄师姐，这引起了邹舒琪对科研的好奇。

在学院组织的参观实验室活动中，邹舒琪真切地体会到实验的奇妙。除此之外，科研成果是可以真正应用到生活实际中这一点，也让邹舒琪对科研人士十分钦佩。“科研真的很酷！”她说道。

始终充满热情活力的邹舒琪给同班同学古旭雅留下了深刻印象。有一次，古旭雅因缺少队友协助难以完成课题，她便向邹舒琪发出了邀请。两人一拍即合，从此成为默契无间的科研搭档。在古旭雅的眼中，邹舒琪面对成功与失败都总是能保持一颗平常心，不沉溺于负面情绪，而是用办法解决困难。

左为古旭雅，右为邹舒琪

邹舒琪接触科研的时间并不算早，在初期，她总会因为搞不懂操作与原理而出现问题，但是她的“强心脏”支撑着她不被困难打倒。遇到不会的，她便立刻记笔记，踏踏实实攻破每一个难关。有一次，期末周与全国大学生生命科学竞赛备赛时间重合，她们选择早出晚归，早上六点多的时候就起床，在学院门都还没有开的时候就到实验室做实验。“舒琪是个闪闪发光的小太阳。”古旭雅说。

在科研道路上“打怪升级”的过程中，邹舒琪获得意志上的磨练，她知道“做事情要坚持不懈”，遇到困难伤心难过之后“也要记得爬起来”。愈挫愈勇，坚韧不拔，是科研带给邹舒琪宝贵的精神财富。

面对一个又一个挑战
邹舒琪用温柔与能量
点亮自己
亦温暖他人

 “小太阳”散发温暖，阳光下起舞  

左为冯宇，右为邹舒琪

大一时，邹舒琪作为团队副队长开展三下乡活动，她细致耐心，又果断干脆。当时受疫情影响，活动突然被告知只能从线下转为线上，原定计划全部被打乱，队伍士气也受到打击。邹舒琪与组长层常常开会讨论到深夜，将方案全部更新修改，并且留意安抚队员们的情绪，鼓励大家接受挑战重新开始。

生命科学学院生物科学（师范）专业2020级本科生冯宇与邹舒琪同为团队副队长，曾有一件事让她印象非常深刻。她说道：“有一次我提出了修改宣传计划的意见，询问了队长层的意见后，舒琪给了我非常大的支持，让我有了充分的信心坚持下去”，也是这次果断的修改，显著提升了队伍的工作效能。“一个坚强勇敢又努力的小太阳”是冯宇对邹舒琪的评价。

右一为邹舒琪

即便是线上教学，邹舒琪依然不折不扣地投入满分的精力与心血。她参与组织支教组创办了“解忧杂货铺”“云自习室”等活动。起初她还为这样的形式能不能引起同学们的兴趣而惴惴不安，而后却得到“老师，我们今天的这个自习时间可不可以延长？”的反馈，这令她感到十分惊喜，也十分感动。“原来真的能帮到孩子们。”邹舒琪感叹道。

通过这次的三下乡实践教学，邹舒琪得到了真实的反馈，懂得了更多授课技巧与沟通技巧，不仅提高了班级管理的能力，也感受到了学生们的学习热情，这一切都让她更加坚定了走师范这条道路。

“青云计划”是邹舒琪的又一项探索开拓。当时她的任务是率先制作小组美育微课视频并进行展示。视频制作的期限只有一天，邹舒琪在队成员的陪伴下写台本、制作ppt、写讲稿，从中午拍摄到傍晚，再剪辑，终于做出了一个较为满意的美育短视频。

教育科学学院课程与教学论专业2023级研究生庄晓煌是邹舒琪青云计划“人类高质量小组”的伙伴。在庄晓煌眼里，邹舒琪拍摄时很勇敢，有想法，有主见，也会综合听取别人的意见，“有一种强大的气场”。除此之外，邹舒琪也积极参与学生工作，她明显地感受到自己的领导能力、沟通能力和自我表达能力都在增强，实习中当班主任管理学生及策划一些活动时也会更加得心应手。

左一为邹舒琪

“小太阳”邹舒琪也会有忙碌疲惫的时候，但她有自己的解压小秘诀——跳舞。“你去跳舞出一身汗，就什么都忘了，可以重新整理好自己的心态，去做自己喜欢的事情，完成工作。”邹舒琪说道。

少年历经锤炼
愈加自信飞翔
许下未来的诺言
笃行的脚步不怠

  直挂云帆，期心未来  

“原来我大学四年的变化是这个。”循着记忆的路迹回溯，邹舒琪似是觉察出了什么。从刚入学时有点自卑的样子，到现在成为大家口中“始终热情勇敢”的小太阳，邹舒琪在大学四年里走过太多，成长太多，终于发现自己原来不知不觉中已自信许多。在一步步稳扎稳打的四年中，邹舒琪收到了很多来自身边同学和老师的认可，这种认可给予她很大的信心，“让我相信我自己真的还不错”。

左为柯雅婷，右为邹舒琪

柯雅婷是生命科学学院2020级本科生、研究生辅导员，在她眼中，邹舒琪一直在朝着生物老师的目标努力，积极参加各类专业比赛，以赛促学。不管是要求师范生参加的学院的师范技能大赛，还是科普讲解大赛，邹舒琪都能抓住机会，勇敢尝试，主动挑战。柯雅婷对她最深的印象是：不怕苦、不怕累、不服输。

在柯雅婷看来，邹舒琪目标明确，她从大一入学时的青涩、不够自信，到现在自信亮眼、备受称赞，是在一路挑战自己、“升级打怪”，最终破茧成蝶。两人亦师亦友，柯雅婷给予邹舒琪学业方面的指导，邹舒琪也曾受邀为她的比赛提建议，给她带来启发。师生、同学之间美好的情谊是邹舒琪四年来十分珍惜的收获，她们彼此鼓励，见证彼此的成长。

左一为邹舒琪

在离家向外奔跑的一路上，家人的爱给了邹舒琪最大的支持和勇气。邹舒琪有一个相伴成长的双胞胎姐姐，两人分享生活喜悲、描摹未来图景、互相赠与爱与温暖。焦虑时一次深夜的畅谈，便足以为彼此加满面对未来生活的能量。

即使进入到不同的学校，邹舒琪与姐姐依然是同行的挚友、无间的亲人。“有这样一个姐姐陪着我长大，我会觉得很幸运。”爱的怀抱、爱的支持、爱的鼓励是邹舒琪适应不断变化的陌生环境，不断为自己开拓新版图的底气。她知道，自己有一个永远的避风港。

四年来，邹舒琪拥有了更加成熟地看待事情的思维。“凡事我都百分百尽力而为，这样即使没有成功，我也不会后悔自责。”她说道。以前她会为没有拿到理想的奖项难过，现在她明白在过程里的收获比结果更加重要。“与他人比较亦无益，不如专注自身。”

这一路有爱，有坚毅，有成长。“不论我们来自哪里，不论我们的起点是怎样，去努力吧！去追寻你自己想成为的样子。”这是邹舒琪从遥远追忆中回到“现在”最大的感触。她希望更多的同学能从自己的故事中能汲取到勇气和力量，希望向上的光芒能感染到更多的人——就如她这些年无意中做到的一样。“穷且益坚，不坠青云之志”便是如此。

对于未来，邹舒琪觉得研究生就如一切从零开始。她希望自己以崭新而良好的心态去迎接未来的研究生生涯，也期望能够学有所成，有成果和产出，不辜负自己当年所默默许下的诺言：要多学点什么，要成为一个更成熟的师范生，从而未来能够在实践中躬行教育家精神，成为一名合格的“四有”好老师。

回望人生路迹

尽显坚毅本色

成长在爱与收获中

邹舒琪的故事

未完待续

祝福征集

华南师范大学全校师生、历届校友：

九秩芳华，共续篇章。2023年11月，华南师范大学迎来建校90周年校庆，现面向全校师生、广大校友开展校庆祝福征集活动，活动具体事宜如下：

一、征集对象

华南师范大学历届校友以及与华师同一天生日、和家人成为华师校友、在华师找到人生伴侣、在华师找到人生挚友、从华师毕业后回到华师就职、曾与华师有合照并在长大后考入华师的师生。

二、征集时间

即日起至2023年10月30日

三、祝福语形式

（一）内容要求：简短讲述自己与华师的故事，并附上自己对学校的祝福，祝福语要求内容积极向上，表达对学校的热爱，对华师90周年校庆的祝福。

（二）形式要求：祝福语主要以“口号标语”“诗词”“楹联”等形式体现，表达对学校的祝福，字数一般为50字-150字。

（三）作者信息：祝福语请备注作者姓名、院系、专业、入学年份、工作单位等内容，并附上作者清晰单人照。

四、祝福短视频形式

（一）格式要求

1.视频时长：视频内容请控制在15秒以内，突出特色重点。

2.拍摄构图：拍摄画面要求清晰、平稳，构图时将人物居中，突出重点；建议横屏拍摄。

3.视频声音：讲话声音需保证足够清晰，祝福内容句号后请稍作停顿，方便后期剪辑。

4.视频打包：输出画质为1080P，格式为mp4的视频，视频作品无需剪辑、配乐和加字幕。

（二）内容要求

征集视频围绕祝福母校90周年校庆的主题进行拍摄，要求如下：

a.开头：自我介绍（姓名，院系，专业，入学年份，现工作单位等）；

b.正文：在华南师范大学学习生活的感受，想对母校说的心里话，对母校90周年校庆的祝福、对学弟学妹的美好期盼，对学校栽培的感激和对母校的爱等；

c.结尾：统一以“时值母校90岁生日之际，我在xxx，祝母校生日快乐！”结尾。

五、报送方式和展播平台

1．祝福语和祝福视频请发送至邮箱：[e-mail]，邮件主题备注为：“校庆祝福语（视频）+姓名”。

2.本次征集到的祝福语和视频将于90周年校庆期间在华南师范大学官方媒体平台展示。

3.各位师生、校友提交的视频作品，视为同意学校进行加工剪辑并通过校庆宣传各类渠道向公众公开。

敬请广大师生、校友积极热情参与，在此谨向历来关心和支持学校建设和发展的全体师生和广大校友致以最诚挚的感谢！

我们期待收到您的祝福，祝万事顺意！

 华南师大新闻社

校史故事

倒计时8天

入选国家“211”工程高校

1995年经国务院批准，国家“211工程”正式启动，广东省有4所高校经原国家计委立项进入“211工程”建设，华南师范大学便是其中之一。“211工程”一经提出，华师便紧紧抓住这一次战略机遇，立即成立了相关领导小组和工作办公室，正式开始进入“211工程”的申请准备工作。在全校师生员工的共同努力下，1996年10月25日，华师顺利通过了教育部预审，这标志着华师“211工程”建设正式启动。至此，学校历史翻开了崭新的一页。自1996年首批进入国家“211工程”重点建设大学行列以来，学校共分三期启动“211工程”，建设若干重点学科和公共服务体系建设项目。在此期间，学校学科建设取得了一定成就，校园环境与基础设施也得到了极大的改善，学校面貌焕然一新。2012年3月，华师圆满通过“211工程”建设三期验收，获得了国家发改委、教育部和财政部三部委的联合表彰。从此，华师进入全国重点建设高校的行列。

岁月不居，时节如流。90周年校庆，是学校发展史上的一件大事，是回望发展历程、凝练华师精神、展现办学成就、汇聚各方力量的重要契机。在这个重要时刻，我们面向广大华师友人启动“90元庆90年”捐赠项目和持续推进“文博中心建设”捐赠项目，汇聚点滴爱心，传递爱校情谊，共襄校庆盛举。

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采写丨赵晨 匡书涵 申诺冰 李雨潼图片丨由受访者提供校史故事丨陈海菱 周瑞晔 郑淇匀执行编辑丨罗倩茹 黄思桐

责任编辑丨卢嘉裕 吴建国 陈婧

初审丨郑宇云

复审丨黄子响终审丨陈正宏

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