【经彩毕业生】朱洪彬：不教冰鉴负初心
“
不教冰鉴负初心。
”
——朱洪彬
· 经济与管理学院管理-电子工程复合培养实验班（经济管理试验班）16级本科生，金融学、电子信息工程双学位
· 优秀一等学生奖学金两次、优秀二等奖学金一次
· 曾任班级学委、学研部部长、18级导生、学生科助理；学院“经世人才”立人班成员；
· 曾获数学竞赛三等奖、数学建模二等奖、创业比赛等奖项
· 曾赴新加坡国立大学暑期交流营
· 获成电讲坛、MBA公益活动优秀志愿者称号
· 目前获得新加坡国立大学MQF、香港中文大学BA以及法国高等商学院MIF等项目等offer
写在前面
如果问我在大学四年最大的收获是什么？
我应该会毫不犹豫的回答：全方位的成长。
这种成长不仅仅来源于知识层面的学习，更来源于自我认知的不断全面和深入。
不断试错，从不设限
记得大一入校参加新生讲座的时，李平副院长的一句话给我留下了深刻的印象，大致意思为在大学四年不要怕犯错、就是要不断地犯错，因为大学阶段试错成本是很低的，要学会在犯错中成长。没错，多犯错才能知道自己还有哪些不足，才能有经验的积累，犯错之后最重要的就是要做到自省。这里还想多提一句，年轻时总是不解为什么要参加这么多讲座，感觉很耽误时间，现在才明白，哪怕我们在讲座中听到一句话，这句话能够引起心里的共鸣并且让我们为之改变，这就足够了。
也许是无形之中受到这句话的影响，在之后的学习生活中，只要有活动我都积极参与，只要有比赛也尽量参加，对于一个上大学之前颇为内向的我而言，主动竞选班长、参加学生会等各种活动在之前可能从未想象。犹记得在大二时，担任学生会学研部部长，有什么都不懂自己摸索的时候，有一份份策划案多次修改而心力憔悴的时候，也有活动举办缺乏经验而结果不尽人意的时候……正是在这样一次次的犯错中，我不断积累经验从而慢慢成长，到后来逐渐在部门中独当一面。
对于新鲜事物不断的去尝试，我将之称为“试限”，相比给自己设限，不断“试限”才能更好的成长，多去尝试才能够找到自己的热爱。打一个不那么恰当的比喻，学院的专业选择相当于是提前给了你一个“期权”，最初入校时候的专业倾向就是你的标的，两三年之后你在执行这一份期权。在学习过电子电路的严谨知识，做过细致耐心的电工实验，带给我们的是工科的务实；在尝试过需花费众多精力才完成的会计分录，学习过如何对人对企业进行定价的经济金融，这获得是商业的逻辑。也正是在这种复合的道路中，因为接触到的多了，需要尝试的多了，才能够找到适合自己的道路。
Stay hungry. Stay foolish.
乔布斯这句话可以说是我的人生信条之一了，这本质上是一个做好目标与规划的问题，只有在你明确目标之后，你主动提升的部分才是有效的，而不会因为缺乏规划而变得漫无目的。
最简单的例子便是如果你打算出国留学，你需要在课后努力的备考语言，提高科研能力，寻求出国交流交换的机会等，这些都是基本的。但仅仅做好大学四年的规划远远不够，在超脱升学之外，我们要更长远为自己未来的成长与发展做准备。弥补好大学课程学习与未来所追求的长远目标之间的gap才是更好对未来的自己负责。
总的来说，大学的课业相比中学并不是那么的繁重，课后我们花一定的时间投资未来的自己，你会发现你比别人成长的更多。现在反思，我在这方面确有不足之处，尽管有明确的目标规划，但是想要学习为量化金融做准备的诸如Python，R语言等技能总是断断续续，一直希望找的行业相关的实习也未完成，纵然在参加学生活动、科研竞赛等方面让我的综合能力显著提升，也未尝不是另一种收获，当然，这都是事后诸葛的说法了。建议学弟学妹们能够提前规划，做有效的人生加法。
眼界需要扩大
学校和学院给我们提供了广阔的平台与充足的资源，关键在于你是否主动积极争取并良好运用。
大一暑假，我参加了新加坡国立大学暑期交流营，极大开阔了我的眼界，良好的课程体验，独特的新加坡景致与文化在我心中埋下了“走出去，看一看”的种子。近两年，我也有幸与国内其他高校的学生交流，在深圳福田区CBD，在上海交大徐汇校区，在陆家嘴金融中心，与外界优秀的人接触带给我的触动颇深，让我明白我需要跳出舒适圈，主动给自己增加驱动力。
如果仅仅沉浸在自己的世界，不扩大眼界，不主动碰撞，很容易让我们安于现状、产生自我感觉良好错觉，而这种错觉容易给我们的成长带上枷锁。
结语
四年来，从大一时迷茫无知、需要被引导的懵懂新生，到大二逐渐能够独当一面的学研部部长，到大三时成为为他人引路的导生，再到现在，在即将离校之际写下这篇心得回顾的毕业生，一路走来于我而言，不仅是年龄的增长、身份的变化，更是知识的积累、能力的提升、阅历的丰富。
我人生中最美好的四年时光在成电走过，在经管度过，纵然银杏大道的银杏青了又黄，但是这四年间珍贵美好的回忆将如同经管楼前水杉，一直长青！
文字：朱洪彬
编辑：韩雨佟
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