【经彩毕业生】朱洪彬:不教冰鉴负初心
“
不教冰鉴负初心。
”
——朱洪彬
· 经济与管理学院管理-电子工程复合培养实验班(经济管理试验班)16级本科生,金融学、电子信息工程双学位
· 优秀一等学生奖学金两次、优秀二等奖学金一次
· 曾任班级学委、学研部部长、18级导生、学生科助理;学院“经世人才”立人班成员;
· 曾获数学竞赛三等奖、数学建模二等奖、创业比赛等奖项
· 曾赴新加坡国立大学暑期交流营
· 获成电讲坛、MBA公益活动优秀志愿者称号
· 目前获得新加坡国立大学MQF、香港中文大学BA以及法国高等商学院MIF等项目等offer
写在前面
如果问我在大学四年最大的收获是什么?
我应该会毫不犹豫的回答:全方位的成长。
这种成长不仅仅来源于知识层面的学习,更来源于自我认知的不断全面和深入。
不断试错,从不设限
记得大一入校参加新生讲座的时,李平副院长的一句话给我留下了深刻的印象,大致意思为在大学四年不要怕犯错、就是要不断地犯错,因为大学阶段试错成本是很低的,要学会在犯错中成长。没错,多犯错才能知道自己还有哪些不足,才能有经验的积累,犯错之后最重要的就是要做到自省。这里还想多提一句,年轻时总是不解为什么要参加这么多讲座,感觉很耽误时间,现在才明白,哪怕我们在讲座中听到一句话,这句话能够引起心里的共鸣并且让我们为之改变,这就足够了。
也许是无形之中受到这句话的影响,在之后的学习生活中,只要有活动我都积极参与,只要有比赛也尽量参加,对于一个上大学之前颇为内向的我而言,主动竞选班长、参加学生会等各种活动在之前可能从未想象。犹记得在大二时,担任学生会学研部部长,有什么都不懂自己摸索的时候,有一份份策划案多次修改而心力憔悴的时候,也有活动举办缺乏经验而结果不尽人意的时候……正是在这样一次次的犯错中,我不断积累经验从而慢慢成长,到后来逐渐在部门中独当一面。
对于新鲜事物不断的去尝试,我将之称为“试限”,相比给自己设限,不断“试限”才能更好的成长,多去尝试才能够找到自己的热爱。打一个不那么恰当的比喻,学院的专业选择相当于是提前给了你一个“期权”,最初入校时候的专业倾向就是你的标的,两三年之后你在执行这一份期权。在学习过电子电路的严谨知识,做过细致耐心的电工实验,带给我们的是工科的务实;在尝试过需花费众多精力才完成的会计分录,学习过如何对人对企业进行定价的经济金融,这获得是商业的逻辑。也正是在这种复合的道路中,因为接触到的多了,需要尝试的多了,才能够找到适合自己的道路。
Stay hungry. Stay foolish.
乔布斯这句话可以说是我的人生信条之一了,这本质上是一个做好目标与规划的问题,只有在你明确目标之后,你主动提升的部分才是有效的,而不会因为缺乏规划而变得漫无目的。
最简单的例子便是如果你打算出国留学,你需要在课后努力的备考语言,提高科研能力,寻求出国交流交换的机会等,这些都是基本的。但仅仅做好大学四年的规划远远不够,在超脱升学之外,我们要更长远为自己未来的成长与发展做准备。弥补好大学课程学习与未来所追求的长远目标之间的gap才是更好对未来的自己负责。
总的来说,大学的课业相比中学并不是那么的繁重,课后我们花一定的时间投资未来的自己,你会发现你比别人成长的更多。现在反思,我在这方面确有不足之处,尽管有明确的目标规划,但是想要学习为量化金融做准备的诸如Python,R语言等技能总是断断续续,一直希望找的行业相关的实习也未完成,纵然在参加学生活动、科研竞赛等方面让我的综合能力显著提升,也未尝不是另一种收获,当然,这都是事后诸葛的说法了。建议学弟学妹们能够提前规划,做有效的人生加法。
眼界需要扩大
学校和学院给我们提供了广阔的平台与充足的资源,关键在于你是否主动积极争取并良好运用。
大一暑假,我参加了新加坡国立大学暑期交流营,极大开阔了我的眼界,良好的课程体验,独特的新加坡景致与文化在我心中埋下了“走出去,看一看”的种子。近两年,我也有幸与国内其他高校的学生交流,在深圳福田区CBD,在上海交大徐汇校区,在陆家嘴金融中心,与外界优秀的人接触带给我的触动颇深,让我明白我需要跳出舒适圈,主动给自己增加驱动力。
如果仅仅沉浸在自己的世界,不扩大眼界,不主动碰撞,很容易让我们安于现状、产生自我感觉良好错觉,而这种错觉容易给我们的成长带上枷锁。
结语
四年来,从大一时迷茫无知、需要被引导的懵懂新生,到大二逐渐能够独当一面的学研部部长,到大三时成为为他人引路的导生,再到现在,在即将离校之际写下这篇心得回顾的毕业生,一路走来于我而言,不仅是年龄的增长、身份的变化,更是知识的积累、能力的提升、阅历的丰富。
我人生中最美好的四年时光在成电走过,在经管度过,纵然银杏大道的银杏青了又黄,但是这四年间珍贵美好的回忆将如同经管楼前水杉,一直长青!
文字:朱洪彬
编辑:韩雨佟
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