【吾爱吾师】我的导师邵云飞

2016年9月8日，邵老师荣获“我最喜爱的老师”称号的那篇新闻报道，是我了解邵老师的起点。当时刚刚获得保研资格的我，正在为选择哪所学校继续深造而烦恼。彼时，我点开了电子科技大学的网站，映入眼帘的第一条新闻内容就是祝贺经济与管理学院邵云飞老师获得“我最喜爱的老师”称号，新闻图片里邵老师温文尔雅的形象给我留下了深刻印象。我仔细阅读新闻稿后发现邵老师关爱学生如孩子一般，被学生亲切地称为“邵妈妈”，进一步了解得知邵老师不仅用心关爱学生，而且学识渊博，在学术研究上也有很深的造诣。于是，我心中暗暗定下目标，一定要努力成为邵老师的学生。

一转眼，４年过去了，在邵老师的谆谆教诲下，我已经是一名二年级的博士研究生。

 ▲邵云飞老师（右）在成电第三届“我最喜爱的老师”评选中获奖照片

四年里，邵老师教给我的是专业知识，是学术研究方法，更是勤恳严谨的工作态度和严以律己、宽以待人的处世作风。记得第一篇论文投稿的时候，她逐字逐句对我的论文进行了多次修改，每次返回来的版本都是满满的批注。小到标点符号、行文表述，大到研究问题、数据筛查，经过反复修改完善，论文终于成功发表在心仪的期刊上，极大地鼓舞了我做科研的信心。当我在学习生活上遇到挫折的时候，邵老师会像妈妈一样跟我谈心，了解我的困难和想法，为我加油打气、指明前进的方向。邵老师所带领的导学团队是一个和谐融洽的团队，团队中的成员互相学习、互帮互助、共同进步，在开展指导学生的期末总结茶话会上，已经毕业的师兄师姐们也会回来参加。如同邵老师荣获“我最喜爱的老师”荣誉称号颁奖词中所说，“兢兢业业，干将之刃已铸；矞矞皇皇，桃李芬芳满园”，这就是邵老师的真实写照。

▲2019年指导学生的期末总结茶话会合影

有句话是这样说的，“老师是世界上除了父母之外，另一个一心为你好的人”，这句话在邵老师身上体现得淋漓尽致。她对学生的关爱体现在日常的点滴中，气温降了她会第一时间提醒我们增添衣服；同学们在学习和生活上情绪有波动，她会悉心开导并提出建议，直到看见同学们脸上绽放出明媚的笑容，她才放心。在做学术研究的过程中，邵老师时常提醒我们既要扎实开展训练，也要注意劳逸结合，比起取得良好学术成果带来的喜悦，邵老师更加关注学生的身心健康和乐观向上的学习生活态度。

▲2020年9月10日教师节团队合影

邵老师很喜欢孩子，她总是将学生当做自己的孩子一般培养教育。作为邵老师学生团队的一员，我体会到了家一般的温暖，因为邵老师的体贴与关怀，我们也爱称她“邵妈妈”。记得2019年12月，邵老师在病中仍坚持带领我们外出参加学术会议，呈现给我们的总是慈祥温暖的笑容和无微不至的关护，她的敬业精神和对我们的关爱不禁令我们泪湿眼眶。不以善小而不为，聚餐时，邵老师不仅教导我们要以节约为荣，铺张为耻，而且她自己也是如此做的。

▲邵老师（右二）带领团队成员到武汉参加学术会议获奖合影

邵老师一直向我们强调“学术规范，品学兼优，德才兼备”，这十二个字也成为我们人生的指南针。邵老师始终坚持不懈，指导学生通过单独交流与周例会讨论结合。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，即使是天气恶劣，邵老师也依然风雨无阻的参加例会讨论。曾经有一次，倾盆大雨，我们都以为老师不会过来了，但是老师还是准时从外地出差赶回教室。除例会以外，邵老师对我们进行一对一的科研指导，清晰了解每个人的科研进展，即便是周末和节假日，她也会通过线上形式为我们答疑解惑。

邵老师在日常的科研活动和组会学术交流中，营造积极向上的科研氛围。加强思想政治教育工作在科研活动中的渗透，强化学术道德规范和诚信教育，鼓励我们参加国内外学术会议。在学术训练上，注重培养我们独立科研能力以及国际前沿研究项目能力的训练，指导我们积累丰厚的理论和方法。用心为学生量身打造学习和科研阶梯：首先为我们明确职业发展方向，接着引导我们探讨相关研究问题并明确研究方向，最后以成果导向且重在过程三方面勾勒出研究生培养的整体框架。当论文成果初具雏形时，通过一连串的发问，因势利导，让我们分层次逐步适应、接收新知识，激发出我们的研究热情和浓厚兴趣。邵老师用自己的一言一行诠释了“为人师表”四个字的含义，用她母亲般细腻的爱滋养着我们，她的叮咛嘱咐如三月春风般温暖，她的一举一动，荡涤了我们心灵上的尘泥。每每遇到挫折时，是邵妈妈给了我们团队成员坚定的信心，激励着我们勇敢前行。

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗！师恩如山，令人崇敬；师恩似海，一生感恩。以汝为师，三生有幸！愿您杏坛生辉，桃李满园！

作者：李刚磊 谢丽 霍丽莎 晋邑

往期精彩回顾