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【早期教育】新加坡幼儿学华文难不难?(内附幼儿园K2小朋友作业)-完整版

2015-08-31 狮城辣妈




辣妈公告

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亮妈的话

这篇文章在上一期发布的时候部分图片被被粗心大意的亮亮妈给遗漏了,造成的不完整性对原作者和妈妈们都深表歉意。何况亮妈我是强迫症晚期患者,不把这篇文章再发一遍那是三天三夜都睡不着的。那就再来看一遍这位从事教育出版工作的妈妈对幼儿学习华文独到的见解吧。

文/丁微禾

以下这三份课堂作业,分别是牙齿、呼吸系统、骨骼的主题,出现了捣碎、磨碎、鼻腔、支气管、骨骼、跟骨这些词。这是小学的科学作业吗?


这些不是科学作业,是我家上幼儿园K2的女儿第一学期的华文课堂作业。当家长看到孩子在幼儿园学的华文是这些内容,是否会大吃一惊呢?我就先有了三问:

1. 幼儿园的华文是否需要教纯粹的科学主题?

2. 幼儿是否需要认识这么多的不常用的科学词汇?

3. 跟科学相关的内容应该怎样融入华文教学?


在新加坡长大的孩子,一般连日常的听、说、读都还没掌握好。如果在幼儿园就进入科学内容,课程编排是不符合第二语言或者外语的学习规律的。难怪新加坡学生学华文经常叫苦连天,这其中很大一个原因很可能是教材或教法的问题。


对于幼儿园的小朋友来说,如果能用华文说出自己身体的主要部位或者器官,以及它们的作用,应该是可以了。例如,眼睛:看书、看电视、看花;脚:走路、跑步、踢球。在写字方面,如果K2的孩子可以写一些笔划比较简单的跟人体有关的字,那也是足够了,例如:手、头、耳、牙、心……


如果教牙齿,何必去教捣碎、磨碎、切断这些幼儿不常用的词呢,还不如教他们说用牙齿咬苹果、啃西瓜,至少这些动词他们时常会用到,如果常用,他们也就记得牢。如果教骨骼,又怎么连跟骨、脚趾骨这些连大人都不用的词汇都要教?


幼儿园的华文到底是用来教艰涩的科学内容的,还是应该通过有趣的科学话题来进行基础的华文学习?例如,在教人体时,可以把基础的名词、动词、形容词用重点句型整合到一起,通过各种游戏来加强听、说能力,辅之以图卡、图书、录像来加强识字和阅读能力,并可以用专题报告的形式来进一步提高说和写的能力。


在教学生人体部位时,不妨用这样的句子:

  • 我长着大大的眼睛、高高的鼻子。她长着白白的牙齿、黑黑的头发

(人称代词、形容词、颜色、人体部位用“长着”这样的简单句型就可以成组教出,学生通过同类词替换,可以迅速掌握句型和很多词汇。)

在教学生描述人体部位的功能时,是否可用这样的句子:

  • 我们用嘴巴吃饭,用鼻子呼吸,用脚走路。

(在这个简单句型里,一个“用”字带出了人体部位,及相关的常用动词。)

这样一些词汇和句型同样也是在教跟人体有关的科学内容,但是否比上图中出现的“磨牙磨碎食物”、“肺是身体里空气交换的地方”这样的句子要实用多了呢?幼儿园的华文教材也许该从这样的角度去编写吧。

当我看到女儿K2每个学期拿回的华文听写单之后,更是长了见识。 在没有系统训练基本笔画、讲解基本笔顺、说明汉字基本结构的情况下,学生每隔两周必须听写一次。我女儿能做到的是基本能认识这些字词,但写字时完全像是在照着画画,对笔画、笔顺全无概念。



看着第二学段要听写的巴刹、游乐场之类的词,我对在新加坡出生的女儿深表同情。当年我在中国读小学时,一开始也只不过是写写笔画,在描红本上描人、手、立这些最简单的字。怎么新加坡的幼儿园学生直接被要求写这些复杂的字呢?这些纯粹是死教、野蛮地教啊!难怪新加坡的家长和学生成天抱怨华文难!


上周女儿要听写“吃了、画了、买了、喝了、写了、吹了”这六个词。在家第一次帮她进行听写准备的时候,她全部写错,也就是说,在学校压根就没学会怎么写。看她那沮丧的样子,我先安慰她说:“不要紧,我们一步一步来。你先选出最容易的三个,我们先把那三个学会就行了。”她一下子觉得轻松了许多,把选出的三个练了几遍,很快就会写了。然后我又给她加码,说:“那你再选两个?”她照办,只留下最难的“喝”字。五个词都掌握了之后,她的信心大涨。我给她把“喝”的结构分析了一下,里面的口、日、人这些部件都是她会写的,所以组合起来写其实也不难,她很快把这最后一个词也攻克了。原本是非常痛苦的听写练习,经过这样的分解,竟然也变得有了趣味,甚至增强了她学写字的信心。


然而,对于家长来说,这实在是无奈之举,不得已而为之。我们是在有偏差的华文教学中,努力维护幼儿的兴趣和信心。作为中国背景的家长,我们不能因为这样的华文听写而逼迫孩子、责备孩子,因为这对孩子是不公平的,也容易导致孩子产生学习华文的畏难情绪。也许我们该采取外松内紧的策略,也就是说,对于孩子在学校学华文采取宽松标准,不要太在意分数;但在家里要用恰当的方法训练在英语环境下长大的孩子,帮助他们在听说能力之外,也能在读和写方面打下扎实的基础,并培养出长久的兴趣。与妈妈们共勉!


【感谢妈妈“ 丁微禾”的原创投稿,转载需注明出处和作者】

作者介绍:

丁微禾:家有三娃,男女大不同。全职工作,兼职溜娃。一个孩子一遍人生,享受陪伴他们的岁月,也努力与他们一起成长。愿做更好的妈,养育更好的娃。



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