小学生性教育读本尺度大辣眼睛，正面的性教育有错吗？

本文由百年树人综合自网路

在中国，“性”一直是禁忌话题，这也让中国性教育之路走得格外艰难，大部分孩子有关性的知识都是从媒体，甚至是色情网站、音像读物中获得。就像一位微博网友说的，中国人从小只经历过性耻感，没有接受过性教育。很多低龄儿童缺乏最基本的性知识，导致根本不知道如何正确保护自己。而性侵犯大多是熟人作案，如果孩子能够指出对方不对的地方，比如“你不能摸我的阴茎”“你不能摸我的乳房”则有很大几率吓退性侵者。

这两天有一位家长发微博吐槽学校发的《小学生性健康教育读本》过于露骨，并晒出图片

点开一看，我天！！这尺度确实很大！！让这名李阿姨火了一把！

感觉李阿姨要火了！！

起初从这位家长的吐槽图片上看，这几张图确实不对劲儿，二年级的小孩子确定要看这样的性教育书？这书上的“李阿姨”确定不是诱惑未成年犯罪？？

后来有网友贴出全部的图片，这么一看跟之前的解读确实大有差异！！之前的内容似乎断章取义了！！认真阅读全书的网友表示三观极正。这本教材其实是北师大专家编撰，在北京市各进城务工子弟学校推广的性教育读本，是体制内教育改革一次不易的尝试。

原来“李阿姨和小军”的这段虚构对话，其实是作者为了提醒小学生要有保护自己隐私部位的意识。但是不少网友还是对小学生性教育读本这件事开始了剧烈的讨论

一些网友也站出来表示赞同这位妈妈的观点：

也有人认为，性教育没问题，问题还是在于方法上的不到位：

针对部分网友的评论，这位家长随后又补充说:

有些网友说没什么，当你听见孩子回家大声念:爸爸的阴茎放入妈妈的阴道……作为家长，有何感想？？

脑补了一下，确实很尴尬。。

先来了解一下这本引发巨大争议的性教育读本到底是什么？

网友@滴滴打笛 详细介绍了这本书：

这本书的名字叫《珍爱生命》，是北京师范大学儿童性教育课题组编写，学生用书从一年级上册出到了五年级下册

在一年级下册的教材中，学生就可以通过漫画了解到男女生殖器官的外部和内部构造；（这部分并不仅仅介绍生殖器官，而是把生殖器官和四肢大脑五脏六腑等其他器官一起讲了，就是为了最大程度地“正常化”生殖器官）

在二年级下册的教材中，配图插画就画出了男女性交的过程；

三年级下册的课本就讲解了青春期男孩女孩会出现的遗精、月经等现象；

而到了五年级下册，教材就会引入性取向的概念，告诉孩子们同性恋也是正常的。

而且每本书都会有保护自己防性侵的章节，里面的配图也不再局限于成年男性对女孩的性侵犯，而是囊括了成年男性对男孩、成年女性对男孩、女孩等多种情况。

至少从这位网友的描述中，这本书的目的是正面的引导孩子们了解性。

但又有人质疑了，虽然目的是好的，可是方式是错的！用“阴茎、阴道”这么尴尬的字眼、还有这么羞耻的画面真的好吗？

但是想反问一下问这些问题的人：除了这些字眼，和画面，还有更好更合适的方式来告诉孩子们吗？？

来看一下香港幼儿性教育图书是怎样高速孩子这些问题的吧

其实很多小孩子在上小学的年纪总会有这样过的问题：妈妈我是怎么来的呀？？

有的妈妈回答：“垃圾堆捡的、充话费送的、石头里蹦出来的、买的 ....”

稍微有点性教育意识的妈妈会红着脸说

“妈妈和爸爸相爱生出来的呀”

“怎么生出来的呀？”

问的多了就会得到一顿训斥

“问这么多干啥！”、“等你长大了就知道了”

甚至在电视上出现亲热的镜头时，大部分家长都会尴尬的仓促间换台

如果没记错的话，90后的这一代，第一次接触性教育书，是在初一的生物课上！还记得生物课本上，讲了青春期后女生月经、男生遗精；男女生从青春期后开始不同的生理特征，女生的胸部长大，男生会长喉结......

我记得当时的老师是一位老大爷，虽说饱经沧桑，也是吞吞吐吐的讲述这节课，只讲了半堂课就让大家自习...咳咳....

第一次接触这些生理上的教育，女生们满脸通红的低着头，男孩子偷偷的笑。然而从这节课之后就再也没有接触过系统的性教育。

再长大一些，很多男孩纸都经历过宿舍看片的经历，一堆男孩子因为缺乏对性的了解，无限好奇想要去了解，反而没有正确的渠道和引导，只能红着脸躲在宿舍里窃喜着看片....

而关于性，中国的教育通常是隐晦、腆、保守，要养成一种中国人性情的含蓄之美、内敛之美。在父母眼里，“性”如洪水猛兽不可让孩子接触，看带有一些性画面的小说也会被认为是“小黄书”，再加上学校教育的不足，很多中国的孩子容易出现“性低能”

有很多女孩子到了结婚后还不懂什么叫“做 爱”，有的女孩子怀孕几个月了自己都不知道！

听起来尴尬、脸红，还有人会吐槽我：

“小编吃屎！居然让我看这样的文章！！”

但这是一件很严重的事情啊！事实上，由于对性教育的缺失会导致“性无知”、“性泛滥”、“性早熟”！由于缺少性知识、性安全和自我保护意识，导致近年来女童遭受性侵害的案件越来越多！

“广东省检察机关公布的数据显示，从2008年到2011年6月，广东共发生1708件女童被性侵案，占女童受害总案件数的75.34%，被害人中14岁以下女孩占了一半。很多孩子是在无知中遭受侵犯，她们连哪些是隐私部位都不清楚。北京一项针对453名小学四、五年级学生的调查显示，仅有24个人能正确选出全部隐私部位，包括胸部、排尿部位、臀部、生殖器官。”

对于性教育，父母既不要采取鸵鸟政策，对性避而不谈，任孩子疑丛生，或者从旁门左道了解性知识，也不要对孩子放开来谈，过早、过全开发其性趣，让性成孩子的成长负担。

中国父母还处于对孩子的性教育有顾虑之时，世界各地已经用各种措施越来越早对孩子进行性教育了。在欧美家庭中，父母常以《小鸟和蜜蜂》的故事来跟孩子解释“我是怎么来的”。

瑞典

瑞典的性教育是世界性教育的典范。从1942年开始对7岁以上的少年儿童进行教育，教师采用启发式、参与式和游戏式的教学方法，在小学传授妊娠与生育知识，中学讲授生理与身体机能知识，大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。1966年，瑞典又通过电视节目实施性教育，打破了家长难以启齿谈性的局面。

英国

2011年起，所有中小学自必须开设性教育必修课，向5岁以上学生讲授性知识。学生年满15周岁后，家长无权以任何理由让孩子免修这门课程。根据规定，性教育必修课内容将随学生年龄增长逐步深入。

新加坡

2004年，新加坡教育部制订了一个系统的性教育方案，并为中学低年级学生设计了一套多媒体性教育教材《成长岁月系列》， 分别适用于小学高年级、中学高年级和中学以上的学生。

芬兰

芬兰有本性教育书———《我们的身体》，家长可以像讲《一千零一夜》那样每天讲一节，性教育就自然而然地开始了。荷兰从孩子6岁进小学时就开始性知识教育，与学其他课程一样，没有什么区别 。

作为父母我们该如何给孩子传递性教育?中国父母谈论性知识总是很保守，给小朋友传递性知识更是让很多家长不知从何讲起。很多孩子从小就对自己是从哪儿来的感到好奇，若不能从正当途径解答，他们很可能会向黄色书籍、网站寻找答案，这会对孩子产生误导。那我们到底该如何对孩子进行科学开明的性教育呢？

若有是有经验的父母欢迎与我们联系交流育儿经验，把你的心得和方法拿出来与大家分享！我们的邮箱是[e-mail]

在这里蛋蛋油画要说：这是一本三观正确的性引导教材，直言不讳要比遮遮掩掩更具针对性，批尺度大只是拿无知当纯洁。我想“当有一天我们不再劝阻孩子这个不能做、那个不能做，而是告诉他们怎样才能正确而自由地做的时候，才是性教育的真正开始。”

你也可以跟我们说一说你小时候的事情，如：

小时候，你爸妈说你是从哪里来的？

你觉得现在的性教育是否缺失？

你认为这课本适合给孩子看吗？

在评论中等着你。

最后当然是分享福利的时刻：

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