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“小怪兽”来访?愉快地陪孩子审丑吧

2017-03-21 十年树木 百年树人


“小怪兽”来访?愉快地陪孩子审丑吧

作者:金璞 编辑:百年树人

 

  • 轻描淡写,Hold住吗


周五晚上临睡前,儿子蜷缩在被窝里瞪大眼睛,“妈妈,我怎么看您像个肉饼子?”

我停住正掖被角的动作,然后强忍怒气:“我有那么胖?”

儿子回答:“我可能太饿了。”

饿了?我心说这不刚吃过饭嘛,于是试探着问:“真没吃饱?加餐如何?”

没想到儿子头摇得像拨浪鼓,还夸张地捂住嘴巴,“不要,老没胃口呢。”

我简直抓狂了:这算什么逻辑?



仔细分辨儿子的表情,我想要从中探寻一点儿蛛丝马迹。儿子却使劲往上拽拽被子,直接盖住了小半个脸。凭借做老妈的第六感,我猜小家伙一定有事儿瞒我,但此时需要寻根究底吗?

五岁的孩子已经有专属自己的思想小天地。自尊且敏感的他们往往怕被大人看穿,从而借助其他话题,尽力掩饰起事情的真相。好吧,“尊重孩子”嘛,我决定试试“冷处理”,先给彼此留个缓冲的台阶儿。

于是乎,我顺手拿盒牛奶放在床前小桌上,“夜里果真饿了就起来喝东西吧。”说罢起身关灯,整个动作一气呵成,算是相当“淡定”。



  • 教孩子“审丑”好不好


第二天早餐,儿子倒是吃得津津有味,完全没有胃口不好的表现,我心里的担忧瞬间散去大半。

吃罢早餐,打开电视,我没有像往常一样立刻去忙自己的事情,而是坐到儿子身边陪他一起看《音乐快递》。过了一会儿,见儿子兴致不错,我试探着去问:“告诉妈妈,昨晚怎么没有胃口呢?”

儿子眼睛离开电视,小嘴巴突然一撇,“今天也没胃口呢。”

哦?我顺势抱抱他,柔声说:“你不是最爱妈妈吗?什么事情都可以跟妈妈讲啊。告诉我为什么没胃口吧!”




要知道,“安全感”的建立可是孩子敞开心扉的前提哟。儿子果然讲开了:“我是有点儿怕呀。我们班小朋友画册上有个大怪物呢。”

原来是“怪物”!我的脑海里立刻涌出一个四不像的庞然大物:张着大嘴,吐着血红的舌头……得,别说小孩子,就连成年人都能立刻联想到如此吓人的东东!

只是我们习惯于给孩子打造“真善美”的视观,却忽略了“丑”的组成元素。由此,怪物的狰狞和坚不可摧着实超越了孩子的认知范围,“害怕”的产生自然在所难免了。

其实,随着孩子认知能力的发展,“害怕”可能是一个漫长又渐变的过程;而这一过程中的“怪物”形象足够激活孩子的想象力——尽管,这种方式有时是逆向展开滴。


想到这些,我打算教儿子“审丑”了。拿过纸和笔,拍着胸脯说:“老妈可是无敌大力士,能打跑一切坏东西!把怪物的模样画出来,先让我见识一下呗!”

儿子一口气画出个“怪物”,头上有角,目光如炬,壮硕无比,嘴巴前面还喷着好多“火苗儿”!

我使劲点点头,“哎呦,真吓人!”

嘻嘻,以“恍然大悟”的表情去认同孩子的恐惧感吧。我想,这也算作获取孩子信任,然后一起对抗恐惧的重要步骤。




  • 孩子的成长是妈妈的进步


接下来,考验妈妈智商的时候到了!

我灵机一动,在纸的上方猛戳几个圆圈圈儿,“来场大雨,怪物的火被浇灭咯!”儿子眼前一亮,小表情颇为激动。

我又在怪物身下画个大澡盆,边画边说:“看老妈给它洗澡澡,搓泡泡!”

儿子迫不及待,“再给它装扮得漂亮点儿!”说完,他给怪物扣上了花环,戴上了眼镜,好哒,这下连人家尖尖的犄角和明晃晃的大眼睛也被遮住了。

……

很快,在我们娘俩儿的创意下,一个大怪物终于变成了“呆傻萌”——咋瞧咋好笑,越看越惊喜。




哈,用轻松的游戏回应孩子“害怕”的负面情绪真好!现在这种状态中,角色俨然发生了置换:人类分明是超人;大怪物很笨,很容易被捉弄,又特别好玩!

我拍拍儿子的肩膀:“没想到大怪物原来是个大草包!还怕不?”

“不怕啦。”儿子拍着小手嚷嚷,突然跑进卧室抱出自己的新鞋子,“瞧,这是姑姑给买的奥特曼动漫鞋,穿上能发光,专打小怪兽!”

……

又一个夜幕降临,饭桌上其乐融融。再次扯上“怪物”的话题,儿子扒拉着饭菜,头也不抬,“怪物只能呆在童话故事里,根本到不了咱们家。”呵呵,这个晚餐,我主动放弃减肥计划,忍不住多吃了一大碗!


作者简介:金璞,80后女子一枚,年轻的资深教师,自由撰稿人,热爱孩子,关注教育。本文为百年树人原创,转载此文请联系后台。


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