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面对盲女学生翻包开锁,看家庭教师如如何启迪智慧?

2017-11-02 红叶 百年树人

蒋勋老师邀你一起品读讨论《红楼梦》

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《最伟大的教育》系列文章之二——海伦·凯勒的故事

作者:红叶 


一、


初次见到海伦·凯勒,是1887年3月3日,安妮·莎莉文来到海伦·凯勒的家乡塔斯甘比亚。迎接她的是热情的詹姆斯·凯勒上尉和凯勒夫人。他们两天前就派人到车站等候莎莉文老师。


一行人回到家中。莎莉文老师刚登上台阶,一个小女孩就朝着她猛扑过来。她的力气很大,如果不是詹姆斯·凯勒上尉站在莎莉文老师的背后,她几乎被撞倒。


看不见的海伦·凯勒用手触摸着眼前的客人。其实,她也像父母一样期待着客人的来访,虽然她还不明白这位客人来此的目的。


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小姑娘用手触摸着客人的脸、她的衣服、她的包。当她试图打开包时,发现上了锁;她小心翼翼地摸索找到锁眼,然后转身向客人,做了一个转动钥匙的手势。


这时,海伦的母亲凯勒夫人阻止了女儿的行为,并试图从她手里把包拿走,海伦立即气得满脸通红。


……


这就是安妮·莎莉文和她的学生海伦·凯勒的第一次见面。


其实,海伦·凯勒是个精力充沛的孩子,只不过在她一岁半时,得了一场大病,从此失去听力和视力。为此,父母和家人一直小心呵护着她,骄宠着她,顺从着她,以至养成了她极其任性顽劣的暴脾气。在她遇到莎莉文老师之前,她的内心还从没有被教育、被开化,遇事不知该如何表达,仿佛生活在黑暗中一样。



二、


相处了几天,安妮找到一个教育海伦的机会。


一天,当她写信时,海伦不停地在她身边添麻烦。不是把手放到信纸上,就是把手伸进墨水瓶里,弄得信纸上全是墨点。


为了转移她的注意力,莎莉文老师拿出用于启蒙训练的珠子,教海伦如何串起来。


她先穿两颗木珠子,再穿一颗玻璃珠子,然后让海伦感受绳子和两盒珠子。海伦果然被吸引了。她开始把所有的木珠子穿在绳子上。莎莉文老师把木珠子全部取下,又让她摸一遍两颗木珠和一颗玻璃珠子的穿法。


这一次,海伦先穿玻璃珠,再穿木珠;安妮耐心地再次示范,海伦终于学会先穿两颗木珠子,再穿一颗玻璃珠子的穿法。她再也没有穿错,而且穿得很快。……


第一步总算成功了。但是教她认字,就不那么容易了。


当莎莉文老师把别人送的洋娃娃送给海伦时,她高兴的手舞足蹈。这时,莎莉文突发奇想:觉得这是教会她第一个单词的好机会。于是,她在海伦的手上慢慢拼写了“d-o-l-l”(洋娃娃)。


小姑娘有些迷茫,她触摸老师的手,老师就重复拼写这几个字母;她开始模仿着写,拼得非常好。可是,老师拿开洋娃娃,想等她写出“洋娃娃”的单词时,再给她。海伦生气了,她以为老师想拿走洋娃娃。于是,她紧紧抓住洋娃娃,想抢回去。师生俩僵持不下,拉扯了很久,最后两人都累得筋疲力尽。直到莎莉文老师意识到海伦越来越生气,才不得不放手。


假如为了哄孩子,不得不妥协,结果只能让孩子更加任性。就像眼前的海伦。有一次,她恶作剧,拿走了老师的房门钥匙,不让她出来,谁哄她也拿不出钥匙。最后,凯勒上尉搬来梯子,莎莉文老师才从窗户爬出来。小海伦察觉到这一结果后,竟在一旁哈哈大笑。钥匙几天后才还给老师。


这样无理的行为,干了一次又一次,包括吃饭时,海伦习惯用手抓饭菜,甚至把手伸到其他人的盘子里,喜欢的菜就全部拿走,等等。


莎莉文老师意识到:要教好海伦,首先应该先改变海伦的习惯和情绪,让她学会服从,当然还有爱。——只有学会了服从和爱,学习才可能更进一步。



三、


为了让海伦学会服从,在征得海伦父母的同意后,莎莉文带着海伦搬到一个单独的带花园的房子里去住。那儿离她们原来住的地方,大概有一英里的路。离凯勒家的田产也很近。


海伦来到新的家,兴奋得手舞足蹈,大喊大叫。晚饭也吃得津津有味。她看上去非常愉快,但是她还是不允许老师碰她。——她一直在和老师对着干。


到了晚上,海伦脱了外衣,准备上床睡觉时,发现要和老师睡在一张床上,她无论如何也不上床。


这样以来,师生之间就展开了一场最激烈的打斗!


是的,你没听错,是一场打斗!


一个七岁的小女孩,穿着单薄的睡衣,坚决不上床;另一个怕她受凉,坚持要她上床。


上床!——不!绝不!——上床!


这场打斗持续了近两个小时,谁能想到一个小女孩能有这样惊人的力气和耐心。幸好老师比她更强壮更有耐心一些。


最后,海伦服从了。她蜷缩在床的另一头,很不情愿地和老师睡在一起。



第二天一早,海伦早早起来,并不时地走到门口,好像在等什么人。她还不时用手触摸她的面颊——这是用来表示妈妈的手势。当然,一大早,凯勒夫人是不会来的。


那天,海伦唯一的消遣是玩洋娃娃。她一个人在那里玩了很长时间。她依旧不愿理睬老师。


上午,凯勒上尉顺路过来看了一下,发现屋里一团糟。海伦不想让老师给她穿衣服,生气地坐在地板上,还把衣服扔得到处都是。凯勒上尉临走时,什么也没说,但莎莉文老师能看出他心里很不好受。因为他的女儿以前从没有受过这种“虐待”。


尽管如此,莎莉文坚持自己的做法。过去的海伦太骄横,太蛮不讲理,现在她必须为自己的成长吃点苦头。(关于这一点,天下的孩子都一样。所有孩童的成长,都需要付出或多或少的代价。)


莎莉文老师下了狠心,要让海伦彻底摆脱对父母的依赖。虽然这么做,对海伦的父母有些残忍,但这很短暂,不过是黎明前的黑暗。


后来,莎莉文才知道,她这么做其实非常危险。凯勒上尉因为她对女儿的做法,差点要求帕金斯学校召回她,幸亏有人的劝说,安妮·莎莉文才幸运地继续留了下来。(未完待续)


作者简介:红叶,百年树人专栏作者。自由写作者。爱文学,爱孩子,从事儿童教育多年。

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