如何对待孩子的“为什么？为什么？”！
《最伟大的教育》系列文章之六——海伦·凯勒的故事
作者：红叶
一、
有一次，海伦和母亲以及朋友在花园里散步。突然一个男孩朝他们扔了一个响炮，母亲被吓了一跳。海伦马上就查觉了这种变化。她问：“我们在怕什么？”
还有一次，师生午餐后外出散步，碰到一名警察正在抓捕一个可疑男子。老师的身体可能发生了变化，海伦立即追问：“老师，你看到了什么？”
为了证明海伦拥有这种细致入微的观察本领，家人带她去找了耳科专家。专家们做了几个实验，看海伦能不能感觉到声音。
实验开始了。莎莉文老师站在海伦身边，握着她的手。结果，所有的人都惊奇地发现“她不仅能听见口哨声，还能听见普通的声调；一察觉到这种声音，她就转过头，朝着人们微笑，仿佛听到了别人的谈话。
然而，当莎莉文老师退到房间的另一边，手不再接触海伦时，再发出相同的声音，海伦从头到尾一动不动，完全不知道周围在发生什么。
在莎莉文老师的建议下，换了一位先生握住海伦的手，重复试验；海伦的面部表情有了变化，但不如握着老师的手表现的那么明显。
这个实验，证明了莎莉文的推测：海伦能从她熟悉的人身上察觉外部的变化。海伦具有非凡的敏感和敏锐。
二、
对于死亡和葬礼，海伦在第一次进入墓地时，她的眼里竟然充满了泪水。
有一年夏天，一匹小马让海伦对死亡有了认知，那是她家养的一匹马，不幸的事故让它受了伤。马腿骨折，伤口恶化，马疼的发出痛苦的呻吟。海伦能感觉到它的呻吟，对马儿充满怜悯和悲伤。……在一次马塞诸萨州的参观中，海伦和朋友们穿过墓地。她嗅着墓地中的花草的芬芳，却没有摘它的意思。她摸到一块雕刻着“佛劳伦斯“名字的大理石墓碑，对那个逝去的小女孩，产生了无限的悲悯之情。
事后还给母亲写信提到：“……可怜的小佛劳伦斯死了，她得了很严重的病死的，霍尔特夫人为她可怜的孩子哭得很厉害。佛劳伦斯被埋在地下，被弄得很脏，也很冷。……”
海伦具有天生的悲悯之情。她的许多优异特质被不断地发现，比如她很喜欢社交，如果能和懂得手语的人在一起，她会更加开心；但是一个人独处时，她会用编织和缝纫来自娱自乐。
除了思想上的活跃、天生的悲悯之情，海伦的与众不同还在于她的天性中的同情心。
对比她小的孩子，或者想跟她学手语的小孩子，她是那么有耐心，那么温柔亲切。如果母亲告诉她，有个可怜的孩子没有衣服穿，她会
毫不犹豫把自己最喜欢的衣服脱下来，送给她。
三、
现在，海伦的生活变得丰富多彩。她的大部分时间用于阅读，这令她的进步神速。有一天，她居然写了封信给叔叔弗兰克。而这之前，莎莉文老师没有教过海伦写信，只是在谈话中说起信上的内容。有时莎莉文老师会给失明的女孩写信。
莎莉文越来越觉得：海伦所具有的超常天赋，使她在未来的教育成就上，可能会超过帕金斯学校的任何一位老师。
意识到这一点，莎莉文老师既感到自豪，同时也感到一种责任。
现在，海伦的知识面开始扩展到提问的阶段。她的好奇心非常强烈，总是不停地问各种问题。为什么？为什么？
为了感受小鸡破壳的那一刻，老师让海伦握着快要破壳的鸡蛋，感受到小鸡“叽、叽、叽”的啄蛋壳声。她会问老师：“小猪也是从蛋壳里出来的吗？它的蛋壳在哪里？”
不经意间从老师那儿得知栅栏上的一种青藤叫“蔓草”，她马上会通过动作去模仿：弯腰、蹲下、攀爬、旋转；然后她淘气地说“会走的植物”。
海伦似乎始终保持着学习的热情。然而，有一天早上，楼下传来吵闹声，海伦在尖声大叫，她再次被狂怒的情绪所控制。
四、
在过去的两个月，海伦一直很温顺。莎莉文老师以为她已经用爱征服了这个野蛮凶猛的小狮子。没想到，她现在会撕咬黑人小女孩维尼，还对她又打又踢。
原来海伦把一个玻璃瓶装满了石子，维尼怕它被海伦打碎了，想拿走；海伦坚决不给，维尼想从她手里夺过去。大概这个黑人小女孩打了海伦，或者做了其他什么事，才导致了海伦的情绪失控。
莎莉文将两人分开时，海伦被气得浑身发抖，且失声痛哭；老师询问原因，海伦写道“维尼-坏”，老师紧紧握住海伦的手，直到她逐渐安静下来。
事后，老师故意不理睬海伦，告诉她“不想和淘气的孩子亲吻”，海伦写道“海伦乖，维尼-坏。”
老师说：“可你对她又打又踢，伤害了她。”
海伦站在那儿，小脸涨得通红。可以看出，她的内心正在进行激烈的思想斗争。最后她说：“海伦不爱老师，海伦爱妈妈，妈妈会打维尼。”
见她不想承认错误，莎莉文老师没有勉强，而是让她独自好好想想，清醒一下。尽管她知道海伦很想和她呆在一起。
吃午饭时，海伦很不安，因为她知道老师什么东西也没吃。她走到老师身边，写道：“厨师给老师泡茶。”莎莉文对学生说：“我很伤心，不想吃东西。”
这下海伦受不了了。她哭起来，依偎在老师怀里，不停地抽泣。
上楼后，师生俩玩起经常玩的游戏。期间海伦对老师说：“海伦
明天会很乖，海伦天天都很乖。”莎莉文乘机问：“你会不会向维尼道歉？”海伦笑着回答：“维尼不会拼写单词。”
“我会告诉她，说你很抱歉。”莎莉文继续劝说：“你愿意和我一起找维尼道歉么？”
海伦终于在老师的陪伴下，向维尼道歉，并让维尼亲了亲她。但是海伦没有亲维尼。
这件事之后，海伦变得更加富有爱心了。
作者简介：红叶，百年树人专栏作者。自由写作者。爱文学，爱孩子，从事儿童教育多年。
系列文章前五篇，点击标题可查看：
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