互动课上的故事 | 家教日记
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互动课上的故事
作者：红叶 编辑:百年树人
题图：法国漫画家赛尔库克·德米雷尔作品
本文由百年树人作者原创，转载请后台联系授权
一、
今天的课，让小安和孩子们非常开心。
亦飞已经克服了羞涩心理，和小安的交流非常好。可惜是英语交流还不够。另外，这堂课还有一个特殊学生大龙龙。他跟我学习英语已经两年。去年暑假，他就和小安交流得很好。
这次，两个老朋友一见面，很快抱在一起。然后，两个胖男孩在沙发上快乐的翻滚起来。
我几次拉下脸，连叫数声：Stop! Stop!
我怕他俩把沙发压瘪了。
我拿出中国扑克牌，让孩子们尝试用英语教小安如何玩。后来，小安热情的询问小朋友们，“想不想喝一杯热饮？”之后他去厨房，端来四杯热气腾腾的朱古力饮料。
在快乐友好的氛围里，孩子们又学到不少新单词和句子。
Did youwant to hot chocolate drink? 你们想要喝热巧克力饮料吗？
Who has themost cards? 谁的牌最好？
Yummydrink! 美味的饮料！
“mint”的意思是薄荷。
当我帮小安查“Dictionary”(字典)时，两个重量极男孩，大龙龙和小安又滚在了一起。他们从沙发滚到地板上，压得地板一颤一颤的。惊得小雨晗直叫，“怎么老师一不看着，你们就疯了！”
我突然想知道他俩的体重。于是，带他们上楼秤体重。
How muchdid you weight? 你的体重是多少？
Do you knowhow much you weight? 你知道你的体重吗？
结果是：10岁的小安体重62kg，14岁的大龙龙体重是92kg。
好家伙！真是不秤不知道，一秤吓一跳。小安是女孩雨晗体重的两倍。大龙龙是亦飞体重的两倍还多！
随着上楼和下楼，我让学生们复习两个单词。上楼和下楼。也就是“upstairs”,和“downstairs”。他们显然忘得差不多了！
小凤放学回家，带回一张手工制作的心型粉红色卡片。上面用英语写着：
Dear Phoenix, Happy Valentine’sDay! I Love you! Love, Mrs.Lynddoh
显然是小凤的老师给她的情人节礼物。此时的情人节，已经演变成一种关爱，一份爱心，完全没有中国家长最敏感的那种感情。
HappyValentine’s Day! 情人节快乐！
二、
周五，我没有安排互动课。我需要和凯文谈谈。
进小区时，碰到克丝婷去旁边的小超市买“sugar”。凯文一个人在家。他的妈妈又去教课了。我正好利用这个机会。
Kevine，Iwant to talk with you about one thing happen in last class.
I know youwere tired, but you shouldn’t just refuse my Chinese student. You know he willfeel awkward.
（凯文，我想和你谈谈上次课发生的事情。我知道你很累，但是你不可以直接拒绝我的中国学生。你知道那样他会觉得很尴尬。）
Chineseboys like to make friends and also cherish friendship.
（中国男孩喜欢交朋友和珍惜友谊。）
yifei isonly eleven years old. He doesn’t have experience in dealing with foreignchildren.（亦飞只有11岁。他没有与外国孩子打交道的经验。）
I hope nexttime If you are tired, you may tell him that you are tired. You will tell himlate.（我希望下一次如果你累了，你可以告诉他你很累，以后再告诉他。）
凯文反问我，“Why not?” 意思是：为什么不可以拒绝对方？因为我不想谈挪威。
真是有个性！我一边私下琢磨着，一边告诉他：“我的学生很害羞。害羞的意思是shy，而且他很小。”
“他们都认为你很酷！”我话锋一转，说道：“酷就是英文的‘cool’。”这句话，让凯文绽颜一笑。
“是不是你不喜欢我的学生？”
末了，我这样问他。我自然不希望他再来个反问，那我就得另外安排课程了。幸亏他没有。
“That’sOK! That’s OK!”凯文摆摆手说。
正说着，克丝婷回来了。从她的嘴里得知，他们的父亲去北京签证了。小姑娘比划了一下，说：“passport”，我说知道，对这个词，我非常熟悉。任何一个外国人都需要有一个，而且常常要去北京办理续签的手续。
克丝婷吃完饭，一个人呆在自己的屋子里。凯文下课后，我去克丝婷的房间，看见她的房间里多了新电视和VCD影碟机。可能正是这个让她无心学习吧！但是，我还是认真的把课上完才离开。
六、
最后一堂“寒假互动课”，我做了两手准备。一是在雨晗妈的建议下，让孩子们谈谈各自的好朋友。这个话题比较容易，谁还没有几个好朋友？
亦飞却抱怨，自己就没几个朋友。因为他的业余时间都化在学习上了。他哪里有时间交朋友啊！
孩子们拿出一副中国象棋。凯文以“cann’t play”为理由，拒绝参与。大龙龙和亦飞却是摩拳擦掌，非要一比高低。
我自然没有答应。你们是来和外国孩子互动的，你说你们俩在这里较量什么劲？
我让凯文找出国际象棋。即international cheese.
雨晗自告奋勇说她学过一点。我心想：这可太好了。凯文对小雨晗一直比较友好。于是就让她和凯文下一场棋。
但临上场时，小姑娘又胆怯了。“不！还是你们来下吧！”她推辞说自己老输，下不好。两个男孩便主动说可以帮她。结果出现三个中国孩子PK一个外国儿童的场面。
孩子们完全互动起来，而且是以说英文为主。在这方面，亦飞的表现最好。
像什么“gothere(走这儿)”，这个棋子只能走一步，英文叫“onlyone”.将军叫“check”.你可以直着走。英文的表达就是：Youcan go straight.而“I take you . You take me.”就是我们说的”我吃你（的棋），你吃我（的棋）。哈哈，原来英文是这样表达的呀！
七、
克丝婷买果汁回来，见我们玩得兴致高，就在一旁咕哝，“I want to play. I want to play.”
输掉一盘后，克丝婷取代了三个孩子，和哥哥对弈。
身边的三个孩子那肯罢手啊！他们纷纷充当诸葛亮的脚色，你一言我一语的帮着克丝婷。
大龙龙一时失手，居然把一个重要棋子白白送上门，结果让凯文一下子吃掉了。哈哈！这下子让克丝婷非常非常的“angry”。她一拳一拳打在大龙龙那宽大厚实的背上，“Whydid you that? Why did you do that?”
孩子们笑成一团。当然，最后凯文赢了。
这时候，我安排两个女孩到沙发上去读一本英文书。小雨晗一字一句的读，遇到不会的词就问克丝婷，她们读得非常好！
这边两个男孩很快就输给了凯文。后来我忍不住亲自披挂上阵，但是苦于无法在短时间内记住每个棋子的不同走法，很快也输掉了！噢！My Gad! I lose.（我输了。）
在我下棋时，大龙龙和亦飞开始下中国象棋。大龙龙很快把对手杀得片甲不留，棋盘上连一个子都没剩。我立刻让孩子们教凯文如何下中国象棋。亦飞在讲解过程中，英语得到了很好的锻炼。
趁着空隙，我问凯文，是否有好朋友？凯文说，他有一个好朋友，是男孩，13岁。和他一样喜欢足球和吉他。他说在挪威，他有很多很多这样的好朋友。我想这应该是凯文怀念挪威的重要原因。
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