整版！整版！《中国教育报》报道现代学院“一突三融”精准扶贫
3月21日，《中国教育报》以““一突三融”精准扶贫 脱贫路上一个不少”为题，整版刊文报道了学院教育扶贫纪实。
学院党委书记武来成赴寻乌县团红村调研扶贫工作
学院党委书记武来成看望慰问困难学子
学院党委书记武来成暑期看望慰问家庭经济困难学生
学院党委书记武来成看望慰问设计分院红“设”突击队
学院精准扶贫彩绘创作师生团队在精心绘制墙绘作品
“一年来，贵校围绕南桥镇团红村脱贫攻坚工作，在产业发展、村庄环境整治、乡风文明建设等方面给予了大力支持和无私帮助。支持建设了村柑橘嫁植扶贫产业基地和墙绘等项目，村产业发展环境、人居环境明显改善。同时，贵校下派的3名驻村干部，作风务实、吃苦耐劳、担当实干，帮助寻乌办了一批好事实事，解决了一批急事难事，带来了好作风、新理念，深受干部群众的欢迎。”2019年新春佳节之际，寻乌县政府部门给江西现代职业技术学院发来了感谢信。
团红村位于寻乌县南桥镇西南部，人多地少、经济薄弱、基础条件差。这样一个深度贫困村，如何充分挖掘农村经济发展潜力，突破发展瓶颈，鼓起贫困群众“腰包”，实现精准扶贫、精准脱贫？这是摆在现代职业技术学院精准扶贫工作队眼前的一道难题。
为帮助团红村精准扶贫，学院组织人员前往扶贫点所在镇村调研考察，详细了解村里扶贫工作的具体开展情况，挑选赖玮、郑启鸿和肖承钱3名党员干部组建精准扶贫工作队，召开专题会议研究部署精准扶贫工作，制定对口特色帮扶方案。
学院针对“你需要什么，我有什么，我能帮你什么，我怎么帮你”等实际问题，巧打组合拳，在扶贫工作中突出思想政治建设，把扶贫工作与干部培养、实践教育、校园文化建设相融合，形成了“一突三融”的扶贫模式，为助推建设生态秀美团红村作出积极贡献。
学院党委把团红村定点帮扶工作纳入本单位工作重点，成立了由党委书记、院长挂帅的学院扶贫工作领导小组，高位推进，形成合力，精心选派3名年轻的党员干部组成驻村工作队，作为帮扶直接责任人，落实定点帮扶的各项工作，做到“真扶贫，扶真贫”。
学院驻村扶贫工作队始终把思想政治工作扛在肩上，抓在手中，放在心里，以上率下，发挥“头雁”作用，增强政治定力。通过业务培训、远程教育、知识讲座、广播等多种平台，牢固掌握扶贫政策，提高自身工作能力。坚持每周召开村“两委”工作会议，定期传达、落实上级脱贫攻坚的决策部署，研究村级贯彻落实意见。根据规定召开党员大会、村民小组长及村民代表会，抓好党员的培养发展和教育培训，筑牢支部“红堡垒”。落实“三同一包”管理制度（同吃、同住、同发展，包脱贫），全面推行“扑下身子抓落实、找准路子增收入、修建房子有居所、结好对子强信心”精准帮扶工作法，不断提高脱贫质量、增强群众获得感。坚持“高、细、严、实”的工作作风，用心、用情、用智，办好团红村新时代文明实践中心，做好贫困群众思想发动、宣传教育和情感沟通工作，激发贫困户摆脱贫困的内生动力。
在扶贫工作开展过程中，有些村民思想上被动，脱贫致富不积极，存在等、靠、要的现象，扶贫工作队多次走访慰问，与他们深入交流和谈心，积极宣传帮扶政策、脱贫标准、学生资助政策等知识，让群众更多地了解国家的帮扶政策和帮扶措施，鼓励他们战胜困难，树立生活的信心，自立自强、诚信苦干，积极创业就业，让他们既“富口袋”更要“富脑袋”。
“亮了，路灯终于亮了，今年咱村里能过个亮亮堂堂的年了！”2019年1月底，学院耗资20万余元，帮助团红村安装的太阳能路灯全部亮了，彻底解决了村民夜间出行难题，也点亮了百姓脱贫致富的希望，大大提升了当地百姓的安全感和幸福感。
“以前晚上没有路灯，都是摸黑回家，深一脚，浅一脚，还挺吓人的。现在有灯了，晚上出行既方便又安全，心里也亮堂多了。”感受到安装路灯后带来的好处，团红村村民兴奋地说。
精准扶贫工作开展以来，团红村共硬化道路20公里，全覆盖设置垃圾桶，开展免费技术培训，建设文化广场、文化活动室、村卫生所等，全村群众均享受到精准扶贫的政策红利。经赣州市精准扶贫攻坚战领导小组核查审定，截至2018年底全村53户225人的建档立卡贫困人口中，已实现脱贫52户220人，贫困发生率已由建档立卡初的23.7%下降到目前的0.53%，远远低于2%的国家标准，2018年实现脱贫退出21户79人。
扶贫一线是培养和锻炼干部的“试验田”和“检验地”。扶贫一线条件艰苦、困难重重、矛盾复杂，能够真正考察一个干部是否具备责任担当和灵活的群众工作方法。同时，扶贫项目资金是否依法依规使用，也考验扶贫干部的廉洁素质。学院把后备干部放在团红村锻炼，就是为了把学校的中心工作与扶贫工作进行结合，形成“扶贫+”的形态，让年轻干部在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，也为学院下一步精准扶贫工作提供科学的数据支持。
学院工作队驻村后，主动从其他单位帮扶干部那里，把那些不好说话、较难相处、家庭经济较困难的农户都接手过来。一名贫困户房屋老旧、门窗破损、墙壁裂缝漏雨，一直没完全解决，工作队第一时间联系施工队帮他补漏换门窗，把全部的房间粉刷一遍，并亲自帮助他挪动家具。另一名贫困户因为爱人和儿子均患病，家里贫困，工作队自费帮他买布艺衣橱，进行安装 。还有的贫困户因为年纪大，耳朵听不清楚，落实政策、做访谈、收集问题、迎接检查都要费很大精力。驻村前3个月，工作队只休息了6天。实地走访，调查研究，深入了解团红村村民的困难和致贫原因，整理问题、分析问题、制定方案。针对致贫原因，工作队结合教育、产业、医疗、住房等方面的扶贫政策制定方案，解决问题，引导发展特色优势产业，努力实现团红村由“输血”式扶贫向“造血”式扶贫转变。
柑橘是寻乌县的主导产业，也是群众的致富产业。第一书记兼工作队长赖玮为帮助村里贫困户发展产业，增强自身造血能力和脱贫的内生动力，经与县扶贫办、县果业局和镇里反复沟通、争取，终于获批在村里建设一个“脐橙嫁植基地”，同时克服苗木不足的困难，从外县引进幼苗4800株，一年后就可移植到山上，为32户贫困户脱贫增收种下了希望。
短短5个月时间，省督察检查、省巡视检查、市督导、省际交叉检查都顺利通过。团红村村民的精神面貌、内生动力得到了巨大提升，台账资料也更加完善、规范和系统，帮扶计划有序开展，第三方调查村民满意度得到极大提高。
学院党委书记武来成、院长李坚利等领导先后赴团红村开展脱贫攻坚实地调研工作，看望学院扶贫干部，走访慰问贫困户，赠送学院制作的年历、灯笼等新年物品，对扶贫工作队成员高度的责任心、出色的工作能力表示赞赏。
3名工作队员都只有三十来岁。第一书记兼工作队长赖玮是学院主持团委工作的副书记，有两个小孩，大儿子8岁，小女儿一岁半，母亲身体不好。每每想到这些，赖玮只能把愧疚埋在心底。“我是一名共产党员，也是一名扶贫干部，回到自己的家里，我很愧疚，但来到贫困户家里，看到贫困户在长久困苦中焕发出了新的生活激情、绽放出灿烂的笑脸时，我很满足。”赖玮目光坚定地说。
队员郑启鸿是3个女儿的父亲，大女儿7岁上一年级，两个双胞胎小女儿一岁半，爱人支持他工作全职带小孩；队员肖承钱是全省“五四青年奖章”获得者、享受省政府特殊津贴的高级技师，小孩两岁，父母在外打工，爱人既要工作又要独自照顾小孩。大家都是家里的顶梁柱，却在事业发展顺利、家庭和谐幸福之时，顺应时代召唤，毅然接受脱贫攻坚重任，加入学院扶贫工作队，赴寻乌县南桥镇团红村开展为期两年的驻村帮扶工作。
学院把脱贫攻坚作为培养锻炼干部的机遇，给脱贫攻坚一线干部压担子、交任务，促使他们砥砺品质、提升本领、锻炼成长，为早日打赢全面建成小康社会的扶贫攻坚战作出应有的贡献。
今年1月，一群大学生在团红村画墙体彩绘的短视频在网上火了起来。视频中穿着工作服的大学生们爬上高高的脚手架，义务为农家外墙作画，受到网友的纷纷点赞。这群大学生正是江西现代职业技术学院派出的墙绘扶贫项目组。
驻村后，学院扶贫工作队经过初期的村情调研，发现团红村环境略显凌乱，村容村貌缺乏生气。如果给村里的房子和围墙都画上五颜六色的水彩画，会不会让村民的生活更加阳光、更有活力？他们决定利用学院的墙绘专业优势，打造亮丽的乡村风景。于是去年12月，12名艺术、广告等专业的学生在4名老师的带领下，扛着棉被、工具、颜料，来到学校的定点扶贫帮扶点——寻乌县南桥镇团红村进行社会实践。
学院彩绘协会指导教师文珉亮等花费半个月时间制作了彩绘方案，又带领学生们经过20天的苦战，画出1000多平方米的墙绘，让26块或苍白或斑驳或陈旧的墙面旧貌变新颜，青春和色彩跃然于墙上。
一幅幅栩栩如生、艳丽动人的彩绘作品让村民们赞叹不已。“你们画的是我们村后的山吗？太漂亮了！”“这水果红彤彤的，跟真的一样。”之后，村民们争相请求大学生们给自己家作画，这群整天穿着脏兮兮工作服的大学生也成了村里最受欢迎的客人。
墙体彩绘是个细活和技术活，在保证效果的基础上，平均每人每天只能画5至10平方米，因此要把整个村子都装扮一新并不轻松。师生们为了给村民们送上一份元旦贺礼，每天都坚持工作10个小时以上——中午顾不上吃饭就吃碗泡面，下雨天也穿着雨衣继续工作；很多女生大着胆子绑起安全绳，爬上四五米高的脚手架，磕磕碰碰受伤了也忍痛坚持；教师张凯的大伯去世了，他仍坚持和大家一起继续完成任务……师生们说，在给贫困村送爱心的同时，自己也经受住了考验，收获了成长。
“彩绘虽然并不能带来物质财富，但是只要能让人感受到美，收获生活的自信和希望，我觉得就算是一种精神扶贫吧！”江西现代职业技术学院设计分院院长刘彦说。
人才培养是高校最为重要的任务，大学生社会实践，是高校人才培养的重要环节之一。现代学院充分利用社会实践这个“第二课堂”的平台，突出专业内涵，通过彩绘活动，提供有价值的社会服务，丰富脱贫攻坚的内涵和外延。
现代学院有一支队伍——“红设”突击队，自2016年起，一直专注做一件事——红色文化公益彩绘服务。2016年11月，受井冈山市茅坪乡政府部门邀请，“红设”突击队赴茅坪乡坝上村首次开展红色文化公益彩绘。师生们加班加点，7天完成6幅长10米、高4.5米的原创墙绘巨作。此后，红色文化公益彩绘活动在会昌、龙南、吉水、丰城、南昌等地都留下了浓墨重彩的墙绘，得到了当地政府部门、群众和团组织的高度认可。“彩绘村风，画传家训”“红设”突击队社会实践项目入选2017年全国大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”成果遴选活动最具影响好项目，现代学院也因此成为江西省仅有的一所入选“文化艺术”类别的高职院校。
去年6月3日，站在江西省“创青春”大学生创新创业大赛颁奖典礼上，“红设”突击队打造的“红心绘”项目作为江西省高职高专仅有的一个公益创业类金奖项目接受表彰。走下大赛的舞台，“红设”突击队团队成员便马不停蹄地赶赴井冈山茅坪乡神山村，进行新一轮的公益彩绘活动。他们在神山村绘制了两幅彩绘巨作，并与茅坪乡坝上村签订了定点扶贫协议。
此外，学院还定期组织专业学生赴定点帮扶单位——东湖区扬子洲镇渔业村开展义务支教、免费维修家电、检测当地水质等活动，将实践体验与课堂学习相结合。学生们利用自己所学知识服务于社会的同时，也在社会这个大课堂中得到提升，真正实现“受教育、长才干、作贡献”。
让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务。团红村有一所小学共12人，校长和2名教师，9名学生，一年级5名，二年级2名，三年级2名。校长生病后，扶贫工作队自觉担负起教书的责任和义务。每天清晨，迎着朝阳，教室都会传来琅琅读书声。
资助贫困家庭学生顺利完成学业，是教育脱贫攻坚工作的重要组成部分，是阻断贫困代际传递的治本之策。现代学院积极构建“五维一体”文化育人质量提升体系，一年级开展“红色文化”育人，二年级开展“工匠文化”育人，三年级开展“校友文化”育人，将“优秀传统文化”和“爱心文化”育人贯穿教学始终，秉承“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”的目标，把握国家资助政策，探索形成了“动态建库—小组鉴定—事先排序—公示监督—双向巡查—长期帮扶”的家庭经济困难学生精准认定和帮扶方法，实施“爱行天下”行动计划，构建起“国家资助有保障—突发困难有基金—日常物资有领用—勤工助学有岗位—心系家庭有家访—反哺社会有平台”的学校资助育人体系，破解学校资助工作难题，打造“爱心文化”品牌，推进资助育人工作有效开展，取得显著成效，形成独具特色的校园文化。
在现代学院有两名特殊的学生——熊梦婷和陈明雪。她们因肢体障碍行动不便，日常学习、生活都离不开轮椅。学院领导得知她们的情况后，单独腾出宿舍供她们免费住宿；固定安排在一楼的教室上课，并专门铺设了轮椅无障碍通道；班上成立帮扶小组，主动为她们提供力所能及的帮助。学院领导亲自看望慰问这两名学生，鼓励她们开心学习，快乐成长，向上向善。
熊梦婷、陈明雪并不是个例。作为革命老区的高职院校，江西现代职业技术学院的学生95%来自农村，家庭条件差的学生占大多数。学院一方面认真用好国家资助，另一方面致力于开发更多资助渠道，构建多维度、立体式的资助网络体系。
设立“慈善爱心基金”。2015年4月，现代学院与江西省慈善总会合作，成立了“江西现代职业技术学院慈善爱心基金”，该基金在江西省内高校属首创。“慈善爱心基金”是用于帮助学院家庭经济特殊困难学生的专用基金。
建立“慈善爱心屋”。2014年11月，学院在生活社区建成了约50平方米的校园慈善爱心屋，每年预算投入12万元用于采购爱心物资，供已建档的家庭经济困难学生免费领用。
开展“爱心家访”。学院从2015年暑假开始，组织开展“爱心家访”工作，成为学院“爱行天下”行动计划的重要组成部分。参与爱心家访的有学院领导、中层干部，他们带领着资助专干和辅导员组成“爱心小分队”，不畏艰辛，冒着酷暑，去到偏远的家庭经济困难学生家里，送上学校的关心鼓励和慰问金。这项活动已连续开展4年并将继续进行下去。
举办勤工助学岗位“双选会”。每年9月，学院都举办学生勤工助学岗位“双选会”，提供各类勤工助学岗位350余个供家庭经济困难学生选择。既在经济上帮助家庭经济困难学生，又给受助学生锻炼自身能力的机会，增强他们自强自立的品质。
“学生资助工作要真正做到关爱学生、善待学生，让每一名家庭经济困难学生都能及时得到帮扶。”学院党委书记武来成说。
充分尊重学生个性，物质上帮助学生，精神上培育学生，现代学院把“扶困”与“扶智”、“扶困”与“扶志”结合起来，构筑起全员、全过程、全方位的育人工作格局，让每一名家庭经济困难学生都拥有人生出彩的机会。
扶贫必扶智，治贫先治愚。帮助贫困地区人民提高身体素质、文化素质、就业能力，圆梦家庭经济困难学子，江西现代职业技术学院“一突三融”精准扶贫，脱贫路上一个不少。
编辑：陈丽丽
审核：罗洪保
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