圆梦初心 行以致远——访我校学子李瑞杰
对于学霸们来说，最凡尔赛的困扰莫过于：“上清华好，还是上北大？”
然而对于Jerry来说，也有着相似的困扰“是去香港大学好，还是加州大学好？”
2021年，李瑞杰Jerry作为启华创校生，以中考703分的成绩进入启华，开启了自己的高中生活。
2024年，他以优异的成绩获得帝国理工、墨尔本大学、香港大学、英属哥伦比亚大学等名校的13份offer。
帝国理工学院
（QS世界排名第6）
计算机专业
墨尔本大学
（QS世界排名第14）
理学士专业
香港大学
（QS世界排名第26）
工程学专业
英属哥伦比亚大学大学
（QS世界排名第34）
计算机专业
加州大学戴维斯校区
（USNews美国排名第28）
计算机专业
加州大学欧文校区
（USNews美国排名第33）
计算机工程专业
......
在高一早早地选定了“计算机专业”,
提前近1年完成高数考试，
先后参加了6场竞赛，
组织了3个兴趣社团，并带领团队组织多场校内活动，是大家眼中彻头彻尾的「学霸」！
而纵观他在启华高中融合部的成长过程，我们似乎能意识到，进入世界名校，除了优越的成绩，也许还需要一份“只如初见”的纯粹。
01
找到自己的角色
从日常管理、协助老师，到建立社团组织比赛
“进入大学后深入学习专业相关知识，之后选择去头部公司工作几年，了解行业模式、发展人脉资源等等，然后组建自己的团队......”Jerry对未来的自己也有着清晰的规划。
而如此长远的规划要从进入启华后的第一节升学课说起，那节课的主题是“找到你自己的角色”。
毫无意外，Jerry给自己的角色定位是领导者和创造者。而“很有领导才能”，也是融合部老师们对他的第一印象。
在高一入学时，Jerry同学就明确了今后要学习的专业——计算机。在班主任兼升学规划Cathy老师的引导下，共同制定了三年规划，帮助Jerry一步步分解任务、最终实现自己的目标。
「做学生调查，向学校提出增设更多选修课程」
「和老师一起制定学生会制度」
「建立足球社、组织足球比赛」
「建立商务俱乐部、斯诺克俱乐部」
「模拟网店，培养投资思维」
......
从班上的基本日常管理，到协助老师组织活动，Jerry也样样在行。
“他们不是单纯地埋头死磕，他们很善于利用、整合身边的各种资源。”“是思维特别活跃的孩子，很有创造力，很积极，很多时候都是小组里的领导者。真正比赛或是执行计划的时候，又能沉下心来做好自己的那一份工作。”Cathy老师评价说。
启华鼓励学子们多元发展、表达自己，并为他们提供展示自我的平台，Jerry能充分地利用好这些资源，并且彰显出他出色的才华与多元的兴趣。
02
成为“勇敢者”
“人们往往会更偏向于遵守现状，我只是在做我认为对的事”
“Jerry总是拥有比别人更多的勇气。”他的班主任说。在无往而不在的限制中，总是有人愿意去尝试，去突破，去奋身一跃，去触碰那个前人不曾想象过的世界。而Jerry就是这样的“勇敢者”。
但这位“勇敢者”在启华首届学生会选举时，第一次品尝到了“失败”的滋味。
在选举前一周，他写了一份《校服穿着自由》倡议书，建议“除周一和学校重要活动外，学生可以自由选择是否穿校服。”这项倡议得到了许多同学的支持。
虽然最后以1票之差落选了。现在想来，仍然会有一点遗憾，但当被问道如果重新来过，他会不会为了多争取老师们的选票而换一个主题时。他说：“人们往往会更偏向于遵守现状，但我只想做我认为对的事...”
Jerry参加首届学生会选举
选举结束后，老师们担心他过于失落，不约而同的找他“聊天”。“老师们可能觉得我比较脆弱...”他笑着说。
《杀死一只知更鸟》里，哈珀·李写道:「勇敢是:当你还未开始就已知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢，但有时也会。」
虽然没有成为学生会主席，但Jerry还是在用自己的力量促进学生会的发展。
“重要的并不是你是谁，而是你做了什么，你做了什么才会决定你是谁。”Jerry说：“我想为大家留下些什么，那些即使我离开启华进入大学后，也能继续延续的东西。”
03
选择启华
“相比筛选+竞争，我更喜欢培养+合作”
在升初二的暑假，Jerry参加了一个参观美国名校的夏令营活动。也许是名校的环境、也许是自由却又自律的氛围，“就是从在那个时候开始（想留学）的......”
“启华的治学态度，在我所知道的江西的学校里面是最好的。”作为中考703分的“学霸”，Jerry是很多国际学校和留学机构争抢的“好生源”。在认真对比了老师的资历、再与多所学校老师谈话后，他自己做出的决定。“我能感受到老师、学校对我的善意和尊重。”在家人的支持下Jerry毅然选择了启华高中融合部。
Jerry在融合部开放日上为两百多名家长介绍启华高中融合部
“我不喜欢1分压倒多少人的说法。”“与筛选+竞争的教育模式相比，我更喜欢培养+合作的学习环境。”在Jerry看来，同学们是伙伴，是合作关系。他说：“同学间更多的是鼓励，我们只需要和过去的自己比。”
“在启华，我能感受到平等的对待，不只是老师对同学的那种平等对待，我们和老师也是平等的、是‘亦师亦友’的关系。”
除了智力的发展与提升，启华也一直关注着学子们人格的成熟与完善。在职业体验、公益活动......也都有Jerry的身影。
04
和老师们的相处
感谢启华的“偏爱”和“温暖”
“老师们都很优秀且有责任心。”“启华是可以多国联申的，我申请了很多地方。在升学的过程中，学校的升学指导团队给了我很细致的照顾，从早期的规划到整个文书的创作以及润色，再到后面选校以及递交申请，老师在我身上花了大量的时间。”......
在被问到在启华学习的感受和体验时，Jerry开始滔滔不绝地感谢了好多的老师，并且一一讲述和老师们的相处。
启华关注每一位学子的需求，在学业上无条件的支持学子们的成长。因为只有这样，才能实现教育的真正价值。
“我们的进度是相对超前的，这个超前靠的是老师的能力和责任心。也是因为超前的考完了一些考试，让我们这一部分人有时间去备考附加考试。”
给学弟、学妹们的话：
“尽早找到自己的方向，并且坚定的朝着这个方向走下去。”
05
热爱
“Jerry的身上有一股劲”
计算机对于Jerry来说仿佛是将一堆沙子汇聚到一起，赋予魔力。而对于能够在自己的手里创造出一个新世界，他觉得这是一件非常酷的事情。
对于为什么这么坚定的选择计算机这个专业，Jerry的回答是：“除了我本身一直都很喜欢计算机专业外，也因为互联网是一个比较容易实现创新的行业。”
“Jerry身上有一股劲，认准了什么就会去努力争取。”班主任Cathy说。而这股劲也为Jerry取得了各种奖项。
2021年 澳洲数学AMC--全国二等奖
2022年 ASDAN全明星赛--全国铜奖（队长）
2022年 英国数学思维挑战赛UKMT-IMC（中级）-全球金奖
2022年 国际经济学奥林匹克竞赛IEO-Honorable mention
2022年 英国物理思维挑战赛--全球银奖
2022年 英国数学测评高级（UKMT-SMC）--全球金奖
2023年 英国BPhO高级物理挑战赛--全球金奖
2023年 牛津大学编程思维挑战（OUCC）Round 1--全国三等奖
2023年 美国USACO计算机奥林匹克竞赛--全球银奖
追求卓越、自信勇敢，在Jerry身上，我们看到了启华教学理念的完美诠释。
回顾Jerry在启华度过的时光，我们为他的成长与进步感到无比的自豪。我们相信，Jerry将会带着从启华积累的宝贵回忆和学识，飞向更遥远的蓝天，真正成为融汇中外、卓尔不群的未来领袖。
也希望启华的所有学子们都可以在拥有学术与领导能力的同时，获得更加广泛多样的学习体验。
启华，坚持让学子们全面发展，最大限度激发每一位学子的天赋才华。
带学子们前往南昌10余家企业体验不同职业，为乡村小学的留守儿童送去关爱，去省图书馆当志愿者，在水木剧场上演精彩节目，办艺术展......只为启华学子们的世界，在成绩之外，更宽广一点！
南昌启华双语学校助力每一位启华学子，去拥抱无限潜力的自己。
如果你觉得启华的教育理念与你相同
4月14日，启华高中融合部将举行专场校园开放日
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