不愧是你：战斗力，满格！
在这场疫情面前
北京交大有一支战“疫”尖兵
他们是充满智慧与力量的辅导员
坚守岗位，为学生送去温暖与关怀
筑牢战“疫”防线
战斗力，满格！
恪尽职守战疫情 春风化雨促成长
理学院党委副书记 刘颖
作为理学院党委副书记，刘颖老师需要关注的是4个年级1400多名本科生和29名新疆籍少数民族预科生在疫情期间所遇到的各种情况和问题，每天都是手机不离手，与老师沟通情况，与学生交流思想。这些千头万绪的工作，在刘颖老师看来，只是“日常的、分内的工作，也是辅导员平凡、细微工作中的一部分”。
在疫情之初，刘颖老师便发出通知，请全体班主任与所在班级每位学生进行一次通话，旨在给学生送去问候和温暖，纾解紧张与不安，明确要求与责任。在过去的一个多月中，刘颖老师带领理学院五名本科生辅导员和一名预科生兼职辅导员，每天都在逐一统计、核实每位学生报送的所有信息。“核准信息，这不仅是作为老师的责任，也是我们应该负起的社会责任”。一方面，刘老师需要在各个年级数据基础上进行汇总，整体掌握全院本科生的情况，撰写情况说明；另一方面，刘老师更加关注50余名身在湖北的学生、少数留校学生、经济上、学业上、心理上有困难和问题的学生以及休复学学生、身边亲人奋战在抗“疫”一线的学生、预科生等群体，她和辅导员老师们一起对这些学生进行了一对一的深度辅导，交流思想，传递关爱与鼓励。
“理学院有着自己的特点和情况，疫情防控工作也需要因地制宜。”在刘老师的带领下，理学院有针对性地展开了几方面工作：其一，针对学院在境外学生数量多的情况，明确了报送机制和信息沟通机制，班主任和辅导员与所有境外学生进行了多次点对点交流，关爱学生，确保他们健康安全。其二，理学院专业的课业难度较大，学院多方了解学生上课情况，及时帮助解决学生的问题，督促学业困难学生积极适应“云端课堂”，网上上课不懈怠。其三，学院考研群体人数较多，如何引导学生在特殊时期做好深造、就业的规划也是工作的重点与难点。其四，新疆籍少数民族预科生的思想、学习等个人情况也是刘老师一直关注的一项工作。
“我希望学生们在经历过这样一段特殊时期，能够在认识上更加正确和深刻，思想上更加理性和成熟，行动上更有作为和担当。”刘老师从学生党员入手，组织学生党员在开展正常的支部生活之外，所有党员、发展对象和积极分子还要提交一份战“疫”时期特殊的思想汇报以提升思想认识。同时，积极组织班级团支部开展主题教育活动。截止到目前，理学院本科生通过多种渠道累计捐款达35201元，还有同学积极捐赠了抗疫物资。预科生、团员和学生党员积极参与防控志愿服务之中。在刘老师看来，在这个特殊的时期，全国上下众志成城、抗击疫情凝聚了强大的爱国热情，科学精神与奉献的力量，我们作为辅导员应该引导学生在见证一幕幕现实之中，激荡家国情怀、担起青年责任。
发挥党员先锋模范作用 助推学生党员共抗疫情
机电学院一线辅导员 郭锴
辅导员是学生在校最重要的依赖，学生是辅导员最重要的牵挂。疫情突如其来给这份牵挂平添几分担忧，给本就复杂繁琐的学生工作再添挑战。郭锴表示，疫情防控以来每日要完成学生情况摸排、防控政策要求传达、学生信息报送、对重点疫区学生随访等工作。然而，如何才能在特殊的时期，实现信息统计“一个都不能少”；学业完成上“一个都不能丢”。郭锴费尽周折最终做出了很好的应对，即充分的发挥学生党员和骨干的积极作用。
在引导学生党员和骨干积极发挥作用上，郭锴也重点提到了现在广大学生党员都有着为抗击疫情做贡献的热情，但却缺少作用发挥的平台和途径，要让这些学生党员充分认识到做什么、怎么做就是在做贡献、做表率，要能够让党员亮身份，在疫情防控期间就要多给这些学生党员搭建作用发挥的平台，多给他们压担子。
一是强化学习教育，让学生党员成为防控守责的先锋者。依托腾讯会议平台召开线上党支部组织生活会，将线下自学和线上学习交流相结合，以讲专题党课的方式带领学生党员学习各级关于疫情防控的系列文件和政策要求，同时在学习中让学生党员分享线下学习心得和感悟，要求学生党员做到以身作则，率先垂范，做一名读懂政策、宣传政策、践行政策的守责先锋。
二是促进作用发挥，让学生党员成为服务践行的表率者。引导学生党员主动承担疫情期间班级防控的相关任务，配合辅导员完成学生信息传达、统计、报送等工作。目前有党员的班级均由党员担任班级防疫负责人。此外，为促进疫情下学生就业工作的开展，让去向已定的毕业班学生党员担任就业专项负责人，完成考研、出国、找工作等不同就业群体的信息统计以及线上招聘的信息推介和组织服务工作。
为了开展延期开学期间的学业帮扶工作，郭锴参与策划线上学业帮扶平台的创建工作，在微信公众号“BJTU-机电号”上增设共抗疫情-学业加油站栏目，组织学习优秀的学生党员主动与学业困难学生建立线上学业朋辈帮扶小组；在课程教学后，根据学生反馈，针对重点难点知识点组织学生党员和骨干积极参与学业加油站中云课堂、微课程等辅导视频的录制工作，目前已完成2期的录制。
三是强调责任担当，让学生党员成为防控一线的志愿者。引导党员在做好个人防护的基础之上，在家乡为抗击疫情做贡献，主动承担家乡疫情防控的志愿服务和宣传教育工作。也涌现出学生党员阿利夏利用从小学过蒙古语的特点，主动承担家乡呼和浩特市运送防疫物资的翻译工作等典型事迹，截止目前学院党员和学生骨干累计21人98次520余小时参与家乡疫情防控志愿服务工作。
四是倡导主动发声，让学生党员成为时代聚力的传播者。在疫情最为严重的2月初期，策划组织了学院学生党员第一时间集体发声，来自全国各地的30名学生党员代表参与录制了学院“为爱发声，共抗疫情” 隔空朗诵祝福视频，仅用数个小时便完成所有录制，以情为纽，为所有与疫情战斗的人们加油，祝福武汉、祝福祖国。视频通过学院新媒体平台推送，仅在微信公众号“BJTU-机电号”上的推送阅读量就达1200+，被分享转发上百次。
充分发挥学生党员和学生骨干的积极作用，赋予他们充分的信任和肯定，也最终会使得他们更深刻地体悟到什么初心，什么是责任、什么是使命，怎样做才能守住初心、扛住责任、完成使命。最终，每一名党员都能在、都会在自己的角色里发出应有的光芒！
将责任感落实于精准度 让关怀抵达每位同学
对于软件学院辅导员刘东睿而言，这个寒假短暂而匆忙。1月22日，全国疫情开始蔓延的时候，刘东睿在接到相关通知后马上着手整理了自己所负责的17级、19级所有学生信息；第二天，他在宿管阿姨的陪同下，逐一查看了全院121间学生的宿舍，在实地确认了学生在校情况后，才在大年三十的凌晨赶回外地的家中过年。而接下来，马不停蹄对所有学生状况进行大排查，各式各样的统计表格、不计其数的信息电话，让刘老师几乎无暇顾及阖家团圆的温馨和年夜饭的香气。
2月1日大年初八，刘东睿带着家人的牵挂提前结束假期返校，投入到战“疫”当中。安静无声的校园、自我隔离的宿舍、一台电脑加一部手机，便是他作为一名一线辅导员的抗“疫”阵地。核查学生IP地址、定位地址与居住地的一致性，反复催促假期赖床的同学按时反馈信息，特别关注湖北学生、留校学生以及有特殊情况的学生群体，连线学生了解线上学习状态……刘东睿负责336名学生，每天通过线上问卷方式收集上来的信息就有数千条，同时还要协助汇总全院705名学生的整体情况，统计工作量再度翻倍；在战“疫”的一个多月时间内，他抱着严谨负责的态度，一一核实特殊情况，保持着所有上报信息无一错漏的精准度。
在完成日常统计工作之外，刘东睿还积极引导软件学院学生党员在“一对一、三报到、党日活动不断线”方面发挥作用，将各项工作落实落细。学生党员与寒假返回湖北、途径湖北的学生“一对一”结成对子，及时掌握这些同学的身心健康、生活学习等状况；同时，学生党员完成了向研究生导师、毕业设计导师（针对大四年级同学）、任课老师（针对大一至大三年级同学）的“三报到”，协助老师针对不同学生群体共同做好学院的教学、实习、科研、毕业设计等工作。在此期间，各个学生党支部线上活动持续展开，虽然远隔千里，但各个党支部成员学习防疫科普知识、完成读书打卡、进行“月月测”等活动开展的如火如荼。
在刘东睿看来，疫情当前的特殊时期，也是对学生展开思想教育、激发学生家国情怀的良好契机。刘东睿引导学生们积极参加学校和学院组织的主题征文比赛、通过H5加油接力发出交大学子的加油呐喊、召开网上班会、学生原创抗“疫”暖心宣传曲《雨过天晴》等丰富多彩的活动，让学生们在疫情居家期间也能有充实的收货。
校园依旧寂静，但刘东睿并不感觉孤独：“特殊时刻，我和学生们站在一起。作为辅导员，我应该第一时间掌握每位学生的近况，做好关心与引导工作；与此同时，学生们理解配合、乐观向上的状态也激励了我，这是我们共同的成长。”
巧用新媒体，以“艺”战“疫”更有力
建艺学院一线辅导员 华建嘉
这个寒假，在全国“战役”之时，作为一名辅导员，华建嘉一直都“在线”，他始终把学生的思想政治教育放在首位。他一边按照学校统一部署，摸排学生健康情况、精准掌握学生动态，一边守好网络宣传阵地，组织引领学生做疫情中明辨是非、有责任担当、真善美的传播者，参与策划多篇高质量新媒体作品，其中原创推送15篇。
如何引导学生正确看待疫情，做好防护工作？华建嘉用生动的漫画形式引导学生思考，带领学院新媒体中心的同学们绘制了一幅战疫漫画《在这场疫情面前，一个学生能做什么？》。这篇微信推送2月4日通过学院官方微信发布后，就立即得到了同学们的欢迎。由于制作精良、内容优质，随后又被北京市共青团“青春北京”微信公众号转载，有3万余名来自首都的大学生阅读。
2月5日建艺学院和图书馆携手共同开展了“众志成城 决战疫情”主题海报设计大赛，以疫情防控为主题，引领学生用画笔注入加油助威的力量。华建嘉提前参与到组织工作中，撰写大赛方案、发布通知、网上宣传、组织评比等，至今共收到参赛作品130幅，作品线上宣传浏览量37万+。
华建嘉平时还要负责与5名湖北籍学生每天一对一沟通，了解学生情况，及时给予帮助。在与他们沟通的过程中，华建嘉感到了同学们的焦虑情绪，就面向学院600余名本科生采集居家学习生活记录，走心制作《团结“艺”心，决战疫情》，用青春的火热、赤子的情怀，共同奏响了“武汉加油，江城春来”的嘹亮号角。
疫情期间不聚集，但党建工作绝不能掉线，作为建艺学院本科生第二党支部书记，华建嘉召集支部所有成员开展“云端”组织生活会，带领学生党员认真学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，学校关于疫情防控的科学措施、情况通报及相关重要通知等内容，线上集体观看《老师请回答 大中小学生同上一堂课》节目，要求支部党员充分发挥对疫情的防控工作的责任感和使命感，带头服从学校及国家一切防控的相关部署和要求。
同时为了更好地发挥党员战斗堡垒作用，华建嘉划分党员责任区，将支部17名学生党员划分到12团支部当中，将支部学习内容传达到责任区中的普通学生中去。
“要让网络思政工作更有感召力，就需要形式灵活多样，才能真正做到入脑入心，才能让学生更动情。”华建嘉自2018年7月担任辅导员以来，负责学院2017级、2018级300余名本科生的日常管理，连续两年作为节目策划带领学院师生获得一二九文艺汇演一等奖，连续两年作为指导教师带领社会实践团队获得暑期社会实践暨微记录作品大赛一等奖。2019年的暑假，他又全程参与到国庆阅兵中，荣获国庆70周年群众游行先进工作者标兵。从国庆70周年的举国盛世到新冠战疫的分秒必争，他都奋战在引领青年学子的最前沿，他在大事中磨砺与成长，他是将炽热青春融进祖国血脉的奋斗者。
90后“孩子王”的战“疫”行动
民族预科班学生兼职辅导员 周彦君
今年六月即将毕业的周彦君，选择继续留校成为一名辅导员，做一个90后的孩子王。疫情期间她用爱和责任守护预科班学生的平安健康，努力站好入职的第一班岗。
学生工作对她来讲，并不陌生。从本科起就一直担任学生干部，2016年本科毕业后担任理学院2＋2辅导员，她说：“在一次次学生工作中，喜欢上了这份事业，更喜欢因为自己的工作帮助到了别人。”
学校2018年成立一年制民族生预科班，周彦君担任学校首届新疆预科班辅导员，已经带过2届民族班预科生。抗击新冠肺炎期间，她利用班级微信群，钉钉等将延迟开学等各类通知及时进行发布，让学生第一时间了解学校各类重要政策。她与班里30名学生挨个通话，坚持“点对点”“全覆盖”掌握学生的准确动向动态。与学生和家长进行及时沟通，累计开展线上深度辅导65人次，与10位同学的家长进行了深度交流。
抗“疫”期间，在她的带领下，学生每日在班级群接龙上报情况。班里一名同学和爷爷奶奶在外地，疫情导致假期延长让她不知所措。周彦君主动沟通，对学生本人沟通疏导，同时与其父母耐心交流，成功劝阻其不返校，也暂时不回新疆，每天都与这位学生保持联系。
预科班中来自不同民族的学生，风俗习惯和生活习惯都有很大差异，考验管理水平。她先后考取了注册心理咨询师、生涯规划师等专业资格证书，提升工作能力，提高工作水平，从点滴小事去关心学生、认识学生，成为学生成长路上的热心人。在防控新冠肺炎疫情当中，她利用心理学专业知识，加强预科生心理健康建设。由于学生长时间在家隔离，部分同学出现状态懒散、过度担心患病等情况，对此类学生她主动加强深度辅导，有针对性地进行排解沟通，并为学生牵线搭桥联系学校疫情心理服务。
新疆和北京时间有2小时时差，线上开学后，第一天班里很多学生出现“线上迟到”等情况。她了解情况后，及时督促预科班学生进行线上课程学习。坚持每天与同学们保持时间同步，零时差开展工作。督促学生课前打卡，定时与“迟到”的学生微信联系催促打卡，和家长沟通，共同督促……一天课程结束后，及时了解学生作业情况，通过微信聊天了解学生状态。在和任课老师共同努力下，现在预科生的线上学习情况良好，学生们的兴致很高。
周彦君还为预科生开展线上综合素质培养课程，带领预科生开展线上主题团日活动、积极参与疫情法律知识宣传、网络征文、拍摄制作《武汉加油》视频等。
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（点击图片即可获取全文）采写 | 袁芳 郝梦倩 汤嫣 韩榕 岳成龙本期编辑 | 韩榕 李嘉仪责任编辑 | 郑一铭 李嘉仪