高高！火了！
近日
我校建筑与艺术学院
基于中国高铁形象创作的动画短片
《高高的礼物》
火到了印度尼西亚
《高高的礼物》在印尼雅加达中小学和幼儿园播放，得到当地小朋友的喜爱。
昨日，《光明日报》报道了
这支团队的科研成果
《高高的礼物——雅万高铁主题动画展现中国速度》
⬇️点击下图查看完整报道⬇️
现在和通通一起来了解
这部动画片的内容和诞生故事吧！
《高高的礼物》，火了！
10月17日，中国高铁“海外第一单”——雅万高铁正式开通运营，雅万高铁全线采用中国标准，中国技术，是一带一路建设和中印尼两国务实合作的标志性项目，在共建“一带一路”倡议提出十周年之际，其开通对中国和印尼两国都具有非凡的意义。
《高高的礼物》是由北京交通大学建筑与艺术学院基于中国高铁形象创作的动画短片，该片以主角“高高”的视角讲述了雅万高铁的修建过程展现中国高铁的时代风采。
⬇️点击视频观看《高高的礼物》⬇️
在影片中高高从中国来到了美丽的印度尼西亚。
他受机车爷爷所托，为万隆的阿迪蒂亚送去珍贵的礼物。
从雅加达到万隆的途中高高和小铁遇到了重重困难，但高高秉持着安全高效、使命必达、不怕困难、永不放弃的精神，和小铁一路克服困难，最终安全将礼物送到印尼小朋友的手中。
设计团队通过礼物的丝带演变成为雅万高铁的铁轨和高高变身雅万高铁的设计，传递共建“一带一路”倡议的友好愿景。
高高的礼物丝带变成雅万高铁的铁路。
高高变身“红色科莫多”雅万高铁。
影片深入挖掘印度尼西亚当地文化特色和地域特色，目前已在印尼雅加达的中小学和幼儿园进行播放宣传。
《高高的礼物》在印度尼西亚小学现场播放宣传。
团队向印尼小朋友科普中国领先世界的高铁科技，通过“高高”这个可爱的角色向世界各国儿童表达我们的友好情谊，加深各国儿童对共建“一带一路”倡议在新时代重要意义的理解。影片和高高的形象深入人心，受到了印尼儿童的喜爱。
印尼小朋友和高高合影留念。
“高高的礼物”背后的故事
“复兴号高高”是由中国铁道学会和广东高高动漫科技有限公司共同打造的原创高铁卡通IP形象，《高高的礼物》是动画剧集《复兴号高高》中最新的一集。
《高高的礼物》角色设定稿。
我校设计团队优化了复兴号高高的造型，并基于中国铁路发展历史中出现的各种列车车型，设计了机车爷爷、小星星等火车家族角色形象。
团队将各个列车所运用的科学技术设计成为角色独特的性格和技能，以便更加全面地讲述中国铁路的发展故事。
高高正在使用它的独特技能。
在场景设计中，设计团队希望在呈现印尼地域特色的同时，融入中国传统的水墨艺术风格，经过反复尝试，最终选以局部写意的笔墨线条凸显中国传统艺术特色并运用工笔线描处理中景，以便让角色与场景更加自然地融合。
场景过程图片。
设计团队将雅万高铁中运用的中国技术巧妙地融入到动画情节中，旨在以动画的方式寓教于乐地科普中国高铁世界领先的科学技术，例如修建雅万高铁的过程中所使用的架桥机、盾构机、为泥岩隧道进行加固等中国技术。
高高使用超级架桥机技能修建桥梁。
高高运用盾构机技能修建隧道。
小铁和高高协同克服修建高铁的重重困难。
未来团队也将继续以动画的方式，科普宣传中国高铁科技和中国铁路文化。
2020年，复兴号高高动画剧集在高铁和高铁站中播放。
雅万高铁的开通为印尼人民带来了实实在在的利益，创造了更加便捷的出行条件，同时也擦亮了中国高铁的“金名片”。希望“复兴号高高”系列动画能够架起两国儿童之间的友谊桥梁。
《高高的礼物》幕后的交大人
“高高的礼物”是广东高高动漫科技有限公司和建筑与艺术学院合作的科研项目，学院为项目的实施过程提供了组织保障，依托学院的国家级一流金课（工作室实训创新II）课程，第四工作室——“未来空间工作室”的师生和数字媒体艺术专业的师生参与其中。
北京交通大学建艺学院参与项目研发的师生名单。
动画研发过程与主创团队合影。
《高高的礼物》部分创作手稿。
专业的音乐人为短片创作原创音乐、配音。
同学们纷纷表示，通过参与这次项目自己对高铁的历史和科技更加了解，对我国高铁研发所取得的成就感到无比自豪和骄傲。
本次项目的顺利实施是对建筑与艺术学院教学与科研工作的肯定，在接到任务后，建艺学院师生争分夺秒攻克难题，在学院的统筹管理下，出色地完成了项目的研发，充分体现了建艺学院把学校人才培养工作和国家战略需求紧密结合，展现了建艺学院数字媒体领域的专业实力。
聚焦交通特色
从艺术到设计
用创意创造美好生活
在跨学科交叉和国际化中面向未来！
为《高高的礼物》科创团队点赞！
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（点击图片即可获取全文）来源 | 建筑与艺术学院
摄影 | 张跃曦
本期编辑 | 王思言 李信煜 孙文嘉 陈婧 刘斯阳
审核 | 袁芳
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