女孩气质培养靠钢琴、芭蕾？你搞懂气质是啥了吗？（多图预警，请自备流量）
相信很多家里有女娃的妈，都多多少少憧憬着把娃培养成优雅高贵的小公举。
以便她长大变成大公举
当中国社会离开了温饱阶段进入物质大丰富，家长们对娃的“软实力”更重视了，不再满足于吃喝拉撒+学习x3。
人的整体外在各项指标中，硬件固然重要，例如容貌、体型。但是外貌怎么都受基因大框架制约，唯独气质是完全可以后天培养的，可控性很强。同样颜值的女娃，一个是高贵气质一个是大街气质，那无疑前者完胜。
高贵优雅风 PK 俏皮少女风，哪个亮眼？
公主贵族大家闺秀式举手投足之间的泰然自若，会让很多人（尤其是女生）瞬间血脉喷张，内心无限向往，被安利成重度脑残。为嘛我们会好这口？原来这种本能反应后面有很深的心理背景。
诗诗妈就有种上个世纪大户人家的感觉
另外
今天不讲心灵美
不讲知性美
不讲气场美
不讲个性美
内涵的确是气质之基石，但大前提是：
外在要做到位！
今天说的，是一眼给人造成
心理冲击的优雅“外在”。
所以各党派请勿乱入哈！
第一点是个人发展心理上的
一般我们说“这个女孩有气质”的气质，其实无非是物质、精神双重优渥的家境下长大的孩子成人后的一种普遍外在表现。由于这种童年是每个人心底都向往的，所以几乎出于本能，每个女性都或多或少憧憬。
“高贵”的具象化符号的顶端，估计就是“公主”这个形象了：万千宠爱于一身。每个女娃都会在5-9岁间有个公主病发病期（病症如cos《冰雪奇缘》的Elsa）。这个时期，女娃在充分地为成为一个完美、幸福的女人做预备体验。
PS：同龄男生则在cosplay钢铁侠、奥特曼
女娃喜欢公主裙，不是没有由来的
一天到晚玩换装游戏，也不是因为脑残
如果这时家长没法满足娃的“公主体验”（例如我们那代），娃长大会有个内心空洞，表现有可能是 1）自我价值低，任劳任怨，招渣男 2）公主病复发：心理上矫情，感情上玻璃，行为上幼稚，喜欢粉红蓬蓬裙等与年龄不符的东西 3）把自己童年的缺失投射在娃身上，把娃往公主气质里折腾。
第二点是社会心理上的
保罗.福塞尔的《格调》很生动地描写了人类社会的普遍的无意识心理现象：憧憬上层的行为习惯，企图表现得像他们。买奢侈品，炫富都出于这个隐性动机。因此，上层习惯是会向下流动的，例如说以前只有大富人家娃才学游泳、钢琴，但现在价格一旦可以承受，中产娃都一片气候地学游泳钢琴——反正，模仿上层习惯，是一种普遍的社会心理现象。
它的底层动机是——让自己显得更像家世优良的人，从而获取和筛选更有价值的社会资源。虽然娃不是名门闺秀，但是如果拥有高贵优雅气质，根据吸引力法则，物以类聚，会招来同样气质的人，他们大多家世优良，教育程度高，知书达理，道德素养杠杠。
收集了7升女神气质
就能召唤男神哦
如果女娃长成了轩妈这个画风，召唤的男神就是另一个画风了。
再说白一点，对娃气质的投入，其实就是增加娃将来的社交/择偶资本。
两个底层动机的作用下，出现了大批热衷于女娃高贵气质培养的家长，我叫她们做气质党。
气质党认为，培养女娃气质有两样大杀器：乐器、舞蹈。
另有小提琴，大提琴，长笛，竖琴等。低端偏门乐器不算在内。
美了一脸鼻血有木有？
DrBing就跟你分析下这两大杀器与“气质”之间的关系悖论。
PS：以下并非科学调研结果，因为毕竟“气质”属于主观范畴，所以只能说我接触中西文化各个层家庭的观察结果和主观看法。
1. 弹钢琴必然显气质？
Are you sure？
PS:选这两图并非要嘲讽这两位小朋友
请道德党嘴下留情
先讲乐器，拿钢琴为例。
为什么“钢琴”会和“气质”发生认知上的联系？因为，弹钢琴是西方文化的一种上层习惯。洋务运动以后，西方习惯被作为“高大上先进”的代表传入国内，被新生资本家家庭吸收（例如宋家），慢慢地在社会文化中成为了一种和“千金小姐”挂钩的文化属性——因为的确我们认知上（很多来自书籍和影视作品）看到的“千金小姐”，都是弹钢琴的。其他高档乐器同理。
宋家三姐妹会不会弹是一回事
高档家具家里起码是有的
文化印象，在我们的认知体系中留下这个观念：千金小姐是弹钢琴小提琴大提琴吹长笛的。同样，因为文化印象中，“千金小姐”从不吹唢呐，打三角铁，拉二胡，所以“唢呐、三角铁、二胡”不会和“气质”产生联系。
PS：乐器们表示很无语：乐器是否高大上的决定性因素，居然是弹它吹它的是什么人，都不拼实力哒？！
实际上，“千金小姐”这个群体本身，因为其家庭环境、生活习惯、社会氛围的原因，无论弹不弹钢琴，都会有气质。同样，即使家境不优渥但父母有素养的，娃都有气质。而精神文化还相对匮乏的暴发户，娃钢琴无论几级，都没有气质。所以，气质其实是家庭文化的传递，而不是来自钢琴。
但不能否认在学琴过程中因为接触大量优渥家境的老师、同学而沾染了气质的可能。但认为“弹钢琴”导致了“有气质”——这个逻辑是不成立的。
2. 跳舞必然显气质？
I am sure.
跳舞女生是绝壁有气质，甚至可以完全不需文化内涵而绝代芳华。（但仅限于专业程度的女孩，作为业余爱好的得看运气）
什么叫专业程度？看这不忍直视的脚
认识一个拉丁舞老师，小学都没上完，所受教育就只有跳舞，文化内涵一塌糊涂。估计5-6分路人脸，但身材修长窈窕，上个楼都体态轻盈身姿摇曳，喝杯茶都举手投足不可方物，活活能把DrBing掰弯——气质就是摆在那里。
另一个例子是我小学同学，学历和文化水平都很高，内涵杠杠，也在欧洲读博士。她从大班跳舞到高中，一直是舞蹈表演主力，后来因为学业紧张放弃了。我从不觉得她气质突出，还有点八字脚，两年前去斯德哥尔摩找她玩，矫正了八字脚的她，身上就完全看不到任何舞蹈的影子了。
上述就是说：专业有保证，非专看运气。
（专业高强度）舞蹈=气质，原因如下:
体态
舞蹈是一种全身性的运动，长期下来的结果就是骨骼、肌肉，韧带肌腱都伸展得很好。舞蹈一上来就是练体态。习惯抬头挺胸，首先身高就比含胸驼背赚回1-2cm。明明一样高，前者就是显高挑。另外，会给人一种自信大方的感觉，身体的曲线也立刻出来了。
含胸驼背VS抬头挺胸
身体重心靠后，立刻出气质
不是装扮的关系，不信看周迅背景的龙套
孙俪也是舞蹈出身，站姿就秒杀众人
刘诗诗更不用说，挺拔是自然流露的，毫不拘谨
旁边的陈乔恩就给无辜秒成渣了
你现在环顾下身边的人，一定会发现大多都会或多或少地含胸驼背，随时做到抬头挺胸的人非！常！少！
AB是好站姿，CD是差站姿
可惜绝大多人是CD
霉霉就是含胸驼背的典范
糟蹋了老天爷给的颜值身材啊！
唉！没办法，姿态这玩意儿，越难看，越舒服！
我一大凡人，根本坚持不住啊！
此外，舞蹈长期的身体伸展，双肩外拉下沉（注意：是下沉而不是溜肩），脖子伸长，下巴收起（注意：下巴到锁骨这个位置，练舞的女生是习惯性绷住的）头稍稍抬：这系列习惯性动作，和深入人心的公主形象那高贵端庄的天鹅姿态是一模一样的。
就是因为像公主，气质就出来了。但其实那不是气质，是长期训练导致的习惯姿势。问题这姿势真心能瞬间hold住全场啊！
下图高能：优雅的代名词——赫本，乃芭蕾舞专业演员出身。
有史以来最佳公主步
注意下巴，脖子和双肩
有史以来最佳站姿：
头、肩、骨盆、膝关节、足，在一条直线
这也是为啥那么多山寨赫本至今都KO告终的原因。山寨赫本们颜值都不低，但都忽略了“体态”这个关键点。
袁立版山寨赫本表情还算到位，身体却没完全舒展开，最多像贵妇，不像公主。
AB版山寨赫本模仿到了绷脖子收下巴，但肩膀却没注意，端肩了。没有对比就没有伤害，一对比AB就成了一海天盛筵野模。
动作
再说动作，练舞的人腰部胯部比较灵活，筋腱更发达，肌肉更有力量，神经也更发达敏锐，所以动作和普通人动作会有细微的区别。下图赫本这种仪态万千的公主步，未经训练的人也是永远走不出来的。
为了娃气质培养，大多家庭都会选择业余性质练，一周1-2次课，每次2小时顶天了。这个强度，不能完全保证产生“气质”！就是说，玩业余要看运气。
运气是什么？一是天赋：很多学了很多年基本功还是一般，有的学几个月，基本功就很好了。二是天生的身材：就业余性质的那种训练强度，短脖子粗膀子还变不成大竹竿。
现在，气质党们对乐器和舞蹈的盲目崇拜是不是忽然理性了很多？
before
after
乐器和舞蹈，都是要有巨大投入、长期坚持才会有收获的培训项目：钢琴培训资深人士跟我算过一笔账，钢琴业余十级对中位资质的娃，需5~6年, 共2250~2500小时。就是连续6年，每周8小时。 全家折腾好久，停一停就忘个一干二净，长大后娃只能悻悻地说一句：“我曾经学过XX”，这样有意思吗？
如果娃是胚子，又喜欢，那么Go Ahead！不是的话，气质党家长们就要考虑：纯为“气质”，这个投入值得吗？
毕竟音乐造诣方面可以学音乐鉴赏，参加合唱队；体态方面有体态芭蕾、礼仪课程等等，对时间、金钱，天赋投入要求低的话，性价比就提高了。
最后，家长喜欢找一堆高大上的鸡汤理由让孩子学这个学那个，包括：
“一个能专心致志的人很有魅力”
“我希望你学会坚持，永不放弃”
“我希望你掌握打开人类灵魂的钥匙”
很鸡汤，很好听。
实际上家长最心底真实的理由，无非就是我之前说的两个，用难听但直白的话说：1）满足自己 2）高价卖女（非贬义！）
跟你说个故事：
不久前，有个家长来找我，娃钢琴进入停滞期，没天赋，课业又越来越重，大人小孩都有点心累。她不好意思地问：“DrBing，我知道你是个不说套话的人，接触圈子又广，我就问你一个问题你老实回答：学钢琴是否能让孩子将来进入一个更好的社会环境，认识更好的人？”
我一眼就看出了“言下之意”，肯定是看了《流星花园》给“杉菜弹钢琴搞定道明寺”那个梗洗了脑！
我说：
“更好的社会环境是将来孩子所处的环境决定的，学校、工作的公司的决定因素更大。身处下三滥环境，钢琴再好也不会引来白马王子，因为环境中没有白马王子。
另外，如果白马王子向下跨级娶你家闺女，那肯定是出于两点：一、超越功利因素外的感情 ； 二、一些不可代替的个人优势——美貌、能力，魅力，无非这三样。因为钢琴是上层习惯，也就是说，对白马王子而言——就像你不会羡慕人家拥有你有的东西一样——钢琴并不是什么“特别”的东西。所以，作为社交择偶资本，“会钢琴”并非“优势”。
所以，如果我是你，在时间金钱有限的情况下，我会投资在“环境”，或者“不可替代个人优势”上，而非钢琴。
这个家长果断点头说“我懂了”。几天前我得知她闺女每周两次的钢琴课已经停了！
这才是终于了解了自己真实想法（看清自己真实嘴脸）后，倒掉鸡汤、迷途知返的好家长。今天这个世界，精彩纷呈，价值多元啊！为什么要把娃的童年，挂死在自己错误的执念里呢？
-end-
PS1：娃有霉霉这样的颜值+身材+衣品，气质仪态那些。。。随便啦！
PS2: 也不要小看娃气质的后天自我进化能力：
PS3: 问：DrBing你这几天死去哪里了？答：我把家里野猴子送去形体芭蕾了，效果以后再跟你汇报。 不说了，我去高价卖女了。
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专注黑钢琴三十年的
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