绵阳东辰国际学校20周年校庆专刊第一期丨东辰教育的独特价值和魅力
绵阳东辰国际学校20周年校庆专刊 第1期
东辰教育的
独特价值和魅力
二十年守正创新初心不忘
二十年木锋扬声书写辉煌
二十年峥嵘岁月,
东辰人守正创新,初心不忘;
二十年栉风沐雨,
东辰人砥砺前行,步履铿锵;
二十年薪火相传,
东辰人励精图治,扬帆竞航;
二十年弘歌不辍,
东辰人木铎扬声,书写辉煌。
二十年是一本书,
一本记录东辰人为国育才,
追求卓越的历史大书;
二十年是一首诗,
一首记录东辰人征程浩荡,
创新嬗变的壮丽史诗;
二十年是一支曲,
一曲抒发东辰人恢宏壮美,
气势磅礴的青春乐章;
二十年是一幅画,
一副写满东辰人铸就辉煌,
共向未来的希望画卷。
二十年来,
我们始终扎根于中国大地办教育,
坚持社会主义办学方向,
努力培养有中国情怀、全球视野、
东辰气质的人才。
二十年来,
我们始终践行立德树人、为党育人、
为国育才的初心抱负,
努力追寻理想的教育。
二十年来,
我们始终坚守自强不息、
追求卓越的精神追求,
守正创新,
努力办人民满意的伟大学校。
二十年来,
我们始终代表先进的教育文化,
代表先进的教育生产力,
代表广大家长的根本利益,
努力打造“学在东辰”的优质教育品牌。
二十年来,
我们始终坚持双高质量标准,
努力打造质量高地,
致力于让每个从东辰走出去的孩子
都拥有美好的未来。
如今,绵阳东辰国际学校这所高举变革大旗的学校已成为一所影响全国的优质品牌学校,被老百姓誉为“办学一方,造福一方”;被专家誉为“东辰模式”、“东辰现象”。著名教育专家傅东缨先生认为中国基础教育在这里顿悟。《中国教育报》在报道东辰两课一育大课改的编者案语中指出:东辰教育从某种意义上代表了中国基础教育改革发展的走向。
四有新人五大基因
东辰教育魅力无限
东辰教育是一种以人的发展和完善为最高价值追求和终极目标的教育。她通过对传统教育进行系统变革和创新设计来构建一种具有独特教育使命和价值追求的教育体系。东辰把教育的责任写在中国大地上,坚持培养有家国情怀、全球视野、东辰气质的优秀人才。东辰培养的人一方面必须要有中国灵魂、有家国情怀、有民族担当、有社会责任感,另一方面还要适应全球化对人才素质的要求,具有国际文化素养、有世界眼光和全球胜任力,能成为推动世界进步的人。同时,作为东辰走出去的学生还应打上东辰教育的底色和烙印,体现东辰教育的个性和基因。
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东辰教育的个性体现在学生身上就是“四有”:
有理想信念;有道德修养;
有文明礼貌;有大家风范。
东辰教育的独特基因主要包括五个方面:
家国情怀、全球视野的格局;
责立中国、任当世界的担当;
阳光自信、大气天下的气质;
崇尚科学、弘扬人文的品质;
放飞个性、追求卓越的特质。
坚守四大核心使命
担当为国育才大任
绵阳东辰国际学校在公办教育十分发达的绵阳,依靠白手起家自创品牌发展起来的一所民办学校。开办之初,学校就确立了四大核心使命:
一、为民族复兴培育人才,并把培养未来占领世界科学技术思想文化高峰的拔尖人才作为核心使命。
二、办为学生管一辈子的教育。立足于人生预备教育,着眼于学生终身可持续发展,为学生幸福人生奠基,全面打好学生健康身心、终身学习、适应社会、综合素质四大基础。
三、实现每个学生的最优化发展。做到进来一个设计一个,发展一个成功一个,让普通学生实现理想发展,优秀学生实现卓越发展。
四、做中国基础教育的改革者、创新者和引领者。要突破既有模式的窠臼,以理念和模式的创新,培养和造就面向未来、面向世界、面向现代化的创新人才,并以创新和变革推动学校持续发展,打造学校的核心竞争力,赢得学校的未来。
东辰校友20周年校庆母校打卡
东辰教育集团宣传中心
策划:祝启程
统稿:韩燕
编排:杨玲
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