假如我英语这么优秀，即将到来的四六级也不用慌了……

在2018年全国大学生英语竞赛中，我校外国语学院吴韩岗同学和艺术与传媒学院顾伶俐同学分别荣获全国大学生英语竞赛B类（专业类）一等奖和D类（艺术类）特等奖。

❖吴韩岗❖

全国大学生英语竞赛一等奖

他是吴韩岗，全国大学生英语竞赛（B类）一等奖获得者。

他将一、二等学业奖学金、“三好学生”、“道德实践先进个人”等各种奖项一一收入囊中。同时，在不断进步，不断成长的愿望驱使下，他的身影活跃于各种有意义的学科竞赛中。而丰富的经历、众多的荣耀使他丝毫不惧国家级竞赛。

吴韩岗在大学所获荣誉

感激启蒙，尊崇教诲

通过吴韩岗的分享，我们得知他选择英语专业的初衷是兴趣。

从小学第一次接触英语课堂开始，他就无比的热爱英语这门学科。“师傅领进门，修行靠个人。年少时，英语老师使用的寓教于乐的教学方式，在我心里埋下了英语的种子。”吴韩岗分享道，“老师的教学方式激发了我最初对英语的兴趣”。

“与小时候的启蒙不同，大学老师更能带给我专业性的指导。”他笑着解释，“因为对英语的兴趣已经变成了热爱，所以现在更看重对英语专业知识的提高有利的教学。”参加过多次英语竞赛的他，认为指导老师的作用是巨大的：大一参加英语竞赛时，不清楚指导老师的作用，因而未寻求老师的帮助。在他手足无措时，指导老师主动联系他并主动提出帮助修改参赛稿。对比前后的稿件，他受益匪浅。“很感谢所有老师对我的栽培，没有他们的帮助，就不会有现在的我。”

追求源于热爱，坚持源于梦想

老师的教学十分重要，但他的主观能动性同样不容忽视，“学习英语应该要享受，这是技能上的提升，而不是一种负担。我想把兴趣爱好变成职业，成为一名口译。”从“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，到“日月如梭度光阴，点点滴滴意成真”。为了实现“口译”这一梦想，他日复一日练习，点点滴滴积累，现在，他仍在梦想的道路上不断追逐。

“全国大学生英语竞赛得奖并没有使我意外，机会往往会留给有准备的人。”，吴韩岗十分看重英语学习的持续性：利用交通时间锻炼听力、利用其他碎片化时间练习口语、利用休息时间观赏美剧……这是英语学习者应有的自我修养。

提及美剧，他分享：“我喜欢模仿美剧《破产姐妹》中角色的对话。发音、口型、语调我都会去刻意模仿。不单单是模仿，我还会把其中的生僻单词摘抄并记忆。这不仅有助于锻炼口语,还有助我了解外国人地道的俚语和思维方式。”

美剧：《破产姐妹》

“我也正备战考研，我要为我的学历‘镀金’。”目标越接近，越易发现其困难。从大二起，吴韩岗就坚定了考研的目标，面对这次“千军万马独木桥”的竞争，他感到巨大的压力。朝6晚11，这是他固定的生物钟，也是每个努力考研的学子最真实的写照。每天都得早起，一天都不能懈怠，于是“困”成为他最大的敌人。“如果需要释放压力，我会选择好好睡一觉。”可能这也是每一位考研学子的心声和共鸣吧。

有志者事竟成，相信吴韩岗同学，能在他自己的道路上越走越远。

❖顾伶俐❖

全国大学生英语竞赛特等奖

她歌声动听，天生丽质；她所获荣誉卓著，却从不骄傲；她乐于助人，善于与外国人交流；她兴趣广泛，享受学习……她是顾伶俐，全国大学生英语竞赛特等奖获得者。

兴趣是前进的动力

“对我而言，兴趣是前进的动力。我最喜欢看HARRY POTTER（《哈利波特》），它是我的童年，也是我高中难忘的记忆——我曾在高中运动会开幕式COS过其中的角色。”顾伶俐对英语的热爱同样来自于兴趣，“我看HARRY POTTER使用的是中英文双字幕，而且是演员原声。因为其和书本大相径庭的俚语，让我很感兴趣，我会着重看其字幕，并进行有意识地记忆。这个过程让我很享受。”

“同时，我也很喜欢英文歌。碰到喜欢的英语歌，我总是戴着耳机，盯着字幕，一边听一边唱。”顾伶俐还有去KTV的兴趣爱好，闲暇时间喜欢约上好友唱歌，“特别喜欢一首歌的时候，能不受语言的局限把它唱出来，这是一件很享受、很有成就感的事情。”

“通过社交软件，我认识了不少外国人。其中我有一个外国朋友——EDGAR，他教会了我很多。”顾伶俐介绍道，“中美的文化差异真的很大。去年过年时，我发了个6.66的红包给EDGAR，来分享我的喜悦。结果他有些不开心地问我：为什么是这个数字？后来我才了解到，这个数字在他们国家是很不吉利的。好在我们是比较熟悉的朋友，没有因为这件事情发生不愉快。”

对于顾伶俐来说，学习英语、应用英语，让她十分愉悦。这种精神上的愉悦不夹杂任何功利性目的，兴趣就是她最好的老师。

恩师相伴，成长相随

她的兴趣也不是凭空而来的。顾伶俐成长路上，也总有恩师相随。

“小学，第一次上英语课时，老师穿了一条黑裙子，气质十分优雅，吸引住了大多数同学的眼睛。同时，她教学的方式，也能够吸引住大家，于是全班都在认真学习。这是我爱上英语的最初原因。”顾伶俐给我们分享她英语学习最初的经历，“小学，在学习音标的过程中，老师教会了我很多简单的‘口诀’，让学习不再枯燥。虽然过去十几年，我依然很想念她。”

“在大学，英语的学习和高中很不一样。高中英语有点偏向应试教学，而且英语作为主要考试项目之一，每天都会有所练习。而大学不一样，大学中非英语专业的英语课程有限。以艺传学院为例，大一时一周只有两节英语课。但是好在老师的教学方式也是不一样的。”顾伶俐认为大学老师给她带来的影响也不可估量，“大学英语的学习方式是比较自由的，不仅仅学习书本。英语课堂上老师还会给我们拓展一些课堂外的知识，对我而言，大学英语给我呈现了一个新的世界。”

顾伶俐笔记照片

“在此，我要特别感谢陈红梅老师。她让我们课下准备一些英语知识点并制作PPT。课堂上，让我们通过展示自己的课件，给其他同学进行讲解。这种学习方法，对我特别有效。”

她自诩幸运，不仅仅是因为获得了全国大学生英语竞赛的特等奖，更是因为一路上所遇老师，都十分敬职敬业。

无独有偶，无论是吴韩岗，还是顾伶俐，他们对英语都有着自己的执着和热爱。他们把英语作为兴趣，把英语作为提升自己的渠道。而不是仅让其作为竞赛的工具，作为考试必学的课程。也只有这样，他们才能慢慢成长，慢慢进步。

不到一个月，四六级就要来临，他们建议大家持续努力，持续进步。只要不放弃希望，一切都有可能。

THE END

歌德曾说过“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己”。学习没有捷径，让我们抛弃不切实际的幻想，扔掉随波逐流的恶习，越过阻碍前进的障碍。在洒下无数汗水后，你会发现努力没有白费。那遥不可及的高山之巅，转眼间，就已经被你踏在脚下。

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来源：西安工业大学招生办公室

文字：赵云雪 任佳怡

编辑：高采奕 耿柯宇

审校：张子舒 李藤玉

指导老师：张文鹏 李茜