持续发展,共建信息化名校新生态——2019年名校联盟首次全体会议圆满召开
4月25日,推进教育信息化应用名校联盟2019年首次全体会议在重庆成功召开,在教育信息化的时代大潮全面到来之际,会议审议通过了合肥市第八中学校长王建明当选为下一任轮值理事长单位代表,引领名校联盟迎潮而上、再启征程。
北京第十二中学校长李有毅,合肥市第八中学校长王建明,西南大学附属中学校长欧健,山东大学辅仁学校副校长庄晓迎、副校长刘成军,内蒙古师范大学附属中学校长张伟,东北师范大学附属中学副校长张晓娟,大连市第二十四中学副校长孟繁伟,南京师范大学附属中学副校长蒋桂林,石家庄市第一中学副校长沈建军,马鞍山市第二中学副校长王玉平、教科处主任伍玉魁,郑州市第四十七中学副校长邱海泉,深圳中学副校长王东文,江西省新余市第一中学党委书记钟梅春,浙江省杭州第二中学信息中心主任裘鑫,杭州育才中学校长助理储鹏翔,天津市实验中学信息中心主任白鸿钧,海南中学教务科主任岳水平,科大讯飞教育BG总裁王政,教育BG副总裁王卓,研究院执行院长刘邦奇教授,教育BG副总裁郭超等出席了会议。
北京十二中李有毅:
政府学校企业协同合作 助力教育信息化可持续发展
名校联盟本届轮值理事长单位北京十二中校长李有毅为活动致辞,她表示在过去一年中,名校联盟从12所学校扩展至26所,汇集各地信息化名校的力量,突破地域局限,实现强强联合,通过跨学科教研、信息化专题培训、公益等不同形式,让信息化实践与经验影响更深远。
李有毅表示,在推进教育信息化的进程中,政府、学校、企业共同合作的形式和方法非常有效,而名校联盟正是一个学校和企业合作的典范。在讯飞的技术助力、政府的支持以及与社会的协同合作中,名校联盟成员校充分发挥各自优势,利用信息技术革新传统教学模式,构建出网络化、智能化、个性化的教育体系,推动了教育信息化的可持续发展。
北京十二中校长李有毅为活动致辞
讯飞教育技术研究院刘邦奇:
打造智能高效课堂 提升师生信息技术能力
科大讯飞教育技术研究院执行院长刘邦奇教授则在题为“当前学校教育信息化热点及对策分析”的报告中梳理了当前学校教育信息化的热点:其一是打造高效课堂,实现信息化教学改革,由此培养学生的核心素养;其二是提升中小学教师信息技术能力,包括助力教师主动适应信息化和人工智能;其三是中小学数字校园及智慧校园建设,尤其是要结合学校特色推进数字区域校园建设;其四是积极打造未来学校与标杆学校;其五是推动人工智能进入课堂,提升学生对人工智能的鉴赏力、理解力和应用力;其六是学生的综合素质评价日渐受到关注。
“基于上述热点,学校可以从基于课堂、聚焦师生、提升智能、特色发展四个角度进行应对,”刘邦奇表示,基于课堂就是要发挥课堂的主渠道作用,打造智能高效的课堂,实现线上线下一体化、虚拟现实一体化、课内课外一体化,将技术融入教学育人全过程。聚焦师生包括聚焦于学生的发展以及聚焦于教师成长,用信息技术激发教学生态中核心要素的活力。提升智能是指依托人工智能,推进学校信息化转段升级,推进智能教育教学创新应用。特色发展则是指建设一个与众不同的标杆学校,用教育信息化支撑引领教育现代化。
科大讯飞教育技术研究院执行院长刘邦奇教授发表主题报告
合肥八中王建明:
信息化教学已得到学校教师广泛认可
合肥八中校长王建明在主题分享中举了个例子:日前,有合肥八中老师在上海参加培训时,通过短信与自己交流感受,他认为,学校在信息化建设领域已经走在前列,这让他感到很自豪。
谈到2019年合肥八中在信息化教育领域中做出的尝试,王建明介绍说:首先,学校创设了STEAM教室,并将过去所有与科创相关的教育教学整合到STEAM教室;第二,借助讯飞的科技力量,合肥八中正在积极打造AR教室;第三,学校加快了数字化实验的推进,比如依托数字化技术,大力培养学生的科学素养能力。
“目前,信息化教学受到了学校老师的广泛欢迎,”王建明半开玩笑地说,合肥八中原本只想在高一和高二年级开展教育信息化尝试,却遭到了老师的反对。有的老师习惯了信息化技术,到了高三反而无法适应传统课堂,可见信息化教学已经得到学校教师的广泛认可。
合肥八中校长王建明进行主题分享
科大讯飞王政:
将技术与教学实践相结合 以情怀引领教育发展
随后,科大讯飞教育BG市场发展部经理郭红杰从活动、案例、课题、媒体四个角度梳理了年度重点工作,并对下阶段工作规划进行了汇报,她表示未来将从打造名校工作坊、组织全国性研讨会、开展共生教研与搭建资源平台、开展基于联盟课题的研学交流营,以及创办联盟专刊等层面持续塑造名校联盟在全国范围内的影响力。
科大讯飞教育BG市场发展部经理郭红杰梳理年度重点工作
围绕联考、组织区域观摩课等议题,嘉宾们则各抒己见、群策群力:东北师范大学附属中学副校长张晓娟表示,希望未来可以借助名校联盟的平台尝试跨省联考,并希望讯飞在A.I.教室的课程与教材开发上给予学校更多帮助。
东北师范大学附属中学副校长张晓娟
西南大学附属中学校长欧健表示,希望科大讯飞未来能在创设人工智能实验室与深度挖掘数据价值等方面,为学校提供更多的技术支持。
西南大学附属中学校长欧健
内蒙古师范大学附属中学校长张伟表示,从“同频互动课堂”的开设到“国培计划”,师大附中一直在为教师信息化素养提升而努力,也希望未来能更深入地参与联盟校际的远程教研活动,通过技术手段,让教师成长途径更便捷。
内蒙古师范大学附属中学校长张伟
大连市第二十四中学副校长孟繁伟则表示,希望依托讯飞的技术,深度挖掘数据价值,寻找到教学中的规律性问题,从而帮助学校提升教学质量。
大连市第二十四中学副校长孟繁伟
山东大学辅仁学校副校长庄晓迎表示,希望未来能通过联盟名校平台,多组织校际观摩交流活动,以进一步提升学校的信息化教学水平。
山东大学辅仁学校副校长庄晓迎
南京师范大学附属中学副校长蒋桂林表示,随着新高考改革方案发布,江苏语文、数学、外语三门学科将回归全国统一考试,未来希望有更多机会与兄弟省市学校尝试进行联考。
南京师范大学附属中学副校长蒋桂林
石家庄市第一中学副校长沈建军(左上一),郑州市第四十七中学副校长邱海泉(左上二),深圳中学副校长王东文(右上二),科大讯飞教育BG副总裁郭超(右上一),江西省新余市第一中学党委书记钟梅春(左中),浙江省杭州第二中学信息中心主任裘鑫(中中),杭州育才中学校长助理储鹏翔(右中),天津市实验中学信息中心主任白鸿钧(左下),海南中学教务科主任岳水平(中下),科大讯飞教育BG副总裁王卓(右下)
在分享学校的信息化探索经验与成果的同时,各位嘉宾也对名校联盟的未来发展规划提出了可行性方案,并审议通过了合肥市第八中学校长王建明当选为下一任轮值理事长单位代表。
李有毅校长(右)庆祝王建明校长(左)当选下一任轮值理事长单位代表
日前的全国教育信息化工作会议上,教育部副部长钟登华提出要以教育信息化支撑和引领教育现代化,推动教育公平,这正是名校联盟一直在做的。就如科大讯飞教育BG总裁王政在最后的总结致辞中所说,作为一家有着教育情怀的企业,科大讯飞选择将人工智能技术与教育深度融合,就是希望能利用人工智能技术助力教育发展,为孩子的茁壮成长尽自己一份力,而这离不开名校联盟的支持,“只有将技术与一线教师的教学实践经验相结合,实现优势互补、强强联合,才能创新教育理念,引领教育事业在信息化时代重新扬帆起航。”
科大讯飞教育BG总裁王政
编辑| 杜克
责编| 丁小鸟
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