CCTV-13 | 人工智能助力实现因材施教与教育均衡发展

8月2日，央视《新闻直播间》走进了国家会议中心，对人工智能与教育大数据峰会·2019进行了深入报道，通过报道可以看到，在此次峰会上，很多以人工智能技术开发的教育产品，正在成为大家关注的焦点，这些产品能写会读，成为老师的智能小助手，帮助减负增效。

报道中尤其提到了以人工智能技术开发的智能阅卷系统，它除了能够批改选择、判断、填空这种客观题，同时还能批改作文。通过对每个学生在作文中使用的词汇、语法等多个维度的判断之后，给出一个客观的分数。这样一来，不仅能够帮助开发学生潜能，同时也能够很好地了解学生知识点掌握情况。

目前，这样的智能阅卷系统已经在全国很多所学校实现了常态化应用，通过对学生过程性数据的积累与分析，精准定位学生的学习盲区，从而因材施教，提供个性化辅导。

“我们的教育要实现‘教学中心’转向‘学生中心’，根据学生个人的特质，给他提供最适合的学习内容。这样，每个学生都能够得到个性化的培养，个性化的发展。”科大讯飞执行总裁吴晓如在采访中说道。

此外，报道中还提到，人工智能技术对于目前存在的教育资源分布不均衡现象也提供了可行的解决方案。参加此次会议的北京师范大学校长董奇介绍，“新的人工智能技术、VR技术和大数据结合，提供了丰富多彩的信息，让边远山区的孩子也能扩展视野。”

在国家级贫困县河北省蔚县的吉家庄中学，学校就通过引入智慧课堂系统，改变传统教学方式，链接多所学校的优质资源，大大改善了学校优质生源转学、年轻教师离职的状况。

减负增效、因材施教、教育均衡……教育发展过程中的诸多问题都需要技术的参与，且技术的重要性也越来越凸显。通过产学研多维合作与探讨，推进教育的变革创新，是举办此次人工智能与教育大数据峰会的重要目的。北京师范大学与科大讯飞作为此次峰会的主办方，也将持续发挥各自优势，不断促进技术与教育的双向赋能，让未来教育可盼可期。

8月1-2日，由北京师范大学与科大讯飞联合主办的人工智能与教育大数据峰会·2019在国家会议中心成功举办，来自全国28个省180多个区县的地方教育局长、电教馆长、中小学校长及来自北京大学、清华大学、华东师范大学、北京交通大学、西南大学等数十所高校师生近千人到场参会，直播实时观看人次超过1000万。

文| 潘多拉   编| 杜克  责编| 丁小鸟

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