旅行日|“小脚丫”旅行记

春日迟迟

春风暖暖

春草芳菲

 春光旖旎 

出发·小脚丫

幼儿园的“小脚丫”们与河南理工大学

有个关于春天的约会

让我们沿着小脚丫的足迹

一起开启属于孩子们的旅程吧

旅行地图

根据不同年龄班幼儿体能发展水平，

设置不同的旅行路线。

（你别说，这地图都像是一个“小脚丫”的形状）

 第一站·花草园 

阳光流动着醺醺然的气息

在柔软可爱的云团里打滚

春风像棉花一般软糯

吹着樱花与树叶在风中启程

目的地是大地的怀抱

拾一片叶子

捡一朵小花

捧在手心上

手执画笔

向春天借一点被稀释的彩色

绘制春意

用来装饰关于春日的记忆

 第二站·林荫道 

在林荫小道上

孩子们如同春天的小鸟

一路说着、唱着

奔跑着、嬉戏着

喜悦之情荡漾在每一张小脸上

到处留下了欢声笑语

和挖掘机“叔叔”合个影

与割草机“先生”聊聊天

找一找小蚂蚁筑的巢

看一看蒲公英开的花

孩子们一路上不停地发现

 第三站·文化园 

蔡元培、孙越崎

翁文灏、张伯声

……

他们是学界泰斗，他们为万世师表

他们在历史长河中闪烁着绮丽的光芒

照耀着这些冉冉升起的“小星星”

孩子们在大师的铜像前

奔跑着

嬉戏着

跳跃着而来

大学因大师而成为大学

大学因稚童而生机勃勃

休息·休息一下

蓝天、白云

大树、小鸟

春天的风

吹来一场说野就野的野餐

帮老师一起铺铺餐垫

餐前排队洗洗小手

餐后共同收拾垃圾

争做文明出行“小达人”

 第四站·体育场

“哥哥，你好！”

“姐姐，加油！”

稚嫩的孩童与飞扬的少年

一个天真可爱

一个追风逐电

美好在此定格

孩子代表着生生不息的未来和希望，

每一位路过的行人，

都不由自主看着孩子，微笑了好久……

 第五站·幼儿园 

捡一个松果装饰我们的班级

拾一片树叶送给园长妈妈

回到幼儿园

与小伙伴一起分享旅行中有趣的事情

 到达·获得满满 

一花一树一世界

一石一虫皆生命

孩子们

用眼睛欣赏

用耳朵聆听

用鼻子呼吸

用心灵感受

内心充满了无尽的兴奋、好奇和专注

捕捉着大自然赋予他们的信息

天空很蓝，阳光很暖

生活很简单，幸福也很简单

春天是一场远道而来的浪漫

不需要太隆重

一切都刚刚好

美好和幸福都是身边的这群小可爱 

 回味·意犹未尽 

“这是我吃过最好吃的东西了！”

“好想天天去春游呀！”

和喜欢的人在一起

所有平淡的事物与时光

都好似被施了甜甜的魔法

原来

吃什么不重要

去哪里也不重要

和谁一起

才重要

孩子们回去后，用画笔记录下路上每个细节。

图片说明:排排队，一起走

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 期待·再次出发

“小脚丫去旅行”活动

正式拉开了

河南理工大学幼儿园“象宝游戏节”的序幕

让我们期待明年春天“旅行日”的到来

让我们期待更多“园属节日”的到来

让我们在幼儿园的漫漫时光里慢慢生活

愿我们的孩子似春天里的风，自由自在。

愿我们的孩子如春天的阳光，明媚灿烂。

阳光不燥，微风正好。

遇见春天，拥抱幸福！

文稿：王芳、王誉儒

图片：温歆、许蓓佳、各班老师

编辑：温歆

校对：韩雪、陈霞