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创卫进行时丨江西理工助力赣州市创建国家卫生城市


“共创卫生城市共建美丽校园”

倡议书


全校师生员工:


当前,全市上下正在全力投入“全国卫生城市”创建工作。作为驻市高校,我们有义务也有责任投身于全国卫生城市创建和全国文明校园创建工作中,为赣州争创卫生城市、共建美好家园做出自己应有的贡献。为此,我们向全校师生员工发出如下倡议:

一、 同心同德,带头创卫

 人民城市人民建,人民城市人民管,创建卫生城市靠人民。我们既是创卫的受益者,也是创卫的生力军。我们应当充分发扬主人翁精神,关心创卫、支持创卫、参与创卫,积极参加各种创建活动,用自己的实际行动为创卫贡献力量。



二、严于律己,成为卫生城市的主人

自觉保持环境卫生,定期清洁楼道、门窗、空调、护栏等设施和周边环境。自觉抵制不文明行为,在公共场所不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱停乱放车辆及杂物。做到用文明语言,行文明礼仪,树文明形象。



三、积极行动,做创卫志愿者

踊跃投身创卫志愿者服务活动。走上街头,参与校外责任区“星期六行动”志愿服务活动,形成“人人参与个个出力”的良好氛围。爱护校园,参与校内包干区“星期二行动”志愿服务活动,为文明美丽幸福校园建设添砖加瓦。



四、从我做起,做健康生活的倡导者

从自己做起,摒弃不良习惯,倡导健康文明生活方式。注重个人文明形象,养成良好卫生习惯,参加适量的体育锻炼,按时作息,增强体质。自觉遵守社会公德,维护公共秩序,安全文明出行,绿色低碳环保。

老师们、同学们,让我们携起手来,为创卫出一份力、增一份光,用我们的热情和努力,用我们的辛勤和汗水,把我们共同的家园装扮得更加靓丽,共享美丽赣州,共建和谐校园!


为助力赣州创建国家卫生城市,校长杨斌、副校长钟健生、李国金多次率队前往责任路段现场调度创卫工作。此前,我校在行政楼第二会议室召开了服务赣州市创建国家卫生城市工作部署会。


会议上,校长杨斌就积极助力赣州创建全国卫生城市提出三点要求:一是要梳理任务,加强对接沟通,及时报送相关信息,迎接好专家组和赣州市创卫工作组检查,展示好学校形象。二是要加强统筹协调,强化工作督促,提升跟踪问效;三是要精心组织,建立长效机制,力争工作精准,做到不留死角。副校长李国金强调,各责任部门要高度重视、提高站位、积极配合支持地方,同时要明确责任、清晰任务、狠抓落实、作出贡献。



响应号召,想争做创卫新青年

不知道如何下手?

那就一起来了解

有关创卫的小知识




什么是国家卫生城市


国家卫生城市是由全国爱国卫生运动委员会评选命名的国家级卫生优秀城市,这是城市卫生工作的最高荣誉,是评价和反映一个城市整体发展水平和文明程度的重要标志,是重要的城市品牌之一。


创建国家卫生城市包括哪些内容



《国家卫生城市标准》,国家卫生城市要做好八个方面工作。(1)爱国卫生组织管理;(2)健康教育和健康促进;(3)市容环境卫生;(4)环境保护;(5)重点场所卫生;(6)食品和生活饮用水安全;(7)公共卫生与医疗服务;(8)病媒生物预防控制。


创卫十大必备条件


(1)城市生活垃圾、粪便无害化处理率≥90%;

(2)城市生活污水集中处理率≥85%;

(3)建成区绿化覆盖率≥36%,绿地率≥31%,人均公共绿地面积≥8.5平方米;

(4)环境空气质量指数(AQI)或空气污染指数(API)不超过100的天数≥300天; 

(5)建成区鼠、蚊、蝇、蟑螂的密度达到国家病媒生物密度控制水平标准C级要求; 

(6)有本市爱国卫生工作管理法规或规范性文件;

(7)城市建成区无烟草广告;

(8)近3年未发生重大食品安全事故;

(9)近3年未发生重大实验室生物安全事故和因防控措施不力导致的甲、乙类传染病暴发流行; 

(10)居民对卫生状况的满意率≥90%。


创卫能带来什么实惠



创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我市成为水碧、天蓝、地绿,干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市,让老百姓生活得更加安逸、舒心。


创建卫生城市有什么意义


创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要意义。


我们能为创卫做些什么




广大市民群众应自觉遵守市民文明公约和市民“十要十不要”行为规范,培养文明健康的生活方式和行为方式,自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为,培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱清洁的良好风尚和卫生习惯,形成人人参与创卫的良好氛围。同时,提高创卫意识,帮助查找和解决创卫工作中存在的不足和薄弱环节,促进政府各职能部门积极改进工作,形成人人参与创卫工作,个个争当创卫模范的工作格局,为我市的创卫工作奠定良好的群众基础。



市民文明公约


一要爱国守法,不要违法乱纪;

二要爱惜市容,不要乱设摊棚;

三要讲究卫生,不要乱贴乱扔;

四要维护交通,不要乱行乱停;

五要爱护花木,不要毁草伤林;

六要移风易俗,不要铺张迷信;

七要言行有利,不要粗痞斗狠;

八要敬业守信,不要失职失诚;

九要团结互助,不要冷漠无情。


“十要十不”行为规范





一要支持参与创建,不说脏话粗话;

二要爱护公共设施,不乱贴乱画;

三要爱护花草树木,不毁绿种菜;

四要讲究公共卫生,不乱倒垃圾;

五要公共场所禁烟,不乱扔烟头;

六要有序停放车辆,不乱停乱放;

七要入场进店经营,不占道经营;

八要熟知健康知识,不散养家禽;

九要文明晾晒衣物,不乱酒污水;

十要遵守交通规则,不乱穿马路。


中国公民健康素养66条







一、基本知识和理念


1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态;

2.每个人都有维护自身和他人健康的责任,健康的生活方式能够维护和促进自身健康;

3.环境与健康息息相关,保护环境,促进健康;

4.无偿献血,助人利己;

5.每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员;

6.定期进行健康体检;

7.成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且<140 mmHg,舒张压≥60mmHg且<90 mmHg;腋下体温36℃~37℃;平静呼吸16~20次/分;心率60~100次/分;

8.接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施,儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗;

9.在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机会或减轻患流感后的症状;

10.艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播,日常生活和工作接触不会传播;

11.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播;出现咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血,应当及时检查是否得了肺结核;

12.坚持规范治疗,大部分肺结核病人能够治愈,并能有效预防耐药结核的产生;

13.在血吸虫病流行区,应当尽量避免接触疫水;接触疫水后,应当及时进行检查或接受预防性治疗;

14.家养犬、猫应当接种兽用狂犬病疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后,应当立即冲洗伤口,并尽快注射抗狂犬病免疫球蛋白(或血清)和人用狂犬病疫苗;

15.蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病;

16.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜,不食用野生动物;

17.关注血压变化,控制高血压危险因素,高血压患者要学会自我健康管理;

18.关注血糖变化,控制糖尿病危险因素,糖尿病患者应当加强自我健康管理;

19.积极参加癌症筛查,及早发现癌症和癌前病变;

20.每个人都可能出现抑郁和焦虑情绪,正确认识抑郁症和焦虑症。

21.关爱老年人,预防老年人跌倒,识别老年期痴呆;

22.选择安全、高效的避孕措施,减少人工流产,关爱妇女生殖健康。

23.保健食品不是药品,正确选用保健食品;

24.劳动者要了解工作岗位和工作环境中存在的危害因素,遵守操作规程,注意个人防护,避免职业伤害;

25.从事有毒有害工种的劳动者享有职业保护的权利。





二、健康生活方式与行为


26.健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面;

27.保持正常体重,避免超重与肥胖;

28.膳食应当以谷类为主,多吃蔬菜、水果和薯类,注意荤素、粗细搭配;

29.提倡每天食用奶类、豆类及其制品;

30.膳食要清淡,要少油、少盐、少糖,食用合格碘盐;

31.讲究饮水卫生,每天适量饮水;

32.生、熟食品要分开存放和加工,生吃蔬菜水果要洗净,不吃变质、超过保质期的食品;

33.成年人每日应当进行6~10千步当量的身体活动,动则有益,贵在坚持;

34.吸烟和二手烟暴露会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;

35.“低焦油卷烟”、“中草药卷烟”不能降低吸烟带来的危害;

36.任何年龄戒烟均可获益,戒烟越早越好,戒烟门诊可提供专业戒烟服务;

37.少饮酒,不酗酒;

38.遵医嘱使用镇静催眠药和镇痛药等成瘾性药物,预防药物依赖;

39.拒绝毒品;

40.劳逸结合,每天保证7~8小时睡眠;


41.重视和维护心理健康,遇到心理问题时应当主动寻求帮助;

42.勤洗手、常洗澡、早晚刷牙、饭后漱口,不共用毛巾和洗漱用品;

43.根据天气变化和空气质量,适时开窗通风,保持室内空气流通;

44.不在公共场所吸烟、吐痰,咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;


45.农村使用卫生厕所,管理好人畜粪便;

46.科学就医,及时就诊,遵医嘱治疗,理性对待诊疗结果;

47.合理用药,能口服不肌注,能肌注不输液,在医生指导下使用抗生素;

48.戴头盔、系安全带,不超速、不酒驾、不疲劳驾驶,减少道路交通伤害;

49.加强看护和教育,避免儿童接近危险水域,预防溺水;

50.冬季取暖注意通风,谨防煤气中毒;

51.主动接受婚前和孕前保健,孕期应当至少接受5次产前检查并住院分娩;

52.孩子出生后应当尽早开始母乳喂养,满6个月时合理添加辅食;

53.通过亲子交流、玩耍促进儿童早期发展,发现心理行为发育问题要尽早干预;

54.青少年处于身心发展的关键时期,要培养健康的行为生活方式,预防近视、超重与肥胖,避免网络成瘾和过早性行为。






三、基本技能


55.关注健康信息,能够获取、理解、甄别、应用健康信息;

56.能看懂食品、药品、保健品的标签和说明书;

57.会识别常见的危险标识,如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全等,远离危险物;

58.会测量脉搏和腋下体温;

59.会正确使用安全套,减少感染艾滋病、性病的危险,防止意外怀孕;

60.妥善存放和正确使用农药等有毒物品,谨防儿童接触;

61.寻求紧急医疗救助时拨打120,寻求健康咨询服务时拨打12320;

62.发生创伤出血量较多时,应当立即止血、包扎;对怀疑骨折的伤员不要轻易搬动;

63.遇到呼吸、心跳骤停的伤病员,会进行心肺复苏;

64.抢救触电者时,要首先切断电源,不要直接接触触电者;

65.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;拨打火警电话119;

66.发生地震时,选择正确避震方式,震后立即开展自救互救。




创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志,重视创卫工作有助于打造一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。


还等什么

创卫行动,就差你了


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编辑 | 曹  容 方秋婷

审核丨卢  瑶

责编丨卢  瑶

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