罗老师，您好！
三十余载师道传承
一腔热忱匠心筑梦
她像关心自己的孩子一样关爱学生
很多学生亲切的称她为
“罗妈妈”、“燕姐”
今天，萱萱就带你走近
江理“2019-2020年度优秀教师”
罗序燕
罗序燕
♦ 女，1963年生，教授。
♦1987年毕业于华南理工大学之后，在江西理工大学任职三十四年。
♦每年超额完成学校规定的教学工作量，年均320学时以上，共讲授7门本科生课程，每年还承担了本科毕业生的论文指导。
♦多年来主持或参与国家和省级教学科研项目20余项，发表论文40余篇 。
有同学问：“老师，你这三十四年来一直从事一个职业还会有热情吗？”
她回答道：“有耕耘，才有收获，多年的教学工作，让我感受到了教学的不易和快乐。我一直热爱着这个职业，在我眼中，教师虽不是现行行业中最热门的，但却是天底下最光辉的职业。”
缘起初心，与时俱进
“中学时期，每天上学我都要经过江西理工大学的校园；美丽的校园、青春的气息和学习的氛围深深地吸引了我。我下定决心将来在这所大学做一名老师。三十四年前，我从华南理工大学毕业后，如愿的来到了江西理工大学。”在迈入校园大门的那一刻，罗序燕老师便定下目标，要做一个深受学生欢迎，追求卓越的好老师。
或许当初她自己也没想到，自己在江西理工大学一干就是34年。目前，罗序燕老师教授有机化学，高等有机化学等7门课程。从粉笔板书到PPT授课再到现在的网课，罗老师一直在寻求进步，与时俱进。
“上罗老师的课完全不会觉得无聊乏味，老师的每一节课，我们都是抢着坐前排，稍晚一步，前几排就没有位置了。而且，老师还很有责任心，只要同学们稍有疑问，老师都会给我们解答，我们都很喜欢老师，觉得能上罗老师的课都是很幸运的。” 化学工程173班的温超尧同学说道。
在今年，疫情肆虐，这对所有老师的上课方式是一个很大的冲击，但是罗老师在短暂的调整后又找到了新的教学路径。
“我觉得给学生在网上上课是一种很不错的方式。”罗老师笑着说起自己疫情期间的授课感受“即使当时没有与学生面对面，但是我会在上课时经常提问并且布置课后作业，保证他们在上网课时也能取得不错的效果”。
长期的教学经历，使得罗老师一直在实践中革新，始终以前沿的教学方式为学生们带来精彩的课堂，使得外人看来有些无趣的化学，也变得趣味横生。
育人成材，润物无声
“我认为爱是干好教育工作的法宝，以父母的慈爱，无私的热情缩短着心与心的距离，像关心自己的孩子一样无私地爱学生”罗序燕老师这样想着，也这样做着。
多年前，化工专业有一个女生，由于基础比较薄弱，上课有些吃力，期末考试也没能通过，不免有些心灰意冷，产生了严重的思想包袱。
当罗老师得知这个情况时，主动联系了该学生，私下为她单独辅导功课，陪着她一起努力，最终她顺利通过了补考。
“后来她在毕业庆典上抱着我声泪俱下，感谢我给了她勇气和信心。”罗老师现在回忆起来，脸上还会浮现欣慰的笑容。
在课后，罗老师也不忘给学生“开小灶”，告诉他们大学毕业选择考研和就业，一定要根据自己的特点，进行理性思考。
“有一次，我们因放假而冲掉了一次课。放完假后，罗老师就问我们哪天课少，要给我们补回冲掉的课。”化学工程173班的刘文伟同学回忆道。
“我在考研期间，想开辟全新天地，选择了跨地跨校跨考法学专业硕士研究生，当时思想负担重，压力也大担心考不上。罗老师知道后鼓励我说，不管是跨考还是一样都不跨，都要信奉一个原则：贵在坚持！定好目标努力了就好，你越努力，就会越幸运！叮嘱我复习考研时打好基础是王道！除了要早着手准备复习、多了解所报学校的信息，更要注意身体！这些对我来说是一剂强心针，给予我很大的鼓舞和鞭策。现在我如愿考取了我心仪的学校和专业，谢谢罗老师！”化学工程162班的刘晓彤同学在写给罗老师的离校留言中提到。
罗老师对学生的关心与爱，使得学生可以更好地成长成才。古人云：“亲其师，信其道”。化学工程专业97级校友王娇炳，现为中山大学教授、博士生导师，在分子自组装和分子马达研究领域取得突出成就，成功制备了目前已知的最大的具有单晶结构的（手性）纳米碳分子。
“他去年还跟我说在大学期间很幸运跟我学习有机化学，为日后的学习、科研等方面打下了扎实的基础。”罗老师说着的时候脸上洋溢着幸福的笑脸。
亲近学生，回归生活
在课后，罗老师会走进学生，融入学生，用心做学生心中的领头燕，课堂之外，他们就从师生关系变成了朋友关系。
她也会无声的把自己对于生活，自然生命的理解，传递给他们。她像关心自己的孩子一样无私地爱她的学生，很多学生亲切的称她为罗妈妈、燕姐。
每年春夏之交她都会细心叮嘱学生们别太贪凉，别过早穿短袖；而到了潮湿阴冷的冬天，只要有好天气，她总不厌其烦地提醒学生们把被子拿去晒太阳。
在学校的一角，你听过宁静悠远、空灵深邃的古琴弦音吗？
罗老师谈到古琴时眼神中仿佛别有一方天地，“现代社会，生活节奏快，每次弹奏古琴时，优雅的琴声会让我内心宁静，心旷神怡，忘却烦恼，我觉得弹奏古琴是一种享受。”
每一次力竭后的放空，都让罗老师以更好地状态回归课堂，回到学生面前。
“甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁”，罗老师不懈追求的目标蕴含着对学生们的殷切期望：“希望我教的学生，可以成材，为社会贡献自己的力量！”
师者，传道授业解惑也
罗序燕老师
一举一动尽现师者风采
她怀着一颗仁爱之心
用三十四年的勤勉
奉献赤诚一片
志存高远
责任为先
图文编辑 | 王灿榕
值班编辑 | 陈慧梅、孙诗卓
初审 | 祝绳健、廖梦琦复审 | 陈琰 终审 | 余夏静联系、加入我们 | QQ468013843投稿邮箱 | jxustxmt@163.com
一起为敬爱的江理老师
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