@全体理工人，迅速行动起来！
学党史 悟初心 担使命
我校迅速掀起党史学习教育热潮
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3 月 10 日
我校在赵氟隆学术报告厅召开党史学习教育动员会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实中央、省委和全省教育系统党史学习教育动员会的精神，对我校开展党史学习教育进行动员部署。校党委书记杨斌在会上做动员讲话。校党委副书记伍自强主持会议并传达省教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠在全省教育系统党史学习教育动员会上的讲话精神。
伍自强在主持会议时指出，各二级党组织要迅速召开动员部署会议，抓好会议精神的学习贯彻，切实把思想和行动统一到学校部署要求上来。要紧紧围绕学习教育重点任务，结合实际抓紧制定本单位实施方案，统筹安排，把握节奏，有力有序推动各项工作顺利开展。要把开展学习教育与学校各项任务结合起来，通过学习教育，激发攻坚克难、干事创业的热情，凝聚推动我校高质量发展的强大力量，不断开创各项事业发展新局面。
3月11日
校团委在书香阁四楼会议室召开全校共青团系统党史学习教育动员部署会。赣州校区全体团干参会。校团委书记杨智勇传达了党中央、省委、全省教育系统党史学习教育动员大会及学校党史学习教育动员部署会议精神，提出四点要求：一是要提高认识，明确目标，抓好学习动员；二是要加强引导，狠抓落实，丰富组织生活；三是要提前策划，创新举措，开展主题实践；四是要挖掘亮点，做好宣传，营造浓厚氛围。
南昌校区党工委党史学习教育动员大会召开，拉开了南昌校区党史学习教育的序幕。南昌校区党工委副书记、管委会常务副主任陈奕强作动员讲话。
他指出，要牢牢把握党史学习教育的重点，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求贯穿始终；要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
经济管理学院全体党员赴大余梅岭三章纪念馆开展党史主题教育活动暨党史学习教育动员活动。通过参观学习，学院全体教师上了一堂生动的革命历史课，提高了对党史的认识，进一步增强了责任感和使命感，提升了爱党、爱国、爱社会主义的情怀，教师纷纷表示将继承和发扬革命优良传统，在新时代立足岗位工作，作出应有的贡献。
机电工程学院在机电楼附301召开党史学习教育动员大会，校党委常委、副校长龚姚腾莅临指导、机电学院全体党员教工及学生党员代表参加动员会，会议由学院党委书记古莹奎主持。龚姚腾指出，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党员教师与青年学生要把学习当作一种追求，一种爱好和一种习惯，要在如何把党史内容学深、功夫用足和效果落地上多思考，多践行。
机关党委在赵氟隆学术报告厅召开党史学习教育动员会，机关党委书记李本亮主持会议并传达了上级关于开展党史学习教育的会议和文件精神，他强调要结合机关党委工作实际，明确工作安排，推动学习教育扎实开展；要提高政治站位，学习教育要走在前做表率；要精心组织谋划，争取形成学习教育特色。
此外，我校应科院、材料冶金化学学部、软件工程学院、外国语学院、法学院等分别开展了党史学习教育动员会。全校党员干部纷纷表示，将把党史学习教育与做好实际工作相结合，推动学校各项工作高质量发展，开启学校发展新征程，以优异的成绩向建党百年献礼！
党史学习教育究竟该“学”啥？
往下看，你就有数了。
党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开，四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。
开展党史学习教育，阅读党史著作堪称“地基”。这堂高规格“党史课”的“指定书目”，为何是这四本？不妨先看看书的内容。
第一本是习近平《论中国共产党历史》。该书收录了习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇，其中16篇文稿是首次公开发表。
这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。
第二本是《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。该书分别摘录了毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志在领导中国革命、建设、改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141段论述、9.8万字。
展卷披读，鉴往知来，犹如在和历史跨时空对话。其中，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结，一些资料更是从浩渺档案中发掘后首次公开。
第三本是《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。该书把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的100个问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，由点及面、深入浅出，具有极强的政治性、思想性和可读性。
如何利用历史让理论鲜活起来？百问百答就是一种有益探索，其中不乏我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出、理从事出。该书既紧跟时代发展步伐，又聚焦理论难点热点，以通俗化、大众化方式回应干部群众关切。
第四本是《中国共产党简史》。该书共10章、70节，记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。
该书坚持史论结合、夹叙夹议，做到把基本事实讲明白，把基本脉络讲清晰，把基本道理讲透彻，以期实现人人看得进去，专家学者不觉得浅，普通群众也不觉得深的传播效果。
沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。
四本书摆在一起看，一方面，内容各有侧重，每读一本都会有不同体悟；另一方面，四本书又融会贯通，是一个有机整体，需要相互参照，互相印证，互为补充，贯通起来学习。这样才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进而举一反三，增强历史自觉，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
了解历史，才能看得远
理解历史，方能走得更远
-江西理工大学官方微信-
编辑 | 王亚君
值班编辑 | 陈慧梅 孙诗卓
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