川大“劈砖教授”又出新招了！黑科技授课，想走神都难…

“上课的学生不知道有这节目，surprise！”

学术圈“劈砖教授”魏骁勇，

因独特的教学方式深受学生喜爱。

最近，

他又“作妖”了......

这次，四川大学计算机系主任魏骁勇搞了个升级版基于人脸识别的上课点名——无人机点名+巡堂。除了增加教学的趣味和参与度，也让学生在参与的过程中学会发现和解决新问题。

从利用徒手劈砖技能讲解物理原理，到“刷脸神器”打考勤。魏骁勇教授6年来，一直变着花样的带给课堂惊喜。

劈砖教授因此得名

5月23日下午，

在四川大学江安校区的教室里，

魏教授又“呜呜呜”的，

放飞起了小型无人机。

干嘛呢？

点名！

而且是升级版的……

通过面部识别技术来判断学生对这堂课的感兴趣程度，是魏骁勇两年前的研发成果。当时他表示，这一工具可以在教育领域中得到更加广泛的运用。引来学生“爱恨两难”的热评。

这次，他把这技术做了无人机升级版——小型无人机可以在飞到教室的每个角落，近距离无死角抓取学生面部表情。还可以加入语音功能，在课堂上巡航，提醒上课不专心的同学们小心挂科。

魏教授介绍，无人机点名神器跟老版“点名神器”在技术上没有实质的区别，只是更有趣，同时不能生搬之前的技术，会有很多新的问题让学生来发现和解决。

魏骁勇是谁？

2012年，因为一个课堂上“徒手劈砖”的视频，四川大学计算机科学系的年轻教师魏骁勇一夜走红。

如今，“劈砖教授”魏骁勇又出新招。每堂课上，他都会录下学生的听课视频，并运用面部识别系统，分析学生们的听讲程度——专注还是走神、思考还是打盹，全都无所遁形。

魏骁勇的新发明，被学生们称为“看脸色神器”——即通过捕捉视频中学生们的面部表情变化，可以分析上课效果到底好不好——魏骁勇称呼它为“基于深度学习的课堂行为分析模型”。

而在此之前，为帮助害羞的学生提高社交活动能力，魏教授将自己研发的一款用于警方鉴别监控视频中嫌疑人影像的软件，升级成一款“刷女”神器，并以此希望建立起川大范围内的学生及校园景点图像信息库，有助于大学校园内的各种联谊活动。

魏骁勇教授在教学过程中坚持以实践为核心的讲授方式，提高了学生动手意识和能力，也因此走红网络。

到目前为止，魏骁勇已有6项发明成功申请到国家专利。

详细采访请点击阅读原文。

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文章来源：中国青年报

编辑：中华全国学联新媒体工作小组 杨逍（中南大学站）

校审：中华全国学联新媒体工作小组  （浙江师范大学站）