她，竟有卅个神奇别名…… | 每周一字

毛笔是国人沿用最久的书写工具，约诞生于商朝，距今已有三千多年的历史了（甲骨文基本为毛笔书写之后再契刻）。

民间传说是秦始皇的大将蒙恬发明了毛笔，《千字文》里载有“恬笔伦纸”。 迄今考古出土最早的毛笔是1954年在长沙左家公山战国楚墓出土的一支战国毛笔。因此说蒙恬应是毛笔的改良者为宜。

先秦时期，毛笔的名称可谓五花八门：

楚国把笔叫“聿”，

吴国把笔叫“不律”（“不律”的切音），

燕国则叫“弗”，

那为什么后来都统一叫成“笔”了呢？

这就和秦始皇有关了。

公元前221年，嬴政（又名赵正，前259—前210）统一六国建立了秦朝，自命为“始皇帝”。

这位秦始皇还统一了度量衡和文字，把纷乱的六国文字统一为小篆。

我们先看看“筆”的本字——“聿”：

甲骨文字形就是手握毛笔的形状。

金文的字形仍然保留了甲骨文的象形，但已经逐渐向小篆演变。

小篆有了“聿”和“筆”两个字。

“筆”比“聿”多了个竹字头。“筆”是个形声兼会意字，竹字头是形符，说明笔的材质为竹质，下面的“聿”不但表达笔的意思，又兼是“笔”字的读音。

《说文解篆》下册第673页：聿、筆。

详细标注了这两个字的甲、金文、篆体，以及释义、读音等。

聿是筆的本字，楚谓之聿，吴谓之不律，燕谓之弗。

筆：秦谓之笔。

原来，秦国把这种书写工具叫“笔”。

秦朝统一天下，聿、不律、弗、笔就统一按照秦国的名称叫“笔”了。

秦始皇统一文字，是中国历史上第一次“书同文”，这是一次文字标准化的规范，使得先秦典籍得以保留。

筆的简化字为笔，此字初见于北齐隽修罗碑，是六朝时的俗字。也见于《集韵》。

毛笔后来还成为读书人必备的“文房四宝”（笔墨纸砚）之首，还被赋予“四德”：

尖、齐、圆、健。

1. 毛笔第一德——尖

尖是指笔毛锋颖的锐利，笔锋有聚拢的能力（不能在笔心出现空洞）。新笔未使用时的尖只是外表的尖，并不意味着笔毛本身的质量就一定好。

2. 毛笔第二德——齐

齐是指笔毫的毛料整齐，这样运笔就会“万毫齐力”。笔毫具备齐的优点，毛笔受力均匀，就能充分表达书写者的意图。

3. 毛笔第三德——圆

圆是指毛笔在每个方向都能圆润发力，这就需要较高的运笔能力才能发现。不圆的毛笔，写字时好时坏。而新笔未使用的圆属于外表看起来圆整，未必就是毛笔好用。

4. 毛笔第四德——健

健是指毛笔的弹性好，在被压变形之后能迅速回复原样，以便于下一个动作。

具体来说，毛笔的健分为笔锋、笔腰和笔根三部分。笔锋健，要制笔主毛料好；笔腰健，需要制笔的辅料和工艺好；笔根健，需要根部的填充材料好并且栽得深。这些都需要在使用中才能体会了。

总而言之，鉴别毛笔“四德”（尖、齐、圆、健）都需要手上敏锐的感觉，初学者通过四德鉴别毛笔并不是通行的方法。不妨通过内行人介绍找到好毛笔。

有了笔，就有“笔法”。

构成书法的三要素：笔法、字法、章法。

最基础的笔法就是12字诀：

锥画沙、屋漏痕、折钗股、印印泥。

这是古人的比喻，“说文解篆”书法课堂就是一边学文字学，一边践行古人的书写法度（临帖是从“外”向“内”走，文字学是从“内”向“外”发）。

“说文解篆”课堂就是“四个文”：

“文字—文学—文艺—文化”，进而通向中华文化的殿堂。

我们再说说“書”：

書（简化字为书），开始是指书写、记录。后来指所记录的文字及作品。

书法这个词语是现代汉语，古时只称之为“书”，好的书法作品称之为“法书”。

而作为文字载体的书籍，在纸张发明之前是简、册、牍等形式，纸张普及后就有了装订的书籍，这也称为书。“读书”指的就是学习这些图书典籍了。

最后，我们说说古代文人给笔另起的30个神奇的“别名”：

1. 管；2. 彤管；3. 管子；4. 管城子；5. 管城侯；

6. 中书君；7. 毛锥；8. 毛锥子；9. 毫锥；10. 秋毫；

11. 健毫；12. 圆毫；13. 龙须；14. 麟管；15. 兔毫；

16. 鸡距；17. 鹿毛；18. 鼠须；19. 麟角；20. 麟角管；

21. 佩阿；22. 昌化；23. 湖颍；24. 狼毫；25. 羊毫；

26. 兼毫；27. 鸡毫。

再加上开头我们讲的聿、不律、弗，正好30个。

这些别名各有千秋（比如21.22.两个就是笔神的名号），反映了文人对笔的敬惜之情。

总而言之，在汉字以书写为主的漫长年代里，毛笔和汉字被赋予了某种神性，对笔和字的敬惜是一个读书人最基本的人文素养。

如今，汉字已转入以识别为主的年代，我们还能象古时一样敬惜笔和字吗？

《说文解篆》是一部以许慎《说文解字》为基础，以甲骨文、金文、小篆演变为主线的文字学著作。

不但详细展现了文字发展的脉络，识其形、知其音、解其义，真正奠定我们学习古文的基础，而且对学习篆书书法也非常有裨益。

【名家书评】

汉语史学者 高福生：

“霍者先生雅好汉字研究，积十数年之功，先著成《中华汉文字美学》上、下二巨册，今又出版《说文解篆》三大本，将东汉许慎之《说文解字》重新归类，并附以甲骨文、金文，标注现代音读。方便学篆，功不可没！”

著名学者、国诗家 徐晋如：

“古之治学，音韵必自《切韵》入，文字必自《说文》入，《说文》尤称难治。

霍先生此著，驭繁如简，深入而浅出，其功犹在王筠《文字蒙求》、陈独秀《小学识字课本》之上，是今人读《说文》、识古篆、培基国学的极佳选择。”

《说文解篆》作者：霍者

自号观世无音，汉字美学布道者，汉文字美学中心创办人，

著有《中华汉文字美学》（上、下册）《说文解篆》（上、中、下册），

正在编写《中国汉字美学简史》（上、下册）《32篆心经》。

本栏目：一周一字 霍者与您相约每周五

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微信公号：han-zi-001 （汉文字美学）

作者：霍   者

编辑：孙奕天

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