过马路横冲直撞的中国小学生，到美国一天就变“老实”了
在国内过马路，“自由惯了”的中国小学生，近日到洛杉矶游学，一下车就变“规矩”了！令带队的老师感到非常欣慰！
2月22日，来自中国哈尔滨的中小学生游学团师生一行去到洛杉矶喜瑞都市图书馆参观学习，近百名小学生在图书馆里静寂无声地来了又走了，秩序井然，全过程没有任何噪杂声。
图片：来自哈尔滨的小游学团一行93人，走进喜瑞都市图书馆后很守规则，寂静无声。在小声获得老师允许可以翻看图书的情况下，孩子们抓紧时间翻看感兴趣的书籍。侨报记者章宁摄
小考察团的带队老师之一，中国哈尔滨继红小学5年级班主任江老师说：“带孩子们来美国考察学习，最大收获之一是受这边的人文环境影响很大。之前在中国的一些不好的习惯，通过观察和学习，不见了。从2008年开始，每年我们哈尔滨的几所小学和中学在寒假期间，都会带着孩子们来考察学习，主要在洛杉矶的高校、中小学进行学习和考察。”
江老师介绍说，“孩子们除了在英语口语学习方面会有很大提高，最大的影响是人文环境的影响。”江老师说，孩子们在中国的一些不太好的习惯，来美国之后明显地消失了，悄悄地改掉了，“比如我们都知道‘中国式过马路’，来这里后，同学变得很自觉，很守规矩，比在中国做得好。”
此外，记者也看到孩子们虽然人数众多，但在图书馆里没有一个学生喧哗，大声聊天；相反地，时不时有人小声提醒彼此，小声点小声点。其实，近百名孩子们已经很小声了，如果不是看到他们一堆人一下涌进来，恐怕都不会留意到来过一群小客人。
在教育方面，江老师说中美教育差异不小，通过学校采访，发现这里的中小学生平均每天的家庭作业时间是15分钟，而在中国，同龄人的作业时间偏长，是30-45分钟。“这里孩子们放学后有很多时间学习、参与自己感兴趣的知识、活动，中国孩子们放学后就没有这些时间了。作为老师，从教育方式、从和孩子交流的方式上，我个人收获也大。比如，像美式教育，很开放，我们学生和老师之间的关系，师是师、生是生，但美国这里很平等。”
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