上海教育丛书 | 名校“名”在哪里？择校前先研究学校
“最近孩子快要升学了，为了给他选择一个好的学校，家里人已经绞尽脑汁了。”
“为了孩子能顺利进入××学校，家里最近花光所有积蓄买了一套学区房。”
“我最近给孩子报了好多个补习班，周末被安排得满满当当，孩子一点自己的时间都没有！”……
各位家长，这些是你们现在正面临的问题吗？你是否也在为了给孩子选择一所理想的学校而食不知味，寝不安稳？
为了让孩子接受更优质的教育，家长们似乎集体陷入狂热，在信息储备不全面、跟风之势日益强烈的形势下，家长们的焦虑之感不断滋生与蔓延。
家长们在冲着名校而奋斗的时候，需要更深入地了解目标名校，知道名校“名”在哪里，是否适合自己的孩子。小编从“上海教育丛书”中精选了几本关于上海名校的图书，这些图书深入介绍了七宝中学、市三女中、打虎山路第一小学、西南位育中学、市西中学、上海实验学校、上海中学等海派名校的办学风格和育人理念。希望家长们能对这些名校的育人理念和教育创新有更全面的了解。
1
七宝中学
《“人之为人”的教育追求——我的育人思想与办学实践》
近年来，上海市七宝中学的名声越来越响。七宝中学的毕业生素来以“平民本色，精英气质”的形象让人耳目一新。每年从七宝中学走出来的数学才女、青铜小子等出类拔萃的创新人才引起海内外名校招生人员的强烈兴趣，教育界也开始重视并研究七宝中学的育人模式和经验。七宝中学的教育思想和办学实践为教育改革的深化提供了突破“瓶颈”的启迪，那就是如何发掘孩子更多的潜能，让所有的学生都能得到适合自己的健康、幸福的发展。《“人之为人”的教育追求》全面系统地介绍了七宝中学仇忠海校长的育人思想和办学实践经验，是一部值得细细品读的教育专著。
“人之为人”的教育追求
——我的育人思想与办学实践
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作者：仇忠海 著
定价：46.00元
出版时间：2013年10月
出版社：上海教育出版社
2
上海市第三女子中学
《教育剧场——女中的创新课程》
教育戏剧之所以成为女校的传统课程和特色课程，是因为艺术教育与女生的发展有着天然的联系，符合市三女中的特色和传统。有了市三女中这片沃土，教育戏剧开出了鲜艳的花朵。
《教育剧场——女中的创新课程》详细阐述了上海市第三女子中学的创新课程——教育剧场的历史渊源、理论基础和实践现状，展示了教育剧场六个单元的课程实践，揭示了教育剧场创新团队教师的成长过程，并用细腻的笔触描摹了教师与学生在课程中的感受与领悟。本书对学校开发剧场课程起到了积极的示范作用。
教育剧场
——女中的创新课程
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作者：徐永初 主编
定价：36.00元
出版时间：2017年3月
出版社：上海教育出版社
3
打虎山路第一小学
《治一校若烹小鲜》
治校需要以人为本，治校更需要教育智慧。小鲜是家常菜，炒家常菜才能看出厨师的水平。治校，不一定要做得轰轰烈烈，能把平凡的事情做好就是不平凡，能把一所学校管理好就是一位好校长。教师、学生、家长也是以自己的口味来评价学校管理的，我们要尊重他们的感受，这样才能办人民满意的教育。治校虽难，但只要我们用心去治理，用智慧去办学， 它也不过是“小鲜”而已，而且这个“烹”的过程充满着乐趣，充满着挑战， 体现着乐观、豁达、大气的不凡境界。《治一校若烹小鲜》内容丰富，可以说，关于学校工作的方方面面，都在这本书中显现出来。
治一校若烹小鲜
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作者：卞松泉 著
定价：49.00元
出版时间：2012年9月
出版社：上海教育出版社
4
西南位育中学
《激发成长自觉——“中和位育”引领的求索之路》
西南位育中学作为上海市首批由转制改革为民办的完全中学，因其较高的办学水平而享有良好的社会声誉，作为上海教育体制多元化改革的载体，学校也受到社会较大的关注。在《激发成长自觉》中，西南位育中学的理念、思路、方略、操作互为补充，彼此呼应；观点、分析、案例和谐地融为一体，能为广大家长全面地、更好地了解西南位育中学提供一个全景概括。
激发成长自觉
——“中和位育”引领的求索之路
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作者：张建中 主编
定价：48.00元
出版时间：2015年7月
出版社：上海教育出版社
5
上海市市西中学
《空间引发的学习变革——上海市市西中学“思维广场”解码》
“思维广场”，作为市西中学课程教学改革实践中推出的教育新概念，是市西中学发扬“好学力行”的学校优秀文化传统，把握教育发展新趋势，深化课堂教学改革，以教学空间的变化引领师生教与学方式变革的重要载体。
《空间引发的学习变革》是上海市市西中学近年来深化课程教学改革的重要成果，是一本有价值的全面介绍市西中学“教与学”方式变革的专著，值得广大家长借鉴、参考。
空间引发的学习变革
——上海市市西中学“思维广场”解码
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作者：董君武 方秀红 等著
定价：38.00元
出版时间：2016年9月
出版社：上海教育出版社
6
上海市实验学校
《让每一个孩子成为与众不同的自己》
本书是上海市实验学校第四任校长徐红和她的团队的力作，展示了实验学校近些年来坚持探索的新成果。这种展示的意义不仅在于呈现新的探索和取得新的成绩，更在于揭示和探索成绩背后的思考。这种思考的结果是知识、创意、信息、见解和智慧的交汇。
《让每一个孩子成为与众不同的自己》围绕着“认识人”展开，作者带领实验学校的教师团队，把目光从分数名次、奖杯证书的表象转移到学生个体身上，通过多观察、勤记录、细分析，了解学生每一天到学校的心情、学习的兴趣点与关注点、天性呈现的状态、特长与短板、与同学的相处模式、与家人的关系等方面；通过对学生从小学到高中直至毕业后续发展作长期的、常态的追踪，了解学生的天赋、个性、潜能与其生涯发展的匹配程度。在成就每一个学生的时候，能够更关照学生的内心，成全学生来自内心的需求。
让每一个孩子成为与众不同的自己
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作者：徐红 著
定价：40.00元
出版时间：2017年4月
出版社：上海教育出版社
7
上海中学
《资优生教育——乐育菁英的追求》
如何对资质相对优异的学生进行有针对性的培育，促进他们创造性地、可持续地发展，涉及学校教育改革的方方面面。上海中学用实践书写了资优生教育的美好篇章，提供了可资借鉴的思路。
本书由上海市首届教育功臣、上海中学唐盛昌校长根据自己在上海中学20年教育管理的实践经验提炼而成。《资优生教育——乐育菁英的追求》系统阐述上海中学的办学理念、资优生德育、课程建设、教学改革、师资培育、学校管理、创新素养培养新路探索等，并结合上海中学资优生教育的实践，提供了许多可资借鉴的思路。
资优生教育
——乐育菁英的追求
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作者：唐盛昌 著
定价：52.00元
出版时间：2009年12月
出版社：上海教育出版社
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编辑 | 钟紫菱
制作 | 娄文洁