关于复课丨钟南山、李兰娟、张文宏“同框”指导学校疫情防控工作

4月20日，教育部召开学校疫情防控专家报告视频会。会上，中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山，中国工程院院士、浙江大学医学部教授李兰娟，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏分别就国际新冠肺炎疫情形势研判、国内新冠肺炎疫情形势研判以及如何做好开学后学校新冠肺炎疫情防控工作进行了专题报告。

目前，我国校园开学工作已经全面展开，截至4月17日，全国各省（区、市）和新疆生产建设兵团都已明确部分学段的开学时间。同时，24个省（区、市）和新疆生产建设兵团部分学段开学复学的学生达到了3500多万。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示，在抗击疫情的过程中，我国复学开学已经进入到议事日程。

钟南山：我赞成现在要复课

会上，钟南山研判了国际新冠肺炎疫情形势，提及国外目前处于高峰频段。截至4月20日，全球新冠肺炎确诊病人达到236万，病死数达16万，病死率约6.9%。

关于国内复课，钟南山表示，“我赞成现在要复课了。”现在国际形势存在相当大的差异，世界范围内较少国家将复学提上日程，中国在干预的情况下将疫情控制得好，目前来看开展复学工作是有意义的。“国内是在非常特殊的矢向差异情况下复学的，外来的输入造成继发感染随时存在，但是我们也必须在严防严控的情况下开始复学。”怎么走好这步棋？钟南山指出，应该平衡好复学、恢复经济和抵御外来输入扩大感染的关系。

此外，钟南山提醒，聚集是最容易产生互相感染，但在学校上课本身就是聚集，“所以我们得适当地考虑错峰上课，或者把距离隔开”。“按照中国目前的传播系数，不可能引起大的传播。但希望传染的情况完全不发生，这是不可能的。因此我坚决支持往前走，遇到问题及时地处理，这一条要下定决心。各个学校都要自己想办法，同时与定点医院密切联系，一旦有疫情出现，马上检测治疗。”钟南山说。

李兰娟：目前国内具备复学条件

会上，李兰娟分析了国内新冠肺炎疫情形势，提及做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”是中国目前防控疫情的经验。“当前传染源是新冠病毒感染的患者，以及无症状的携带者，国内通过强行的手段、严格的隔离控制了传染源，使疫情得到迅速控制”。

同时，李兰娟也积极主张复学，认为目前国内具备复学条件。“‘外防输入内防反弹’是党中央给我们的号令和任务，复工复产复学只有在这个背景下，大家才会安全。”李兰娟表示，要在严防严控的前提下保证学校的复课复学，因此，对于返校的学生，要制定计划并对他们进行在线教育；对于在校的学生，要做好健康检测和信息排摸工作。

“保障校园安全的最基本条件是要确保进校的每一个人都是健康的，没有感染的。”李兰娟还建议，学校要谋划组织好各种科学的工作，确保师生安全、校园秩序。具体而言，学校可进行适当消毒，准备预案和防疫物资，最好能做到错时复课。

张文宏：中国开学的时间节点选得非常好

“目前，我们面临一个问题，这‘学’到底是复还是不复？”张文宏在会上表示，中国开学的时间节点选得非常好。目前，我国仍面临输入性以及无症状携带者的风险。“但是这种风险也不至于大到比国外其他的国家更大”。

张文宏提及，学校要注重教育部门下发文件中的“防控重点”，“一起吃饭聚餐是造成传播最大的风险，所以学校的餐厅是不是可以分餐，或者学生与学生之间要隔开距离吃？像这些情况要各个学校根据自身情况进行相应的创造性设计。”

此外，学生在教室里该如何戴口罩？学生长时间戴口罩感到难受时该如何处理？张文宏认为，“学校要根据我们学生的工作、学习的场景，把一个场景一个场景分隔开，每个场景都有一个最好的流程。”除此之外，张文宏还认为学校要不断进行科普，比如洗手的重要性；其次，在校园里也要鼓励学生进行群防群控，比如在宿舍里应每天测量体温。

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图片来源丨教育部体育卫生与艺术教育司

文字、编辑丨李婉欣

审核丨胡漫雨

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