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对话保研北大直博女孩:扎扎实实去做,才能有“回音”

大学生通讯社 山东师范大学 2021-10-02



娄宇

山东师范大学心理学院2016级本科生

现已获得北京大学心理与认知科学学院直接攻读博士学位资格

参加 2018 年北京大学第四届“面向 21 世纪的心理学”本科生学术论坛并作壁报展示

参加 2019 年北京大学第五届“面向 21 世纪的心理学”本科生学术论坛并作口头报告

个人研究获2018年山东师范大学本科生科研基金立项

负责“挑战杯”课外学术科技作品项目一项

主持国家级大学生创新创业训练项目一项

参与多项校级大学生创新创业训练项目

发表学术论文一篇

全国大学生英语竞赛二等奖

“创青春”全国大学生创业大赛校级金奖等多项奖项


▌扎根,向纵深处


喜欢英文摇滚歌曲的娄宇开始也没想到,自己会为《红枣树》这首歌点下


“红枣树,家乡的红枣树......”在被这几句歌词和那极具草原风情的旋律“洗脑”前,包括娄宇在内的六位小组成员曾连续三晚赶到距校园约两公里远的银座购物广场前,为“关于中老年广场舞群体形成与发展过程”研究项目观察收集数据。这一过程还算顺利,趁着《红枣树》一曲未终,娄宇一行人甚至还在观察结束后乘兴加入了“阿姨天团”。就这样,他们在21岁完成了自己的“广场舞首秀”。


尽兴过后,等待娄宇的却是棘手的数据分析工作。加入广场舞队伍的路人是“直接进入”“观察后进入”还是“模仿后进入或聊天后进入”,他们是在舞曲间隙进入还是在舞曲进行时加入,他们加入后站在队伍哪个位置,他们离开时是自己走开还是因为“被孩子叫”等原因被动离开的......娄宇和组内另一位编码员需要识别和记录下这些情况,并将其处理为研究工作可以进行量化分析的数据。


为此,她们把在夜间拍摄、以阿姨跳舞为主要画面的160分钟记录视频反复看了很多遍。因为采用的是刚接触的数据分析方式,她们还需要边做边学习与编码和数据分析相关的文献。


最终的成果展示后,同学们纷纷来看娄宇小组的纸质研究报告,想进一步了解娄宇小组的研究。尽管娄宇提起那段苦盯录像的日子时连喊“眼睛很疼的”,但她还是认为这样扎扎实实地做研究,很值得。



“我记得千玺曾说过,他认为‘作品’对他来说,是‘真正能留下来的东西’,实实在在的东西。我觉得对我来说做科研也是这样,要扎扎实实地去做。”谈起偶像易烊千玺对自己的激励时,娄宇抿起嘴,轻轻揉了揉自己有些泛红的脸颊。


「扎实」二字的分量,需要用全身心的力量去承担。


一次实验,娄宇在实验之初无论如何也无法得出与理论假设一致结果。“控制实验情境,没有用;改进自变量的操纵方法,没有用;控制无关变量,还是没有用。”实验停滞不前,老师让娄宇沉下来,继续分析原因。



有那么一两次,娄宇开完实验室的组会,刚从“天地书声”图书馆走出来就哭了。娄宇谈到自己排解焦虑的方式时有些羞赧:“我是‘哇’地一声哭出来,就是很大声的那种,不是成年人的方式。”你很难想象这个在说话时轻声细语并时不时害羞地掩面微笑的她,是如何在众人面前毫不遮掩地破喉大哭的。


但娄宇明白,哇哇的哭声在实验这个“无底洞”中没有回音,只能去做,去踏踏实实地探索。直到她在查阅文献时发出了“原来是你呀”的欢呼,实验迎来了新的转机——娄宇在文献中发现了与之前不同的新逻辑。如“柳暗花明又一村”一般,实验继续进行,娄宇也通过这次挫折学会了总结失败原因的方法。

▲图为娄宇排解压力时所做的画


2018年,娄宇第一次参加北京大学“面向21世纪的心理学”本科生学术论坛。她坐在北大老师实验室的圆桌前,在听到其他学校的同学提出有关概念推广的问题时,心生敬佩。北大老师为同学们准备的零食和水,娄宇不好意思去打开,但她却将这个问题和老师的回答“打包起来”,带回到了自己的学习生活中。


后来她在研究实践中逐渐发现:“原来我也会有这样的问题。我突然明白老师说的,解决这类问题的方法就是在做自己的研究时从具体的点出发去解决,慢慢积累后形成自己的认识。”娄宇曾为自己问不出这样“抽象而深刻”的问题而惭愧,但随着实践经验的积累,她早已变得更加自信。


“我能感觉到,我在和这个研究项目一起往前走。”娄宇同北京大学的老师也聊起过实验中的挫折——那些曾让娄宇焦虑、崩溃但迅速成长的重要节点。老师说,正是这些经历挫折而取得进步的实验经历,让他感受到了娄宇的扎实。


▌攀登,向至高处


“先选择,后投入”的娄宇,生活中大部分时间都被学习和研究填满了。但为了“蓝信封”这项与留守儿童通信的公益活动,惜时如金的娄宇抽出时间,放下手中的学习和实验任务,密密麻麻地写好一轮又一轮的申请文件,成为当期学院里唯一一位“通信大使”。


与娄宇通信的是一个小男孩,几乎每次都用几句话回复娄宇“几页几页”的长信,娄宇对自己有些失望。直到小男孩有一次写了13行字,向“小宇姐姐”讲述他学校中存在的校园欺凌现象,吐露内心的不安时,娄宇才明白这项活动的价值——她这么多次的通信是有意义的。


▲图为娄宇送给小男孩的圣诞礼物


这项公益活动的宣传推文中的一句话“用生命影响生命”深深打动了娄宇,“在我长大的过程中,有人为我打开过‘窗’,我觉得我也应该用我一点点的资源,或是一句短短的话,为孩子打开一扇晴窗——我要加入到这个循环去。”


娄宇不经意地,但却一遍又一遍地提到,“为世界做点什么”。看到郝景芳在中国发展研究基金会的调查成果落地后,在一定程度上改善了贫困地区儿童的生存状况时,她感叹“真有一种梦想照进现实的感觉”。


“科研让你的思想越来越自由,它满足你好奇心的同时,还可能去推动一些东西。”这是娄宇对科研保有热忱的内驱动力。同时,在娄宇眼中她未来的研究生导师“做研究特别扎实,社会价值取向很高,或者说老师更倾向于自己的研究能应用到社会实践中”。


不论是科研本身,还是即将指导娄宇科研的导师,“能让这个世界切实地发生变化”都是娄宇认为他们具有魅力的重要原因。



“做些贡献”,这是娄宇理想中清晰的那一部分。可在学习、科研遇到瓶颈时,曾经把英语作为自己理想专业的娄宇也会思索:“心理学,或者说现在的生活到底是不是真的适合我?”


「应该相信世界上有最适合自己的‘天命’存在,循着线索去找吗?」


暑假时,为未来选择而焦虑的娄宇在社交媒体上发了一条动态。她认为自己的偶像易烊千玺找到了自己,并且他在这一过程中没有遇到较大的困难,“我觉得他现在在做的事情也很适合他。”


她转而向老师提问:“老师您找到了您的天命吗?”老师说,他在路上。这是一个像漏斗一样,慢慢向下收而逐渐接近的过程。娄宇想,四十岁的老师尚且在路上,那我更是还有很长的路要走。


“夏日之山——每走一步,海景,更阔。”娄宇喜欢小林一茶的俳句。她说,这与她的心境契合。这一次成功登上理想中更高的平台,也让她离将“自我”尽收眼底的峰顶,又近了一步。

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/山东师大党委宣传部 大学生通讯社/
图片:牛清妍 部分图片由受访者提供
文字:王艺璇
编辑:张嘉琪
责编:田润泽 郭枫 杨丽欣 白翔
审编:褚庆成 周楠
终审:刘阳


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