微聚焦 | 成信大靶向发力，抓实“大学习大讨论大调研”活动

日前，成都信息工程大学通信工程学院的大三本科生伍啸峰等中新大学生走进崇州疯狂农场实践基地。他们通过实地调研，从提高工作效率出发，为农场设计制作了“运输盆栽幼苗的可拆卸推车”“改良型浇水水管”“改良型锄头”“多苗夹取装置”和一款用于有机农业科普宣传的手机APP，这是学校与新加坡理工学院联合开展的“LeX学生创新工程实践项目”，是学校提高人才培养质量新举措的一个小小缩影。

实地调研

处理数据

在全校开展的“大学习大讨论大调研”活动中，成都信息工程大学紧密结合学科专业特色，积极服务四川高质量发展，为推动治蜀兴川再上新台阶贡献力量。

学校继续聚焦本科教育，根据四川经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，积极培养四川经济社会发展紧缺的新一代信息技术、大数据挖掘、信息安全、气象科技等高素质人才，大力推进创新创业教育，扎实推进工程教育改革，全面提升人才培养质量。

教育部公布了2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校获批“机器人工程”“数据科学与大数据技术”和“翻译”三个本科专业。

学校毕业生自主研发IOROBOX机器人系统

创立“我有科技”创业公司

学校进一步发挥科研优势，积极与地方构建校院企地深度融合发展建设共同体，进一步推动校地合作项目落实落地，形成有利于科技攻关和科技成果转化的良好环境，全面推动校院企地深度融合发展，服务四川全面深化改革和创新驱动发展。

学校与武侯区人民政府签约现场

校地领导参观大气观测场

学校继续深入开展“大学习大讨论大调研”活动，围绕提升人才培养质量、提高服务社会能力、全面从严治党等方面，进一步解放思想、统一认识、完善举措、真抓实干，以更加奋发有为的精神状态扎实做好学校各项工作，力争为四川全面推进高质量发展提供更加强劲的发展动能和人才储备。

学校召开提高人才培养质量工作会议

学校召开以“大学习大讨论大调研”为主题的青年教师座谈会

学校赴通川区二龙村开展 “大学习大讨论大调研”活动

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