最成信 | 成信大入选四川省教育改革创新发展典型案例
2018年度全省教育改革工作推进会在成都召开。会议回顾总结了改革开放40年来，特别是党的十八大以来全省各项教育改革发展工作，展示了教育改革创新发展中涌现出的典型案例成果和杰出优秀人物。我校“‘三融合，三支撑’创新创业教育体系构建与改革”入选为四川省教育改革创新发展典型案例。
此次评选活动以“教育奠定未来，改革引领时代”为主题，全省共申报案例464项，经专家评审，教育厅审核，推选出90个典型案例，其中高等教育改革创新发展典型案例15项。
“三融合,三支撑”创新创业教育体系构建与改革项目简介
学校以创新创业教育改革为教育教学综合改革的突破口，持续推进创新创业教育与专业教育、创新创业实践与实践教学以及创新创业氛围与校园文化建设的“三面融合”，建成了“创新开放实验室、大学生创新创业俱乐部、众创空间” 学生创新创业教育“三级支撑平台”，为创新创业实践提供全方位的条件保障与资金支持，有效提升了开展创新创业教育的水平，切实提高了大学生创新意识与创业实践能力。
成创空间
更新理念，构建“四阶段”创新创业教育培养体系
按照创新创业人才能力进阶规律及创新创业项目成熟进程，构建了涵盖“通识教育、能力提升、实践训练、项目孵化”四个创新创业教育培养阶段的“三融合、三支撑”创新创业教育培养体系。
“三融合，三支撑”创新创业教育体系
提出了“三融合”培养理念，优化了培养方案
与专业教育相融合，培养学生创新创业意识；与实践教学相融合，提升学生创新创业能力；与校园文化建设相融合，吸引学生参与创新创业活动。
创新创业教育课程群
实践教学新平台
创新“三支撑”平台实训，提升创新创业能力
构建三级创新创业实践平台，分别承担创新创业种子项目、苗子项目与创业成长项目的培育与孵化。
创新创业三级教育平台项目孵化流程
优化考评、激励机制，助力创新创业教育
学校实施师生“六+六”考评及激励措施，积极引导师生参与创新创业教育。通过认定工作量、绩效考核加分、学科竞赛奖励、成果申报、优先评优、职称政策倾斜等六个措施吸引教师参与；通过建立转专业优先、弹性学制、学科竞赛奖励、学分认定、“双创之星”评选、专门奖学金等六个制度，为学生参与提供制度保障。
2017年度学校“双创之星”获奖团队
长期以来，学校不断探索人才培养模式创新，积极深化教育体制机制改革。2018年“基于CDIO工程教育理念的新工科实践教学体系与创新创业教育融合发展模式研究与实践”获批教育部首批新工科研究与实践项目、“适应地方高校的多样化人才培养模式综合改革”“省属高校创新创业教育综合改革”立项为四川省教育体制机制综合改革项目、25个项目获批教育部18年首批产学合作协同育人项目，这些项目切实有效地推进了学校人才培养质量的不断提升，此次获奖是对学校近年来不断深化教育体制机制综合改革工作的充分肯定。
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资料来源/教务处
编辑/李夏 审核/刘晓阳