喜迎党代会·回眸成就（四） | 内涵建设不断深化：人才培养质量继续提升

喜迎党代会·回眸成就系列内容中

我们一起回顾了近年来

学校在党的建设方面所做出的努力与成绩

今天让我们一起来看看在

人才培养方面的成绩

 人才培养质量继续提升 

学校进一步巩固人才培养的中心地位，全面振兴本科教育，牢固树立人才培养质量意识，不断深化学科专业一体化建设，持续推进卓越计划和专业认证，积极开展新工科建设，不断探索人才培养模式创新，全产业链、集群式专业布局趋于完善，专业内涵式发展继续推进，人才培养质量继续提升。

学校于2016年和2018年作为四川省第一所省属高校，接受了教育部本科教学工作审核评估及审核评估回访工作。获批18个国家级、省级一流本科专业建设点，其中国家级8个。电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、环境工程4个专业通过工程教育专业认证，达到国际工程教育水平。成功举办首次在中国召开的CDIO国际组织年会。两个项目获批教育部首批新工科研究与实践项目，并以优秀结论通过验收。获批两项四川省教育体制机制综合改革项目，累计获批教育部产学合作协同育人项目70余项。在近两届教学成果奖评选中，获得国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖10项。5位教授获聘教育部高等学校教学指导委员会委员。

审核评估专家见面会

学校召开全校提高人才培养质量大会

学校承办CDIO国际合作组织第十一届全球年会

首批国家级新工科项目验收获优秀

5位教授获聘教育部高等学校教学指导委员会委员

在中国高等教育学会《中国高校创新人才培养暨学科竞赛白皮书（2012—2017）》中，学校跻身全国百强，其中2017年全国普通高校学科竞赛评估结果高居全国47位、川内省属高校第一名。学校‘三融合，三支撑’创新创业教育体系构建与改革”入选为四川省教育改革创新发展典型案例。

学科竞赛评估结果

创新发展典型案例奖状

实践教学条件得到较大改善与升级，实现了国家级实验教学示范中心零的突破，并新增省级实验教学示范中心1个、省级虚拟仿真教学中心2个。

大气探测技术国家级实验教学示范中心

大气探测技术国家级实验教学示范中心：气象观测场

省级示范性虚拟仿真实验教学项目：《天气雷达参数综合测试》

省级示范性虚拟仿真实验教学项目：《35kV示范变电站倒闸操作虚拟仿真系统》

研究生招生人数持续增长，圆满完成“十三五”规划的目标，每年招收全日制研究生超过700，非全日制硕士生每年接近300人，2020年在校研究生人数超过2500人。

招生结构不断优化，从2017年到2020年，我校招收全日制学术型硕士占30%，全日制专业学位研究生占31%，非全日制专业学位研究生占39%，研究生规模结构不断优化趋于发展均衡。

生源质量不断提高，第一志愿考生占录取比重逐年增长，从2016年的55.7%提高到2020年的80.5%，其中应届毕业生占56.6%，本校应届毕业生占31.9%，生源质量明显提升。

招生工作连续获得四川省表彰。一直以来，我校研究生招生工作规范、有序，未发生一次招生责任事故，考生反映良好，并获得上级教育主管部门的肯定和表彰。2015年以来，我校每年均获得“年度硕士研究生招生考试工作目标考核先进单位”称号。

研究生分类培养体系建设日趋完善。先后修订专业培养方案200余个，个性化定制留学研究生培养方案，做到基础与专业兼顾、共性与个性并进。规范完善制度体系，加强制度建设，对现有制度体系进行查漏补缺、不断优化调整，促进研究生培养质量的提高。

大力推行教育教学改革。组织申报校内研究生教育教学改革立项，针对教学质量提升、教学国际化发展和实践教学创新等领域开展研究；组织申报国家级教改项目，共有2个课题入选全国农业教指委2019年研究课题名单，其中重点项目1个。

学科竞赛水平逐步提升。组织近200只队伍参加了“中国研究生电子设计竞赛”、“全国研究生数学建模竞赛”等赛事，累计获得国际奖项10个，国内奖项91个。

加强导师队伍建设。提高导师遴选与考核中对科研成果水平与科研经费数量的基本要求，进一步提高了导师的科研水平；建立导师招生资格年审和动态调整制度，打破终身制；将研究生成长成才作为导师考核要素，强化和完善导师负责制；完善校内外研究生“双导师”制，导师队伍结构得到了优化。

健全学位论文质量控制体系。建立了导师-学院-研究生处的三级质量监控机制和学院初审、研究生处复审的论文规范性审查制度；委托社会第三方机构协进行论文盲审，邀请高水平学校的高水平专家进行评审；鼓励开展学位论文预答辩，组织开展校内论文自检，加大对存在学位论文问题的学科论文抽检比例。

完善研究生学术交流体系。扩大研究生在读期间与不同学校、不同学科、不同专业、不同研究方向的交流，建立了“学校-学院-学科-导师”四级学术交流体系，包括学校举办的研究生学术论坛，各学院不定期举办各类专家讲座，校外学术交流会以及导师科研小组例会。

研究生学术论坛

辉煌成就鼓舞人心

美好蓝图催人奋进

振奋精神 凝聚力量

开拓创新 扎实工作

以优异的成绩向党代会献礼！

融媒体中心

来源 | 教务处、研究生处