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安徽高等教育学科专业将迎来大调整

4878期 安徽先锋微讯 2023-04-26


7月13日,省政府举行新闻发布会对近期发布的《深化高校学科专业结构改革 服务产业创新发展实施方案(2022-2025年)》进行解读。

根据该实施方案,我省将进一步优化高等教育布局,构建起符合社会经济发展的高等教育体系和学科专业体系。


高峰学科群呼之欲出

该实施方案提出,到2025年,省内高等教育的学科层次水平明显提升,对安徽创新改革发展的支撑度显著增强。力争省内的Ⅰ类高峰学科达到国内学科排名前10%;Ⅱ类高峰学科达到国内学科排名前30%,其中10个Ⅱ类高峰学科达到国内学科排名前20%;参与评估的Ⅲ类高峰学科全部进入全国学科评估榜单,半数以上达到国内学科排名前50%。

省教育厅厅长赵振华表示,为实现以上目标,我省将加快高峰学科建设,构建高峰学科群。具体为:支持中国科学技术大学数学、物理学、化学、天文学、地球物理学、生物学、科学技术史、材料科学与工程、计算机科学与技术、核科学与技术、安全科学与工程世界一流学科建设。支持合肥工业大学管理科学与工程、安徽大学材料科学与工程世界一流学科建设。支持安徽理工大学安全科学与工程及其他高水平大学相关学科创建A类学科。


基础学科瞄准原始创新

和可持续发展

在基础学科领域,我省将高起点前瞻性布局支撑国家原始创新和可持续发展的基础学科专业。

积极对接教育部“高等学校基础研究珠峰计划”“顶尖学科建设计划”,积极争创数学、物理学、化学、生物学等国家基础学科研究中心,布局建设若干省级基础学科研究中心。支持高校持续加强已有基础类博士一级学科建设,支持高校争取将基础类硕士一级学科提升为博士一级学科,争取培育一批数学、物理学、化学、生物学等基础类硕士一级学科。


应用学科布局将被优化

我省将深化应用学科与行业产业、区域发展对接联动,加强专业学位点建设,引导高校重点布局先进制造业、能源交通、现代农业、生物医药、新一代信息技术、航天航空、现代服务业等社会需求旺、就业前景广、人才缺口大的应用学科专业。

支持科研院所与行业企业深度参与学科专业建设和人才培养,构建政产学研用金深度融合的协同育人机制。通过人才联合培养、平台共同培育、项目联合攻关等方式,推动高校丰富学科专业内涵,改进教育教学内容与方式,提升快速响应需求能力。


新兴交叉学科被着力培育

我省将打破学科壁垒,以人工智能、集成电路、国家安全、国家治理、储能技术、生物医药、航天航空等为重点,着力布局培育一批新兴交叉学科。

推进“人工智能+学科群”建设,构建人工智能领域人才培养体系和科技创新体系,促进传统优势学科智能化应用,推动人工智能与实体经济深度融合。

加强集成电路科学与工程学科建设,积极争创一级学科博士硕士学位授权点。

大力推进基础学科与应用学科、自然科学与人文社会科学的交叉融合,促成多学科协同攻坚,在前沿和交叉学科领域培植新的学科增长点。


特色学科要被扶强

此外,我省的“双一流”建设高校及行业特色高水平大学将聚焦工业“四基”突破和应用,集中力量建设一批特色学科。

地方应用型高水平大学重点发展高新技术类和复合型、应用型学科。

“双高计划”学校、地方技能型高水平大学重点建设一批面向现代产业体系的特色专业集群。

中医、中药、考古学、徽学、非遗、诗学、戏曲等具有重要文化价值和传承意义的冷门学科,将得到保护和发展。


学科专业动态调整

我省将围绕十大新兴产业,建设省级人才需求预测预警系统。健全高校毕业生就业状况统计分析与发布、跟踪调查与反馈制度,定期公布紧缺学科专业名单和就业去向落实率低的学科专业名单,为学科专业设置调整提供依据。

面向重点战略需求和战略必争领域,我省将加快布局支撑关键核心技术突破的学科专业。围绕培育壮大十大新兴产业、改造提升传统优势产业,分类引导高校优先设置新兴产业发展、重大民生急需、填补我省空白点的学科专业。坚持跨界、融合发展理念,创新服务产业发展的开放办学模式,与领军企业、科研院所、产业联盟等合作联办一批新型学科专业。

对需求不大、水平不高、效益不好、竞争力不强的学科专业实行限招、隔年招生、停招等措施。对不适应经济社会发展、偏离办学方向、办学水平低、脱离社会需求的学科专业点予以退出。持续推进博士硕士学位授权点动态调整。 

来源:转载安徽日报
编辑:李秋园 校对:陶也
责编:武淑娜  
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