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作者:槽值小妹
来源:槽值(ID:caozhi163)
“栓Q”
“芭比Q了”
“我不李姐”
“我真的会谢”
…………
看到这些话,你的第一反应是什么?
最近,网上有关“如何看待年轻人出口就是网络热梗”的话题,引发了沸沸扬扬的讨论。
不少人对一些网络用语、流行语、谐音梗提出质疑——
从什么时候开始,我们频繁在与人交流时用到“栓Q”“啊这”“真的谢”“芭比Q”这些流行语?
从什么时候开始,我们很难进行一场正常、严肃的对话了?当代人的语言习惯为什么会变成这样?
有网友发微博表达对流行语的不满
这时,本着“要从源头解决问题”的想法,有人找出了一部分热梗的“创始人”。
其中就包括“栓Q”一词的发明人——“Teacher刘(刘涛老师)。
谁是Teacher刘?
“谁是Teacher刘?没听说过。”
在这个网红动辄坐拥数千万粉丝的互联网时代,比起他传遍大江南北的流行语“栓Q”,刘涛本人的知名度要小得多。
打开刘涛的抖音,视频中是他略显潦草的发型、宽厚的双眼皮、站在花下的怼脸自拍……
图/抖音@刘涛(Teacher Liul)
一切都让他看起来那么普通。
谁能想到从这样一个“平平无奇”的人口中,却传出了火遍全网的热梗。
刘涛来自广西桂林市阳朔县,他时常在网络平台上发布视频,用中英文介绍自己的家乡阳朔的风土人情。
每次介绍完,他都要用那句标志性的感谢作为结尾——
“栓Q(Thank you)。”
图/抖音@刘涛(Teacher Liu)
一句“Thank you”的英文,被读得诙谐并充满个性,刘老师和他的“栓Q”出其不意地火出了圈,成了年轻人爱用的词语之一。
“今年夏天怎么这么热,我真的栓Q!”
“考试15道题只蒙对了2道,真的栓Q!”
“点外卖多送了一瓶可乐,想对老板说句栓Q!”
不管是真情实意的感谢,还是阴阳怪气的吐槽,或是表达自己的无语,一句“栓Q”都能完美覆盖。
刘涛本人,也被网友亲切地称为“栓Q哥”。
而今年5月,在刘老师上传到短视频平台的一条作品中,一首名为《Row Row Row Your Boat》的蹩脚英文儿歌更是让他人气飙升。
“漏漏漏哟薄特(Row row row your boat)……”
不标准的英文发音、魔性洗脑的音调,让这首歌一时间传遍全网。
因为他是在竹筏上唱的这首歌,所以有网友把它叫作“划船歌”,也有人音译为“漏漏漏之歌”。
这个视频的点赞已经超过300万/抖音@刘涛(Teacher Liu)
有网友模仿他唱“漏漏漏之歌”,发到各个平台上;许多短视频平台和综艺节目,也纷纷玩起了“漏漏漏”梗。
截至目前,刘涛在抖音的粉丝已经超过260万。
他发的宣传阳朔旅游的视频,点赞常常有几十万、上百万。
去年国庆节开始做直播,直播间也时常有几千人同时在线。
有许多人进入直播间听他唱中文歌、英文歌,让他帮忙取个英文名字。
刘涛给粉丝唱歌/《纪录片:一个拴住了Q的男人,踢缺刘》
不过,面对刘涛和“漏漏漏”之歌,以及“栓Q”的爆红,也有网友不理解——
“好好的英语,干吗非要说成这样?”
“身为一名英语老师,怎么能靠口音哗众取宠、误导观众呢?”
“是故意来搞笑、博眼球的吧?”
嘲讽、批评、指责,伴随着热梗的广泛传播,进入了刘涛的直播间。
可当人们进一步走近他,才发现,刘涛不是他们想象中的样子。
“我就是个农民”
“漏漏漏”也好,“栓Q”也好,或许一些网友的模仿,带有部分的戏谑和调笑。
但这并非刘涛的本意,这就是他的实际英文发音水平。
刘老师其实不是一名专业的英语老师,而是一位地地道道的农民,或者说是一位“农民英语爱好者”。
图/《纪录片:一个拴住了Q的男人,踢缺刘》
不同于某些网红“有设计”的故意搞怪,刘涛本身的文化水平并不高。
就连让他“走红”的英语,都是自学的。
小时候家里穷,上初中时,刘涛为了给自己赚几十块的学费,要养鸭子、卖冰棍,奔波一整个暑假。
可因为家里实在困难,只读完初中他就辍学了。后来,他去山上放牛,一边放牛一边自学英语。
条件很艰苦,他没钱买英语书,就向读书的朋友借一本旅游大专英文教材来看。
看到重点的单词和句子,刘涛会把它抄在本子上,有时抄到深夜一两点。
图/《纪录片:一个拴住了Q的男人,踢缺刘》
一个简单的句子,他通常要反复练习好多遍才能记住。
碰到看不懂的单词和句子,他骑10公里自行车,到漓江边上找外国游客请教。
如果放牛时遇到下雨,他就躲进山上的岩洞里背单词,任由牛在山上吃草……
对于刘涛来说,学英语这件事,在一遍又一遍的重复后,成了一种刻进骨子里的习惯。
本子都被翻得皱巴巴的/《纪录片:一个拴住了Q的男人,踢缺刘》
所以即使没有上过中学和大学,刘涛靠着自学,也成了家乡人心目中的“老师”。
在走红之前,乡里乡亲就用“刘老师”来称呼他了。
后来,他成为阳朔第一批“农民英语导游讲解员”中的一员,接待去游玩的外国游客,教村里的年轻人说旅游英语。
他不断收到从世界各地寄来的、曾来阳朔旅游的外国游客的信件。
图源:桂小播
许多游客在得知他的故事后,都不吝于表达自己的欣赏:
“他的话(英语)理解起来并不困难。”
“我如果自学中文,肯定不会像他自学英文一样好。”
面对海量的舆论,他却很淡定,“外国人都能听懂我们的发音”,“能为家乡宣传就够了”。
“批量制造的丁真?”
Teacher刘走红之后,有网红公司想跟他签约,开出的待遇很不错,都被他一一拒绝了。
但媒体对他的持续报道,让不少人觉得,这又将是一门绝佳的生意。
而且因为相似的出身、生活背景,同样没有什么学习机会的童年,因缘际会走红……
甚至有网友疑惑:“Teacher刘是不是又一个丁真?”“怎么媒体开始批量制造丁真了?”
似乎每当一个“草根网红”出现,就有网友拿他跟丁真做对比。
仿佛在这个“人人有机会红5分钟”的时代,成为下一个“丁真”,就是走上了当网红赚快钱的康庄大道。
可有人忽略了,丁真在走红之后,尽管承受着许多质疑和非议,也依然不停地为家乡直播、做宣传。
丁真宣传甘孜旅游/抖音@理塘丁真
在这一点上,刘老师和丁真很像。面对许多诱惑,刘涛也并未失去初心。
有人表达过自己的担忧
他继续拍着自己的作品,学着自己的英语,希望可以宣传家乡,带动当地旅游业发展。
“我就是一个地地道道的农民,平时自己种种庄稼,维护自己种下的果实,每天勤劳耕耘,日出而作,日落而息,勤勤恳恳。”
刘涛的抖音简介中写着:“承蒙厚爱,感谢喜欢!”
某种程度上,他不仅是“丁真”阳朔版,还是深受大家喜爱的“蜀中桃子姐”“张同学”的阳朔版。
他们都生于农村、长于农村,通过偶然的机会成了网红,又马上回过头来,要“为家乡、为家乡人民做点事”。
在有限的条件里,他们凭借自己的一腔热爱,不仅让自己的生活开出花来,还感染着更多人。
所以,与其说刘老师是“被批量制造的丁真”之一,不如说是他抓住了机会,让自己、让家乡被看见。
而如果说走红要靠运气,那能红多久、为家乡带来多大改变,却要看他接下来怎么做。
至少,刘老师已经一步一步地走在了路上。
改变发生的可能性或许不是100%,但也一定不会是0。
至于刘老师不太标准的英文发音、他的“栓Q”会不会“带坏年轻人”这些问题,或许不该由一心只想学好英语、带动家乡旅游业发展的Teacher刘来回答。
图/《纪录片:一个拴住了Q的男人,踢缺刘》
本文转自网易新闻公众号“槽值”,情感八卦吐槽,能走心也能讲道理的妹子,既能提笔写文,也能教你把妹撩,关注槽值寻找共鸣。公众号:“槽值”(ID:caozhi163)微博@槽值。
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