河南女教师疑遭“网课代骂”后心梗去世，直播录屏曝光：这些人，坏透了！
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作者：陈相忘
来源：ins生活（ID：inszine）
河南新郑三中，教历史的刘老师“失踪了”。
“失踪”，是部分学生的说辞。在那节网课结束后，他们说，她“生气了”，随后就“失踪”了。
事实上，刘老师并未失踪。
就在那堂课结束的两天后，她被人发现独自倒在了家中，经确认，因心梗发作，人已经离世。
11月2日凌晨1点05分，刘老师的女儿@小小沼泽酱 在微博上连发数条长文控诉。
很快，此事得到了@中国网直播 @中国新闻周刊 @中国青年网 等媒体的转发关注。
在女儿的讲述中，“逼死”妈妈的网络暴力，早在10月初就已显露征兆。
可那时，因@小小沼泽酱 和妹妹都在外地求学，她们的爸爸也在外地忙于工作，再加上妈妈总习惯于隐藏自己在工作中遇到的不快，所以她们对于母亲当时的真实处境，可以说毫不知情。
压垮骆驼的最后一根稻草，是2022年10月28日晚的那场课堂直播。
上课中，有人突然闯入直播间，用各种恶劣下作的手段，公然扰乱直播课堂秩序。
对此，刘老师再三劝阻，无果；她努力维持课堂纪律，依旧无果。
微博长文中，女儿@小小沼泽酱 这样写下：
“（他们）前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”
没有人真正知道，刘老师在退出课堂后“失踪”的那段时间里，到底发生了什么。
她是不想再给孩子们上课了吗？她是因为生气才不回复消息吗？她是不接受孩子们的道歉吗？
以上种种问询，统统都不会再被回答。
她的两个女儿，一个正在上大三，一个刚刚大二。两天两夜，女儿们都未能合眼，因为只要一想到妈妈，她们就忍不住落泪。
她们从未想过，自己二十岁以后的人生，再也没有妈妈了。
刘老师的大女儿@小小沼泽酱 说：
“这个痛苦真的像刀，要插在心口一辈子。”
事情发酵以后，在网上引起轩然大波。
微博上，有刘老师带过的往届学生为其愤然发声：
评论中，亦有刘老师的往届学生写下悼念：
足以得见，刘老师平日里给人留下的印象一向是：温柔、平和、敬业。
实际上，刚刚过去的十月里，在刘老师的课堂上，也并非全员冷漠。
@小小沼泽酱 也放出了部分同学相继给刘老师发来的善意提醒：
从这些聊天截图中同学们发消息的日期可以看出，刘老师的课堂秩序曾多次遭到他人无端的恶意骚扰和辱骂。
而每一次提醒，可能都意味着一次网络暴力的发生。在这段时间里，刘老师究竟独自承受了怎样的精神压力，我们不得而知。
随后，@小小沼泽酱 还上传了两段网课录屏。
其中一段录屏中，刘老师正在讲课，背景里突然出现了一段嘈杂的音乐，然后屏幕上出现了一个白色面板，有人在上面打字：“你瞅啥？我是梦泪。感谢发来的会议号。”
刘老师看到了，问：“这个是谁（弄的）？”
此后，蹦出来的页面和音乐持续了一分多钟，期间刘老师继续讲课，录屏画面却不断切换。
而在另一段录屏里，显示几个账号反复加入会议。过程中，依旧是吵闹的音乐，并夹杂着对老师说的脏话。
中途曾有同学制止，在会议内说：“要不把主持人转给我吧，刘老师。”
从录屏中可以看出，刘老师对操作似乎有些不熟悉，仍在不断摸索着如何转让主持权限。
这时，刚才辱骂老师的那两个账号，开始转头攻击那位站出来制止的同学。短短三分钟视频，充斥着吵闹的音乐声和粗鄙不堪的辱骂。
最后，两个账号互道“同行”。
他们究竟是谁？他们又为什么要这么做？
在@小小沼泽酱 先前的控诉中，提到了一个关键词：梦泪入侵。
所谓“梦泪入侵”，就是说一些不想好好上网课的学生，会故意把会议号和密码泄漏到网上，让那些顶着黑老梦泪头像玩梗的陌生人，去扰乱网络课堂秩序。
如果说年轻的老师还会设置网课“等候室”，那么，对于一些年纪比较大的老师，他们操作起来就会稍显吃力，在遇到这类肆意“入侵”捣乱的家伙时，难免手足无措。
甚至，还有学生会把这些被捣乱的课堂录屏后，发在短视频平台上，继而对老师造成二次伤害。
当你打开各大短视频平台，搜索“梦泪入侵网课是怎么回事”就会发现，评论区是这样的：
显然，刘老师的遭遇，并非孤例。
在网上，这些人自称“网课爆破手”，实则就是故意闯入正在上课的直播中，他们最大的目的，就是以扰乱课堂秩序取乐。
其使用的卑劣手段包括但不限于：放音乐、玩烂梗，乃至辱骂攻击课堂内的任何一个人……
有媒体报道，不少学生在上网课的过程中，都曾遭遇过此类情况。
这些所谓的“黑客”，入侵的花样百出，且人数众多。从开麦说话、播放歌曲、刷屏霸屏，再到播放低俗视频、辱骂师生，简直无所不用其极。
你们发现了吗？
知情人泄露密码—组织者下达“指令”—捣乱者实施骚扰，俨然形成了一套自成体系的黑色产业链。
一个好好的线上教室，怎就成了某些恶魔的游乐场？
这即是症结所在。
不想好好上课的人有“需求”，“看热闹不嫌事大”的人有钱拿，一群玩着烂梗、素质低下的人，如蝗虫过境般扫过一个又一个网课教室，蚕食的却是一位位教师的仁心，天理何在？
有网友实在看不过去，在刘老师去世的消息下评论：
“一辈子教书育人，最后一堂课却是如此，她走的时候该有多难过。”
令人感到悲哀的，是一众小丑们的玩乐心态。
早在今年9月份，红星新闻就报道过一起大学生上网课时遭到他人恶意闯入的事件。
闯入者公然在直播中刷屏“老师我爱你”，以此来扰乱课堂秩序。
尽管大部分学生都对此类行径非常厌恶，但不承想，落在某些人眼中，这却不过“是一个玩笑罢了——“你生气了，说明你开不起这个玩笑。”
甚至还有人无聊到把这些网课入侵的视频整理起来，做成恶搞合集后，还打上了“我要上热门”的tag。
而在这些恶搞视频的评论区，同样充斥着各种“求爆破”的留言。究其目的，无非就是不想学习而已。
可气又可笑的是，竟有人明确表示自己之所以这么做，只是因为“闲得无聊”。
有人怒怼他们：“自己不想学，为什么要妨碍别人学？”
谁都想不到，他们的脸皮能有多厚——“玩高兴不就得了。”
这轻飘飘一句话背后，又是多么的无知和愚蠢。
冰冻三尺，非一日之寒。
早在2013年，网上就出现了一种名为“代骂”的服务。
从文字骂人“2元一次”，到价格更高昂的语音，甚至还有“100元包月”的骂人服务。
这些人甚至组建了QQ群，由此出现了不少“帮骂群”，其中部分群聊的成员达到了四五百人。
如今，依托新的媒介平台和传播方式，衍生出了网课爆破这样的黑色产业链。
可网络，从来不是法外之地。
任何肆意干涉他人网络空间秩序的行为，均会受到法律约束，而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容，造成严重后果的，依据《刑法》规定，其行为可能涉嫌构成其他犯罪。
与此同时，已经有网警关注到网课入侵事件。
“舌虽无骨，亦能杀人。”
乌烟瘴气的网络环境，是时候肃清了。深挖出这条扰乱网课秩序的黑色产业链，即是开端。
早在一千二百多年前，韩愈在《师说》中写下：“师者，所以传道授业解惑也。”
尊师重道，本该是埋在中国人骨子里的东西，在中国的武侠小说中，亦有“一日为师，终身为父”之说。
漫漫求学路，能遇上一位负责任的好老师，本是成长中的幸事。
师者如兰，香远益清。
不要让尽心尽力教书育人的老师们，寒了心！
切记，恶语伤人六月寒
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