大赛剧透｜课还可以这样上 我可能上了假大学
第二届西交利物浦大学（西浦）全国大学教学创新大赛 历时10个月，倾力传播“以学生为中心”的教学创新实践，引导社会对大学回归教育本质的关注。 大赛已于近日结束首轮评选，现有41份创新作品脱颖而出。
本文将介绍8种课程新设计，走进不一样的课堂。
小纳米 大世界
西南交通大学 王朝明
作品主题：纳米科学与技术
创新点：纳米科技作为21世纪科学技术新时代的基础，开发不同的纳米材料来满足人们生活需求，成为现代科研工作的一部分。通过介绍纳米科技的起源、发展历程、材料制备等知识，使学生对于纳米技术有全面的了解。参观相关科研实验室、开展相关趣味实验、分组参加试验项目，引起学生探求兴趣。同时，邀请学术专家与学生进行面对面的交流，接受不同的理念，丰富自身知识结构。及时的总结也使得学生的知识架构能够更加完善，并从中吸取经验，发现问题。
从代码到实物：造你所想
西南交通大学工程训练中心 李君
作品主题：从代码到实物：造你所想
创新点：从发端于创客空间的活动中汲取营养，设计并讲授一套跨学科制作工具，通过引导学生学习一系列实用工具及技能，实现他们的创意，从虚拟世界转向现实世界，实现产品原型设计及产出，在这个过程中，引导学生对产品、人们未来生活、生产组织等问题进行思考，从技术上建立更为完整和深刻的世界观。
拿上报刊，跳出课堂，
带你玩转英语读写译
广东白云学院外国语学院 刘毅
作品主题：“以学生为中心”的《英语读写译》课程改革
创新点：创新“输入输出假说”理论，实现阅读、写作和翻译语言技能的重新组合。同时，在充分发挥“同伴互助学习”实践的优势的基础上，增加不同年级之间实践交流，避免出现“同一年龄层次的学习者会出现相同或相似的语言学习错误”的情况。将英文报刊文章作为学习内容，给学生呈现原汁原味的语言环境。最后，根据布鲁姆教学目标分类法，对于教学活动进行品评。
教学遇见直播 边走边学
云南师范大学国际学院 戴弘梧
作品主题：实景教学
创新点：通过微信朋友群和直播公众号进行在线实时授课，带领学生走出课堂，将语言知识真正运用到实际生活，通过构建网络拟态环境，吸引学生注意力，提高英语运用能力和重新架构英语知识框架，完善英语教学初衷，真正做到学以致用。同时，这也要求老师积极更新知识存储，促使老师走出课本，感受生活热情，并将这种热情通过直播传递给学生。网络直播视频也会被记录下来，作为课后巩固和再次学习的资料依据。
翻转课堂 通识课重获圣宠
南京理工大学紫金学院
仲崇高、葛广宇、赖华强、孙婷、
孙晓燕、黄仕清、刘治宇
作品主题：探究教学
创新点：开设“信息时代的学习”课程，通过公开课、MOOC平台等新媒体平台，引导学生转变学习态度和学习方式，从“被动的接受者”转变为“主动的寻求者”。主动发现问题，解决问题。翻转课堂教学模式的出现，使得传统课外作业更多样化、更具趣味性，引起学生对于通识课程的重视和兴趣，减轻学生的思想负担。
高效教学不二法门：
资源整合&众人拾柴
郑州大学西亚斯国际学院就业创业教研室 江静
作品主题：课堂内外教学资源的有机整合与运 用，整体提升教学质量
创新点：在教学中率先使用sakai网络教学系统，实现同一课程、不同院系、诸多老师之间的资源共享，提高资源利用率。将电影与职业生涯规划相结合，在影像中寻求自我定位，寻找职业理想。刚加注重学生平时成绩，创造性的改变了“一篇论文定成绩”的传统。成立社团、举办沙龙、开办微信公众号，进行团体辅导，及时解决同质性问题，提高教学效率。
“打怪”学习：
社团把激情变常情
郑州大学西亚斯国际学院商学院 罗敏
作品主题：“打怪”学习
创新点：在互联网的辅助下，通过成立学习型社团或协会组织，组织学生参加各类比赛，并逐步增加比赛难度，扩大比赛范围，引导学生花式“打怪”，以此调动学生的主动性，在点燃学生的学习兴趣的同时使学生长期保持学习兴趣，对学生的学习与生活进行引导，提高学生综合实践能力、自我管理能力，实现教育价值多样化。
模拟市场 做金融精英
郑州大学西亚斯国际学院 易姣娇
作品主题：模拟情境下的沉浸式教学模式
创新点：通过基础教学，夯实学生的基础理论知识，在此基础上，进行模拟实验。在软件模拟期货交易的真实情境下，安排学生以一个真实投资者的身份，开立投资账户，进行投机交易。沉浸其中，做到“边做边学”。自由组成学习小组，对于交易问题进行讨论，分享心得。由老师监督转变成学生间的自我监督。阶段性的总结评价能够及时纠正错误及解决问题。同时，对于成果的重视以及奖励，也能够激发学生的参与学习热情。
我是大赛分割线
下期剧透：7种教育新理念，颠覆世界
上期回顾 大赛剧透 | 9种你不知道的大学教学创新理念，原来可以这么玩！
本届大赛由西交利物浦大学主办，西浦领导与教育前沿研究院承办，澳门同济慈善会资助。
ABOUT
ILEAD
领导与教育前沿研究院（ILEAD）的成立，旨在推动西浦在教育改革方面的探索和实践，并基于西浦的探索推动中国和世界教育的变革。研究院在当前中国乃至世界受到严重挑战的领导力和教育领域开展有特色、高水平的研究，并通过会议、论坛、咨询、培训项目、研究课题等助力西浦、中国乃至世界更好地探索符合时代需求的高等教育新模式。
扫码关注官方公众号“领导与教育前沿研究院
END