孩子在外很乖，家里却是「小霸王」，原因竟然是……
女儿在外很乖，在家却是小霸王，
脾气非常坏，不听话
说不得打不得
甚至用自残行为来反抗！
遇到这种情况，应该怎么办？
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孩子在家乖巧、在外暴躁，是不少家长都遇到过的难题。建议听了不少：推荐书、让孩子去做心理咨询、试着跟孩子「好好谈谈」……
但是，这些建议到底靠谱吗？
在考虑这些建议之前，你要想想，提出这些说法的人是否真正了解你家孩子的具体情况。既然不了解，何不自己去解读孩子的这种行为？
其实，孩子出现「在外乖巧，在家暴躁」的行为不是没来由的。今天小编就邀请了“丁香妈妈”里的王牌老师——叶壮老师，来为大家分析分析孩子如此表现的深层次原因，帮助你更好地去理解自己的孩子。
情绪问题
问题不在情绪本身
孩子在家表现得「小霸王」这种情况本身并不是问题的关键。「时不时暴躁」和「不同场合时而暴躁时而不暴躁」给家长们带来的困扰是不一样的。就算情况调转，在家里乖乖，可是在与他人交际的时候变身「小霸王」，恐怕家长们也一样郁闷。
谁家孩子还没点儿性格呢？这个倔一点，那个皮实点；这个可能爱显摆，那个有些太娇气。孩子有点小情绪很正常，家长们不需要过于担忧。
真正给家长带来困扰的因素，其实是孩子「在家小霸王」这种情况所展现出来的「行为规则的矛盾」——在不同的场合与人面前，为什么孩子表现得会不一样？
孩子会背二十首古诗，每次叫他给客人们背，明明会就是说不会，怎么都不背。
他为什么要故意骗我，让我下不来台？
这种苦恼，说得更具体点，是孩子「没来由的」行为与家长「有根据的」期望的落差。
理解落差
从两个层面出发
孩子对情境的错误解读
孩子会出现情感体验不真实的情况，原因会有多种。有可能是因为对社会规则不了解，也有可能是有创伤，还有可能是错误引申了家长的话语。
做家长的，需要具备一种「透过现象看本质」的思维方式。
比如孩子一进家门就变成「小霸王」这种事儿，可能是一个错误解读情境导致的问题。
在解读情境的时候，我们更应该关注到孩子的情感体验与当下情景匹配不匹配，而非直接探讨情感体验本身的对错。
孩子对家庭决定的不满
孩子「小霸王」情绪的爆发还很有可能源于对家庭生活中关于一些具体决定的不满。
其实家长们可能还未意识到，孩子在不知不觉中已经产生自我观念了——纵然这个自我观念极不成熟。
举个不恰当的比喻，如果说家长们是家里的主流执政党，孩子就是新兴的在野党，在没有把他拉进家里人圈子的前提下，他不跟爸妈死磕他跟谁死磕去啊？
兵马未动，粮草先行。没拿人家当自己人看，老跟玉皇大帝看待泼猴一样看孩子，就不要怪罪孩子大闹天宫。
常有人说「家是讲情的地方，不是讲理的地方」，很多人误解成了「家里讲情就行了，不用讲理」，谬矣。
家里需要有情，更要有理。
讲理有技巧
习惯养成有方法
把玩具让给弟弟玩一下。
我不！
好东西要和别人一起分享
我不！这是我的！
这样的对话，当爸妈的可能并不陌生。
发生这种事情，不少家长可能会劝孩子甚至逼孩子去分享，因为在家长看来，这种「不谦让」很没礼貌。
事实上，2 岁左右的宝宝变得不爱分享，是自然的心理发育过程。
这个年纪的孩子，开始有了自我意识，这个变化会让他们在做事时目的性更强，学会保护自己，捍卫属于自己的东西。
这个时候，家长首先要接纳孩子成长中的这种变化，别强迫孩子分享；其次，如果想让孩子体会到「一起玩儿也很好」，可以在家和宝宝一起演练「交换玩具」，然后告诉他，把玩具拿出来和小朋友们一起玩，那所有小朋友都可以玩到更多的玩具哦。
其实，类似的「坏习惯」还有很多，比如撒谎、顶嘴、咬人、乱扔东西……这些并不一定是因为孩子习惯不好，而是在成长过程中必须要经历的阶段，这个时候的孩子特别需要家长理解和正确引导。
家长该怎么做？
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@叶壮老师
10 余年心理学经验
美国心理科学协会会员
中科院心理所发展与教育心理学硕士
除了以上头衔之外，叶壮老师还有一个更重要的身份——一个 2 岁多孩子的爸爸。
专业经历让他有了解决问题的理论知识，而当了爸爸以后，他则把这些理论真正实践了起来。在这堂课里，叶壮老师会和你一起学习探讨靠谱又有趣的养娃办法。
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