重磅！教育部改革新规定震惊十万爸妈，你真得了解了吗？
“腹有诗书气自华”，看到董卿站在诗词大赛上唐诗宋词信口拈来，让我们崇拜不已。当文化底蕴之清香从她的言谈中自然飘逸时，你会不禁赞叹，这才叫才女。
受众人称赞时，她坦言这与小时候父亲的严格要求有关：
“刚上小学那会儿，有一天，父亲抱着很多书回到家，“你现在还看不懂，先学着抄成语和古诗，抄完了就大声朗诵，背诵，我在外面听着。”
董卿以为父亲开玩笑，结果发现他是认真的。他让董卿每天坚持抄成语和古诗。一两年后，又让她抄古文。
深厚的童子功修炼，让董卿连跳两级，提前成为了初中生。也早就将那些诗词融进了骨肉里，长大后，想忘都忘不了。
也正因为父亲从小让董卿背诵古诗，抄写古文，才使得世人再一次被董卿的才华惊艳。
的确，文学修养要从娃娃抓起。
武亦姝，被网友称为又一个董卿的16岁女孩。在《中国诗词大会》凭借惊人的诗词储备，夺得冠军。
据网友统计，武亦姝的诗词储备量达到了惊人的2000首。
但武亦姝参赛时曾说，“比赛结果无所谓，只要我还喜欢诗词，只要我还能享受到，就够了。”
作为一个中学生对中国古诗词如此深爱，让我们为之汗颜。她告诉所有的中学生要热爱中国诗词，热爱中国文化。
然而应试时代，如果不是那高考占了6分，高中生们恐怕多愿意做几道数学题，也不愿意去多一首诗。
事实上，2017年年底，教育部颁发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》修改方案。古诗文背诵推荐篇目推荐数量从原来的14篇增加到72篇。2018年秋季开始实施。
小学古诗文总数增加了55篇（一年级就有古诗），增幅高达80%，占比30%。初中古诗文总篇数也提升至124篇，占到了全部课文的51.7%。
随着高考的改革，课程标准的改变，增加了中小学古诗文的比重，这引导了语文学习未来发展的方向。
古诗文的学习已经成为语文学习的重中之重。
很多父母也都明白这一点：孩子不到1岁，就给Ta念诵古诗词，刚会说话，就让其背诵。可现实却是...孩子不爱读，读了犯困还记不住。
在IT行业任职的一位超级奶爸Mumu分享了一段关于他的经历，他从自己的成长经历中认为，比要不要背古诗词更重要的，是背古诗词的“姿势”：
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4，5岁的时候，妈妈就教我背唐诗。
不觉得痛苦，诗词押韵，和儿歌差不多，“粒粒皆辛苦”，“上山打老虎”，也分不出高下。背着玩就是了。
慢慢的，就长大了。
春天，看到了盛开的桃花，突然明白什么是“桃之夭夭，灼灼其华”。
夏天，跟爸妈去湖里玩，小舟在荷叶中穿过，知道了什么是“接天莲叶无穷碧”，什么是“水光潋滟晴方好”。
秋天，过了天高云淡，就是凉风乍起，梧叶飘黄，知道了什么是“老树呈秋色”，什么是“苒苒物华休”。
冬天，西风凛冽，天空阴沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤着炉子，外边洋洋洒洒的下起了雪。知道了什么是“晚来天欲雪”，什么是“红泥小火炉”。
背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。那种感觉，是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。记住了词，记住了景，也记住了情。
至于具体的用处，作为理科生，工作上的确用不到。但当年我情书写的是极好的，就凭这个，就觉得很值。
现在我也在教儿子背。
那超级奶爸Mumu说的背古诗词的“姿势”其实就是我们说的方法，激发孩子对古诗词的热爱，潜移默化的去诱导他们自主去学习。
今天，儿童心理学老师思思、全年开发的叮叮老师以及知名主持人安迪姐姐，联合推出的《小学1-6年级古诗文》线上教育课程。
那这套课程，到底有什么特别之处呢？
· 权威性：人教版小学1至6年级古诗词
为了解决家长幼升小、小升初的烦恼，课程中出现的古诗词都是人教版小学1至6年级的古诗词。
课程内容覆盖：儿童发音、语言训练，审美培养，智慧启迪，知识扩展等方面。解决儿童发音不准、吐字不清、不爱学、记不住等问题。
· 趣味性：能学知识的动画片
每期视频课程都以古风动画为背景，进行教学，每期课程分3小节：第一小节安迪姐姐读诗；第二小节讲解诗词背景和诗文意思；第三小节巩固诗文。
为了保护宝贝视力，视频课程中还赠书音频课程。全场景全年龄，大人小孩都能听：孕妇可以胎教听，吃奶的宝宝可以听；不识字的孩子可以听节奏，上学的孩子可以学表达；大人听了放松减压，和孩子一起听还能互动起来...
在这样的环境里，孩子根本不需要刻意学习，就能在不知不觉间，自然领会平仄对仗，诗词格律之美，悄然走入文学之门。
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如果你的孩子，了解了这么多个注释，相信他已经成为一个小小的饱学之士了。
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对于现在孩子还处在幼升小或小升初阶段的家长来说，虽然距离高中还有一段时间，但从长远来看，家长完全可以提前准备！
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