要虎头也要凤尾： 毕业论文“后记”怎么写？（附案例）

把毕业论文写得有内容有深度、理论有创新，是很多毕业生的努力与追求所在；但对于一篇毕业论文的阅读者来说，无论是行家里手还是不懂专业的外行，他们往往更多从阅读后记“开始”。一篇语言流畅、内容丰富的后记，不但能让阅读者在短暂时间内把握一篇论文的撰写过程，也能让阅读者寻找到与作者的共鸣之处：后记并非论文主体，但却忽视不得。

后记，有的学校称之为“致谢”。本人以为，从概念的角度看，“后记”比“致谢”更为切合实际。所谓后记，就是在论文完成之后的回味与思考。后记，不但包括了论文选题由来、写作构思的基本情况，也包含了对论文写作帮助者的感谢，而“致谢”则限制了论文作者的书写内容，由此看来，“后记”要比“致谢”更为妥帖。

毕业论文基本都有后记，但遗憾的是，给人印象深刻的后记实在不多：一方面是撰写者思维混乱，不能从论文的书写中理出一个头绪；另一方面就是撰写者文笔“孱弱”，往往沉溺于抒情甚至滥情而不能自拔。在很多导师看来，论文主体部分是要把关的，至于后记，那就让学生去发挥吧，所以，后记的书写就往往失却基本的规范。

如何书写后记呢？依照笔者之见，首先要交代论文题目的由来，那些不适合在论文主体中出现的缘由，就可以放在后记中交代；下一步就是交代论文写作过程中的感悟和体会，最后要对论文的指导者，资料提供者，给论文写作者提供便利的个人和集体，予以恰当的感谢。后记当以叙事为主，亦可夹杂抒情，但是抒情不能压倒叙事，那样就会使后记显得空洞无物。

后记写作存在的问题:

一、就笔者目力所及，一些毕业生把后记写成了“獭祭”：全文感谢不断，好像是独自在忏悔中的“喃喃自语”，让后记这篇文章失却了灵气；

二、书写滥情过头，全文就是一篇抒情诗，甚至就是以诗歌体式书写，这样可能就失却了后记的要义；

三、感谢内容分寸失当，让被感谢者感到尴尬与不适。在一次论文答辩中，有位评委老师批评一位答辩者说：我没有给你那么大的帮助，你写得过了，要把我的名字删掉。对于学者来说，不虞之誉与求全之毁，一样不能接受。好的后记要找准感谢的源头，让被感谢者感到是受之无愧的；

四、有些毕业论文书写者，喜欢“拉虎皮扯大旗”，把很多学术界名人拉来为自己撑腰；还有人喜欢炫耀自己交游的广博，把似是而非的交往写入后记；

五、一些人不懂文章的结构，比如有篇后记，开头即是感谢，到了最后两个段落，突然转向“光阴似箭，岁月荏苒”的抒情。其实，如果将抒情部分拉到篇首，然后再引出感谢，整篇文章的气脉就更顺畅，逻辑也更能自洽；

六、作为门面的“后记”，一定不要出现错别字，让人看了发笑，比如某文学博士在后记开篇即言：“我的毕业论文就要告以段落了”，这样不负责任的书写，很难让人相信其做事情的细致认真；

七、字数问题，依照笔者的检验，一篇后记不能太短——太短了交代不清楚；也不能太长——太长了言语往往啰嗦，一个页面的千字文较为妥当。

钱钟书说过：“大抵学问是荒江野老屋中，二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学”。一篇优秀的毕业论文，往往是在孤寂的面壁中产生，而非在喧嚣的讨论中诞生，学问往往是很孤独的事情，具体到后记的书写，那就更要实事求是，让阅读者能从后记中看出论文的价值，更能看出作者的学风。

作者博士论文后记

　　论文《古代丧葬文化考论》后记

　　2010年9月入学之后，导师建议我以《先秦丧葬之礼研究》作为毕业论文选题。次年6月回到珠海，我边给学生上课，边阅读先秦典籍。然而，读书就像“狗熊掰棒子”，前面读后面忘，只留下“雪泥鸿爪”。为了补贴家用，我还在另一所高校兼职，同时给报社写新闻评论，我发现自己陷入了一个难以摆脱的漩涡。三年眨眼过去，骊歌声起，和我同时入校的同学大多已经毕业，而我的论文尚没有写下一个字。

　　2013年8月12日，为了参加中国文学地理学会的年会，我决定写篇论文，也看看多年“锈蚀的笔”可否能找到一点写作灵感，一个月后小论文写好了，这就是后来发表的《江南社会生活对“话本小说”创作的影响》。9月后，我开始投入精力写毕业论文，我认识到先前的“荒谬”：总是希望把书读完再写作，这样的结果，可能一辈子也写不出一篇论文。我给自己定下规矩，三个月写一个章节，每个章节独立成篇，达到在核心期刊发表的水准，所有章节合在一起，就是一篇博士论文，这样就保证了论文整体质量。

　　2013年底，我把完成的章节《“冥婚”流变考论》发给导师，随后收到克谦先生非常高的评价：“文章资料详实，考证谨严，思路清晰，并能结合有关历史学、考古学、人类文化学的理论和研究成果。作者在对‘冥婚’的考察中颇有发现，文中纠正了前人的一些谬误，提出了自己的观点，是一篇具有创新性的优秀论文。”这给予我很大鼓舞，让我找到了学术研究的乐趣所在。这篇论文后由导师“操刀”翻译，并发表在国外的权威期刊。论文不是简单的翻译，而是凝聚了导师汗水和心血的再创作，但导师却把第一作者的署名给了我。之后，信心倍增，在完成教学任务之余，我把所有精力都放在论文写作中，三个月一个章节，到2015年2月底，一篇博士论文基本就形成了。

　　成就一件事情，除了个人努力，总需要一个好的外部环境，我的家人、我所在单位的领导，都给予了很大的支持;在随园校区生活的一年，结识了不少好朋友，他们给予我很多关照。这篇论文是我认真写作的成果，也是导师克谦先生辛勤指导的结果，克谦先生的宽容与豁达，让我能从容不迫写作，这点尤为感怀。当年报考南师大，王青教授所给予的热切鼓励，也总会让我记起。

　　5月17日，在论文答辩过程中，又得到南京大学程章灿、曹虹教授，南京师范大学王青、陈书录、程杰三位教授的指导，他们的修改意见，有的已经体现在论文中，还有一些意见与建议，在将来的科研中要引以为戒。感谢诸位先生的认真指导。(《应用写作》2015第11期)

　　2015年5月18日

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