李开复：大学里最重要的七项学习
题记：谨以此文送给即将进入大学深造的同学们!
就读大学时，你应当掌握七项学习，包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌握时间和为人处世。
经过四年的大学学习，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从而独立自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中应的价值，从兴趣中获取快乐，从追求中获得力量。
离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是“对什么都可以拥有自信和希望。”
第一项学习：自修之道
教育学家斯金纳曾说：“如果我们将学习过的东西忘的一干二净，最后剩下的东西就是教育的本质。”所谓的“剩下的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。
自学能力必须在大学期间开始培养。大学生比应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。听课之前就把课本的相关知识点琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在认识和理解上的不足。
应当充分利用在学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。除了资深的教授以外，大学里的年轻教师、博士生、硕士生乃至同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。
应充分利用图书馆和互联网，培养独立思考学习和研究的本领。首先一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。读书时，要尽量多读一些外文原本版教材。其次，除了书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。
当自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学课程。例如，尝试美国麻省理工学院（MIT）放在网上的开放式课程。当你可以自如的掌握这些课程时，你就可以更加自信的面对国际化挑战了。
第二项学习：基础知识
在大学期间，一定要学好基础知识（数学、英语、计算机和互联网应用，以及本专业要求的基础课程）。应用领域里有很多看似很高深的技术在几年以后就会被新的技术或工具取代，只有基础知识的学习才能受益终身。
数学是理工科学生必备的基础。很多学生来到大学，一旦发现本专业对数学要求不高，就会彻底放松对数学的学习。但大家绝对不要忘记，绝大多数的理工科专业知识是建立总数学的基石之上。另外，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。学习数学也不能仅仅局限于选修相关课程，而是要从学习数学的过程中掌握认知事物和思考问题的方法。
学习英语的根本目的是掌握一种重要的学习和沟通的工具，在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容、最先进的思想和最高深的技术，以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语来进行。
我们应该如何来学好英语呢？最重要的学习方法是尽量与时间相结合。读书时，大家尽量阅读原版的专业教材，并适当的阅读一些自己感兴趣的专业论文。提高英语听说读写的最好方法是直接与以英语为母语的外国人对话。此外，大家不要把学习英语当成一件苦差事，完全可以用有趣的学习方法去学习它。例如，可以多看一些演讲、小说、戏剧甚至是漫画。初学者可以找英语原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英语电视或电影。听英语广播也是很好的练习英语听力的好方法。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站，大家可以在网站上用游戏、自我测验、双语阅读等方式提升英语水平。
虽然我鼓励大家追寻自己的兴趣，但仍需强调，生活中有些事情即便是自己不感兴趣也必须去做。打好基础，学好数学、英语和计算机就是这类必做的事情。
第三项学习：实践贯通
在大学里，同学们应该懂得每一个学科针对的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来，尤其是工科学生。
无论是学习和种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，就可以更深入地理解知识体系，牢牢掌握所学知识。因此，我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时，做好十几个同学合作，这样，既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。
如果有机会在老师手下做些实际的题目，或者走出校门打工，只要是不影响学业，都是值得提倡的。
第四项学习：培养兴趣
“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”如果你对某个领域充满激情，就有可能在该领域中发挥自己应有的潜力，甚至为了它废寝忘食。这时候，你已经是为了“享受”而学习了。
最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，借出更多的领域，而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所，因此，大学生应当把握好在校时间，充分利用学校资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同的形式接触更多的领域、更多的工作领域和更多的专家学者。如果发现了自己真正的兴趣所好，就可以尝试转系，尝试课外学习、选修或旁听相关课程；你可以找一些打工的或是假期实习的机会，进一步理解相关行业的工作性质；或者，努力去考自己感兴趣的研究生，重新进行一次专业选择。
除了“选你最爱” ，大家也不妨试试“爱你所选”。大家首先应尽力试着把自己本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对专业的兴趣。此外，一个专业里可能有很多不同的领域，兴许你会对专业李某一个领域感兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。另一方面，就算你毕业后要从事其他行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。
在追求兴趣之外，更重要的是要寻找自己终身不变的志向。例如，我的志向是矢志不渝的。因此，大家不必把某种兴趣当成自己最后的目标，也不必把某种兴趣发展道路完全切断。在志向引导下，不同的兴趣爱好完全可以平行发展，实在没必要再做最佳的选择。志向就要像罗盘，兴趣就像风帆，二者相辅相成，缺一不可。
第五项学习：积极主动
积极主动的第一步是有积极的态度。
积极主动的第二步是对自己的一切负责，勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来，那样将会是你面前的机会丧失殆尽。
积极主动的第三步是做好一切准备：事事用心，事事尽力。不要等机会上门；要创造机遇，把握机遇。
积极主动的第四步是“以终为始”，积极主动地规划四年。任何规划都将会成为你某个阶段的终点，已将会成为你某个阶段的起点，而你的只想和兴趣将会为你提供方向和动力。
第六项学习：掌握时间
大学四年，是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯中(如电脑游戏里)。
分不清“重要事”和“紧急事”之间的区别，是人们浪费时间的主要原因之一。人的惯性是先做最紧急的事，但这么做会导致一切重要的事情被荒废掉。因此，每天管理时间最好的方法是，早上确定今天要做的紧急事和重要事，睡前回顾一下，这一天有没有做到两者之间的平衡。
想把每件事都做到最好是不切实际的，建议大家把“必须要做的事”和“尽量要做的事”分开，建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情，多关注那些你能改变的事情。
第七项学习：为人处世
未来，人们在社会里、在工作与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过工作本身。所以，大学生要好好把握好机会，培养自己的交流意识和团队精神。
对于如何在大学期间提高人际交往能力，我的建议是：以诚相待，以责人之心责己、以恕己之心恕人。培养真正的友谊；学习团队精神和沟通能力；从周围的人身上学习；提高自身修养和人格魅力。